相關(guān)習(xí)題
 0  211304  211312  211318  211322  211328  211330  211334  211340  211342  211348  211354  211358  211360  211364  211370  211372  211378  211382  211384  211388  211390  211394  211396  211398  211399  211400  211402  211403  211404  211406  211408  211412  211414  211418  211419 

科目: 來源: 題型:

【題目】高純碳酸鈣廣泛應(yīng)用于精密電子陶瓷、醫(yī)藥等的生產(chǎn)。某興趣小組按圖所示實(shí)驗(yàn)步驟,模擬工業(yè)流程制備高純碳酸鈣。請(qǐng)回答下列問題。


1)“酸溶”過程中,將一定濃度的鹽酸緩慢加入粉碎后的優(yōu)質(zhì)石灰石中,同時(shí)攪拌。攪拌的目的是__。

2)“操作1”、“操作2”步驟中,需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和________

3)“操作2”中分離得到的NH4C1,在農(nóng)業(yè)上可用作________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。經(jīng)過一年的學(xué),同學(xué)們對(duì)水有了更深刻的認(rèn)識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問題。

1)下列各種“水”中,屬于純凈物的是_____。

a.礦泉水

b.自來水

c.蒸餾水

d.運(yùn)河水

2)水通電可分解生成氫氣和氧氣。在如圖的實(shí)驗(yàn)裝置中,生成的氫氣存在于玻璃管_____(填“A”或“B”)中。

3)水和天然氣重整可以得到合成氣,其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:

在微觀模型A、B、CD中,表示水分子的是___________(填字母代號(hào))。

②生成物中,CD的質(zhì)量比為___________。

4)保護(hù)水資源是全人類的責(zé)任,下列做法合理的是___________。

a.大量開采利用地下水

b.農(nóng)業(yè)推廣節(jié)水灌溉

c.洗菜水、淘米水澆花

d.工業(yè)廢水直接排放

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖是硝酸鉀(KNO3)和氯化鉀(KC1)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問題。

110℃時(shí),KNO3KCl的溶解度大小關(guān)系是:KNO3________KCl(填“>”“<”或“=”)。

260℃時(shí),將120g KNO3固體放入100g水中,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為________g。

3KNO3中混有少量的KCl,可用______________的方法提純KNO3。

4)據(jù)題圖,下列有關(guān)說法正確的是______________。

a.KCl的不飽和溶液只能采用蒸發(fā)溶劑的方法才可變成飽和溶液

b.60℃時(shí),KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比KCl溶液的大

c.60℃時(shí)KNO3KC1兩種溶液分別降溫至10℃,析出晶體較多的是KNO3溶液

d.60℃時(shí),從KNO3KC1兩種飽和溶液中獲得等質(zhì)量晶體,蒸發(fā)水較多的是KC1溶液

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】2020年世界環(huán)境日的中國(guó)主題是:美麗中國(guó),我是行動(dòng)者;窗彩性趧(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市過程中,實(shí)行垃圾分類回收。某街頭垃圾箱如圖所示,請(qǐng)回答下列問題。

1)圖中所標(biāo)注的部件由合成材料制成的是________________。

2)空礦泉水瓶應(yīng)放入________________(填“可回收”或“不可回收”)箱中。

3)從化學(xué)性質(zhì)角度分析,內(nèi)筒選用鋁質(zhì)的優(yōu)點(diǎn)是________________。

4)創(chuàng)建衛(wèi)生城市,人人有責(zé)。下列做法中,你認(rèn)為正確的是________________。

a.禁止燃放煙花爆竹

b.隨意丟棄廢舊電池

c.推廣使用一次性餐具

d.使用可降解塑料制品

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】節(jié)能減排中“減排”的關(guān)鍵是減少CO2的排放,而“減排”的重要手段是合理利用CO2?茖W(xué)家利用CO2為原料制取炭黑的流程如圖。下列說法不正確的是

A.過程2的變化中太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B.過程1和過程2的變化都屬于分解反應(yīng)

C.此流程中有炭黑生成,還有氧氣生成

D.此流程還需要解決炭黑和Fe3O4的分離問題

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

選項(xiàng)

目的

主要操作

A

辨別“羊毛制品”真假

取樣,灼燒,聞氣味

B

檢驗(yàn)土豆中淀粉的存在

取樣,滴加少量碘酒

C

配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的蔗糖溶液

5g蔗糖,溶于100g

D

除去氯化鈣溶液中混有的少量鹽酸

加過量的碳酸鈣,攪拌,過濾

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)溶液的性質(zhì)進(jìn)行探究。

(引發(fā)思考)生理鹽水是醫(yī)療上常用的一種溶液,100mL生理鹽水(其密度可近似看做1g/cm3)中含有0.9g醫(yī)用氯化鈉,該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。一瓶合格的生理鹽水密封放置一段時(shí)間后,不會(huì)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,原因是______。

(提出問題)溶液的某些性質(zhì)是否可以通過定量實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證?

(查閱資料)電導(dǎo)率傳感器用于測(cè)量溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)弱;一定條件下,電導(dǎo)率的大小能反映離子濃度的大小。

(實(shí)驗(yàn)探究1)氯化鈉溶于水形成溶液的過程中氯離子濃度、電導(dǎo)率的測(cè)定。

第一步:讀取室溫為26℃,取100mL蒸餾水,加入燒杯中,放入磁力攪拌器磁珠;

第二步:校準(zhǔn)傳感器,組裝儀器,設(shè)定攪拌檔位;

第三步:用氯離子傳感器和電導(dǎo)率傳感器同時(shí)采集數(shù)據(jù),迅速將一定質(zhì)量的氯化鈉加入燒杯中。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示。


分析圖1實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

1a-b段曲線呈這種形態(tài)的原因是______

2)請(qǐng)說明實(shí)驗(yàn)過程中液體的電導(dǎo)率變化的原因_________。

(交流反思1)如何通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證氯化鈉溶液是均一的?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。___________。

(實(shí)驗(yàn)探究2)用氯離子傳感器和電導(dǎo)率傳感器同時(shí)采集數(shù)據(jù),向一定體積、一定濃度的氯化鈉溶液中慢慢加入等體積、一定濃度的硝酸銀溶液恰好完全反應(yīng)。部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示。


(交流反思2)推測(cè)c點(diǎn)時(shí)溶液的電導(dǎo)率是否為零,并說明理由。_____

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】圖中A-I是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中D為單質(zhì),其余均為化合物。A是一種鐵的氧化物,其中各元素的原子個(gè)數(shù)比為2:3;B在固態(tài)時(shí)可用于人工降雨;E是生物體內(nèi)含量最多的物質(zhì),也是中和反應(yīng)的生成物之一;I是大理石的主要成分;反應(yīng)①和反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型相同。圖中表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。


1)寫出化學(xué)式:A________,I________。

2)寫出E→D反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

3)寫出F→C反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

4GH反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_______。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】對(duì)金屬材料的研究,在人類發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中起著非常重要的作用。

1)金屬的化學(xué)性質(zhì)。完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

①鎂與氧氣反應(yīng)_______。

②鋅與鹽酸反應(yīng)____。

③鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)_____

2)金屬的獲得。

①金屬氧化物加熱分解。加熱氧化銀得到銀和氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____。

②一定條件下,金屬化合物與一些具有還原性的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。在高爐內(nèi),把鐵礦石冶煉成鐵的主要反應(yīng)原理是______。

寫出氫氣還原氧化銅的化學(xué)方程式,并計(jì)算若80g氧化銅與氫氣完全反應(yīng)生成銅,理論上最多可得到銅的質(zhì)量是多少?(在答題卡上寫出計(jì)算過程)

③電解法冶煉。工業(yè)上可以利用電解熔融氯化鈉得到鈉和氯氣,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】研究氣體的制備及相關(guān)氣體的性質(zhì)。

1)寫出實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式_________

2)寫出實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式________。

3)某同學(xué)為了便于加入液體藥品,在上述裝置的橡膠塞上添加了一個(gè)注射器,該同學(xué)發(fā)現(xiàn),這樣做的優(yōu)點(diǎn)還有_______(寫出其中一點(diǎn))。

4)實(shí)驗(yàn)室里制取氣體的一般思路和方法:

①選擇適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),包括_________;

②選擇合適的________;

③驗(yàn)證所制得的氣體。

5)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證制得的氧氣和二氧化碳?xì)怏w,并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

______

______

______

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案