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流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列事件。以下幾幅流程圖中,錯誤的是(   )
A.土壤中的水分→根毛→根中導管→莖中導管→葉脈中導管→葉肉細胞
B.感受器產生的沖動→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器
C.光線→瞳孔→角膜→晶狀體→視網膜
D.種子植物的受精卵→胚→新植物幼苗
C

試題分析:A、植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)生有大量的根毛,可以吸收水分。土壤中的水分→根毛細胞→表皮以內的層層細胞→根內的導管→莖內的導管→葉柄的導管→葉脈(葉肉內)的導管→葉肉細胞。故A正確;B、神經調節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。按照神經沖動傳遞方向的順序,反射弧結構依次包括感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器五個部分。故B正確;C、在眼球的結構中,要想使得光線能夠通過,眼球的結構必須是無色透明的。視覺的形成路線為:外界的光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網膜(形成物像)→視神經→大腦皮層的視覺中樞(形成視覺)。故C不正確;D、種子植物的受精卵→胚→新植物幼苗,故D正確。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

有些植物的莖能不斷加粗,有些植物的莖卻不能長的很粗,與此相關的結構是: 
A.木質部B.韌皮部C.形成層D.導管和篩管

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

對下圖所示枝條和枝芽結構的敘述,不正確的是(   )
A.從芽的著生位置劃分,a為頂芽,b、c為側芽
B.枝條d的不斷伸長,來自于枝芽中2的不斷伸展
C.著生在葉腋處的結構有b、c
D.芽b的長勢強于芽c的長勢

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)下圖是葉芽的結構,據圖回答問題:

(1)[A]是_________, [B]是________,
(2)[C]是________,將來發(fā)育為________。
(3)[D]是_________,將來發(fā)育為_______。
(4)[E]是_________,將來發(fā)育為_______。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“莊稼一枝花,全靠肥當家”,此處的“肥”主要是指
A.有機物B.水C.無機鹽D.氧氣

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

芽和根尖中都有分生組織。                                    ( 。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

楊樹莖能不斷增粗的原因是它具有
A.形成層B.韌皮纖維C.木質部D.樹皮

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

植物生長需要量最多的無機鹽是(      )
A.氮、磷、硼B.氮、磷、鉀C.氮、鈉、鉀D.氮、硼、鈉

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

為驗證“鎂是植物生活的必需的無機鹽”,四位同學分別進行了實驗設計(實驗過程中都注意為植物提供光照、適宜的溫度,并及時澆水),你認為哪位同學的設計更能說明問題?
A.甲幼苗種在蒸餾水中,乙幼苗種在溶有適量含鎂無機鹽的蒸餾水中
B.甲幼苗種在土壤浸出液中,乙幼苗種在加含鎂無機鹽的土壤浸出液中
C.甲幼苗種在完全培養(yǎng)液中,乙幼苗種在不含鎂的完全培養(yǎng)液中
D.甲幼苗種在砂土中,乙幼苗種在加鎂的砂土中

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