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下列屬于學習行為的是
A．飛蛾撲火B．公雞繞道取食
C．菜青蟲取食十字花科植物D．蜘蛛結網
B

試題分析：先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，稱為先天性行為，例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網，鳥類遷徙等，先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失；學習行為是動物出生后通過學習得來的行為，動物建立學習行為的主要方式是條件反射，參與神經中樞是大腦皮層，不是與生俱來的，而是動物在成長過程中，通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為，公雞繞道取食，是通過學習得來的行為，屬于學習行為，飛蛾撲火、菜青蟲取食十字花科植物、蜘蛛織網，是生來就有的，不學就會的，由體內的遺傳物質所決定的先天性行為。
點評：此題為基礎題，難度一般，解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

狗外出時走很遠也不會忘記回家的路，這是由于它出去時走不遠就撒尿，其目的是
A．與其他的狗溝通信息B．留下氣味做“記號”
C．吸引異性的狗前來D．生理活動的需要

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列動物行為中屬于先天性行為的是(   )
A．寵物犬對著主人搖頭晃尾B．猩猩搬箱取物
C．老虎鉆火圈D．蜻蜓點水

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

兩只狗為爭奪一塊骨頭而發(fā)生爭斗的行為是 （ ）
A．取食行為B．攻擊行為C．繁殖行為D．領域行為

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

根據動物行為的獲得過程，可以將行為分為_______  _行為和_____  ____行為。前者是生來就有的，后者是動物在________因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經驗和學習獲得.

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不屬于動物行為的是
A．鳥類的筑巢B．小猴走鋼絲C．公雞報曉D．小羊呼吸

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖中動物的行為屬于學習行為的是（   ）
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

（3分）春天百花爭艷，引來勤勞的蜜蜂在花間忙碌，蜜蜂的這種行為從行為的獲得途徑看，屬于           行為，從功能劃分屬于           行為；蜜蜂有雄蜂、工蜂和蜂王之分，不同成員之間分工合作，共同維持蜂群的生活，這說明了蜜蜂具有           行為。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于后天性行為的是
A．蜜蜂采蜜B．雄雞報曉C．鸚鵡學舌D．鳥類遷徙

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