（2013?長沙）有人將100粒黃豆均分為兩組，一組在黑暗條件下培養(yǎng)，一組在有光條件下培養(yǎng)，其他條件相同且適宜，結(jié)果都正常萌發(fā)，說明黃豆萌發(fā)的必需條件不包括（　　）
分析：作為探究光照對種子萌發(fā)有無影響的對照試驗，根據(jù)對照實驗變量的唯一性，此對照試驗的變量是光．
解答：解：對照試驗的關鍵是變量的唯一性，也就是說只有一個條件不同，其它條件都相同．
要探究光照對種子萌發(fā)的影響，就應該以光照為變量設置對照實驗，在其他條件都相同的情況下，一組培養(yǎng)皿置于有光環(huán)境中，另一組置于黑暗的環(huán)境中，一段時間后根據(jù)實驗結(jié)果（種子的萌發(fā)情況）推導出實驗結(jié)論：兩組種子都萌發(fā)，結(jié)論是光不是種子萌發(fā)的條件（光與種子萌發(fā)無關）．
故選：A
點評：如果變量對實驗的結(jié)果沒有影響，那么它就不是影響實驗結(jié)果的必要條件．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?長沙）“吃飽了”一般是指人體消化道的哪個器官中有較多的食物（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?長沙）下圖為五種生物的形態(tài)圖．

A．細菌           B．向日葵        C．鯽魚              D．腎蕨     　E．蝗蟲
（1）圖中B和
D
D
所示生物能進行光合作用，圖中
C
C
所示生物體內(nèi)有脊柱，圖中
A
A
所示生物為單細胞生物．
（2）E蝗蟲體表有
外骨骼
外骨骼
，可防止水分散失；B向日葵能依靠種子繁殖，這些生物都適于生活在
陸地
陸地
環(huán)境．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?長沙）遺傳學家孟德爾在做高莖豌豆和矮莖豌豆的雜交實驗中，把雜種高莖豌豆的種子種下去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)長成的植株有高有矮，不過矮的要少得多．某班50位同學，每人準備一枚1元的硬幣，兩人為一組通過拋擲硬幣的方法模擬這一過程．
（1）若1元硬幣的正面代表控制高莖的基因A，則其反面代表控制矮莖的基因
a
a
．
同組兩名同學同時向空中拋擲硬幣，統(tǒng)計硬幣落地時，朝上一面的組合．若兩枚硬幣都是正面朝上，代表豌豆表現(xiàn)出的性狀是
高莖
高莖
；若兩枚硬幣都是反面朝上，代表豌豆的基因組成為
aa
aa
．
（2）全班多次拋擲實驗后統(tǒng)計兩枚硬幣都是正面朝上的可能性接近
25%
25%
．
（3）某組同學做了2次實驗后，就得出實驗結(jié)論．這種做法是否可�。�
不可取
不可取
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?長沙）前不久，新聞媒體報道了受重金屬污染的“鎘米”事件．請分析回答下列問題：
（1）水稻種子具有
一
一
片子葉．大米的主要成分是
淀粉
淀粉
，該成分在水稻葉肉細胞的
葉綠體
葉綠體
這一能量轉(zhuǎn)換器中合成．
（2）在農(nóng)田長期受鎘污染時，水稻→昆蟲→鳥這一食物鏈的消費者中
昆蟲
昆蟲
的體內(nèi)鎘污染相對較輕．經(jīng)常吃“鎘米”對人體的健康有
大量長期食用會導致慢性中毒．嚴重會導致死亡．
大量長期食用會導致慢性中毒．嚴重會導致死亡．
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?長沙）為探究某種物質(zhì)對動物生活的影響，某同學將6條大小和活力相似的小鯽魚隨機均分到大小相同的A、B兩個魚缸中，分別加入1000毫升河水．先測出A、B兩缸中小鯽魚的呼吸頻率即每分鐘鰓蓋開合的平均數(shù)，再向A缸中滴入10滴綠茶，同時向B缸中滴入10滴河水，一段時間后再分別觀察記錄小鯽魚的呼吸頻率．請回答：
（1）該同學研究的具體問題是
綠茶對小鯽魚的呼吸有影響嗎
綠茶對小鯽魚的呼吸有影響嗎
？設計A、B兩組實驗的目的是
設置對照實驗
設置對照實驗
．
（2）請你預計A缸中滴加綠茶前后小鯽魚呼吸頻率可能的變化結(jié)果．
①
增大
增大
；②
不變
不變
；③
減少
減少
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案