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科目: 來源: 題型:單選題

有關(guān)分子、原子、離子的敘述錯誤的是


  1. A.
    分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子
  2. B.
    分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子
  3. C.
    原子是不能再分的一種粒子
  4. D.
    分子和原子的根本區(qū)別是在化學反應(yīng)中能否再分

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科目: 來源: 題型:單選題

下列氣體的實驗室制法錯誤的是


  1. A.
    加熱高猛酸鉀制取氧氣
  2. B.
    稀硫酸跟鋅反應(yīng)制取氫氣
  3. C.
    稀鹽酸跟鐵反應(yīng)制取氫氣
  4. D.
    大理石跟稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳

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科目: 來源: 題型:單選題

一些食物的近似pH如下:牛奶6.3~6.6、醋2.4~3.4、泡菜3.2~3.6、雞蛋清7.6~8.0,其中顯堿性的是


  1. A.
    牛奶
  2. B.
  3. C.
    雞蛋清
  4. D.
    泡菜

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科目: 來源: 題型:單選題

宣傳科學,揭露偽科學,是中學生的義務(wù)。從科學的角度分析,下列信息中合理的是


  1. A.
    燃放鞭炮,能驅(qū)鬼降魔,對空氣不會造成污染
  2. B.
    某機構(gòu)聲稱發(fā)明了一種催化劑,可使水變成燃油
  3. C.
    普通的水由“大師”點化便成為“圣水”,飲之可逢兇化吉
  4. D.
    原子彈的爆炸,是利用了原子核變化時放出的巨大能量

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科目: 來源: 題型:單選題

下列轉(zhuǎn)化能一步完成的是
① CH4→CO2   ②HNO3→HCl  ③CaO→Ca(OH)  ④Ba(OH)2→NaOH   ⑤C→Cu


  1. A.
    ①③④⑤
  2. B.
    ②③④⑤
  3. C.
    ①②④⑤
  4. D.
    ①②③④

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科目: 來源: 題型:單選題

為達到預(yù)期的目的,下列操作中不正確的是


  1. A.
    按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序可以分離CaCO3、CaCl2的混合物
  2. B.
    用磷在密閉容器中燃燒,除去密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣
  3. C.
    生活中為了降低水的硬度往往采用加熱煮沸的方法
  4. D.
    某同學將pH試紙潤濕后,用玻璃棒蘸取食用白醋滴在試紙上,測定其pH

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科目: 來源: 題型:單選題

下列變化中,由緩慢氧化引起的是


  1. A.
    熱脹冷縮現(xiàn)象
  2. B.
    火藥爆炸
  3. C.
    鐵生銹
  4. D.
    積雪融化

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科目: 來源: 題型:單選題

焦炭在冶金工業(yè)中用作還原劑,是因為它


  1. A.
    能燃燒并產(chǎn)生大量熱
  2. B.
    具有吸附性,與氧化物充分接觸
  3. C.
    不溶于水
  4. D.
    在較高溫度下能奪取某些氧化物中的氧

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科目: 來源: 題型:單選題

下列說法中正確的是


  1. A.
    碳不充分燃燒生成CO,同時吸熱
  2. B.
    “碳”和“炭”所表示的意義相同
  3. C.
    需要加熱進行的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
  4. D.
    在碳跟氧化物反應(yīng)中,氧化物失去氧被還原,單質(zhì)碳具有還原性

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科目: 來源: 題型:單選題

金剛石和石墨都是


  1. A.
    有金屬光澤的無色透明晶體
  2. B.
    電的良導體
  3. C.
    非常堅硬的物質(zhì)
  4. D.
    由碳元素形成的單質(zhì)

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同步練習冊答案