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【題目】下列實驗操作正確的是

A.讀出體積B.過濾

C.測溶液pHD.稀釋濃疏酸

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【題目】廢舊電路板中主要含有塑料、銅和錫（Sn）等，為實現(xiàn)對其中錫的綠色回收，某工藝流程圖如圖：

已知：，銅與SnCl4不反應(yīng)。

（1）在化學反應(yīng)中含元素化合價升高的反應(yīng)物作還原劑，降低的作氧化劑，的反應(yīng)中還原劑是_____。

（2）步驟①中需要進行的操作是_____，實驗室中進行該操作時需要用到的儀器有_____。

（3）固體A中一定含有的金屬是_____，步驟②發(fā)生的反應(yīng)屬于_____（填基本反應(yīng)類型）。

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【題目】隨著科學的發(fā)展，新能源的開發(fā)不斷取得突破。清華大學研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如圖（圖中的微粒恰好完全反應(yīng)）所示。請根據(jù)微觀示意圖回答以下問題。

（1）該反應(yīng)的化學方程式為_____。

（2）下列說法正確的是_____（填寫字母序號）。

A 反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變

B 該反應(yīng)屬于復分解反應(yīng)

C 甲是單質(zhì)，乙、丙、丁均為化合物

D 該反應(yīng)體現(xiàn)了無機物在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為有機物

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【題目】某些食品包裝袋內(nèi)常放入鐵粉作“雙吸劑”以防止食品腐敗。某課外興趣小組在實驗室發(fā)現(xiàn)了一包使用過的鐵粉(鐵粉表面已生銹)，他們?nèi)∥宸輼悠罚謩e加稀硫酸充分反應(yīng)，測得部分數(shù)據(jù)加下，請根據(jù)有關(guān)信息回答問題。

實驗次數(shù)	1	2	3	4	5
取樣品質(zhì)量(g)	31.0	31.0	31.0	31.0	31.0
取稀硫酸質(zhì)量(g)	30.0	60.0	120.0	150.0	180.0
產(chǎn)生氣體質(zhì)量(g)	未測定	未測定	0.3	0.5	0.6

(1)表格中前兩次實驗中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量未測定，推測其中的原因是_____。

(2)計算該樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)____。(寫出計算過程，結(jié)果保留到 0.1%。)

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【題目】已知某固體物質(zhì)甲與溶液乙反應(yīng)，可以產(chǎn)生氣體丙，若丙可能含有 CO2、O2、CO、H2中的一種或兩種。為了探究氣體丙的成分，某興趣小組進行了實驗探究，如下是部分的探究步驟。

（設(shè)計實驗）為了控制固體甲和溶液乙反應(yīng)產(chǎn)生氣體的速率，從圖一中選擇合適的裝置_____(填序號)，然后將產(chǎn)生的氣體通入圖二裝置進行實驗。

（實驗預(yù)測）若氣體中含有氧氣則 F 中的實驗現(xiàn)象為_____；若氣體中含有氫氣，則 G 中的實驗現(xiàn)象應(yīng)為_____。

（進行實驗）實驗中觀察到 D 處無明顯現(xiàn)象，F 中___，G中沒有明顯現(xiàn)象，H 處__，證明該氣體是一氧化碳氣體。

（反思交流）實驗結(jié)束后，興趣小組的同學們對以上探究進行了反思，認為該實驗的設(shè)計中存在的不安全因素有_____。

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【題目】已知五環(huán)花中 A、B、C、D、E 為稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、二氧化碳、氧化鈣、水中的一種，且相連環(huán)內(nèi)的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學反應(yīng)，請回答：

(1)若A和E在一定條件下發(fā)生的反應(yīng)對人類乃至生命的存在和發(fā)展有著極其重要的意義，則C物質(zhì)在生產(chǎn)生活中的用途有_____(任寫一種即可)。

(2)若A是一種食品干燥劑，試寫出C與D反應(yīng)的化學方程式_____。

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【題目】小明懷疑自家菜地因施用硫酸銨出現(xiàn)了較為嚴重的土壤酸化問題，于是和化學興趣小組的同學對此進行了研究。

（查閱產(chǎn)品說明）小明同學根據(jù)下圖所示產(chǎn)品說明書中的_____和硫酸銨的組成，推測硫酸銨受熱可能會分解生成氨氣，使肥效降低。

（探究1）土壤的酸堿性

實驗1：按上圖所示溶解土樣，玻璃棒攪拌的目的是______；用pH試紙測量土樣浸出液的pH約為4，說明土壤呈酸性。

（探究II）硫酸銨具有哪些性質(zhì)

實驗2：25℃時，將30g硫酸銨加入50g水中，充分溶解，此時所得溶液對應(yīng)圖中_____(選填序號)點的狀態(tài)，測得其pH約為5。

實驗3：為證明硫酸銨受熱分解生成了氨氣，小組同學進行了下圖所示的實驗，觀察到的實驗現(xiàn)象為：①硫酸銨固體減少；②用酚酞溶液浸濕的濾紙________。③小氣球變大。

小明依據(jù)現(xiàn)象①和②，小紅只依據(jù)③，都得出了“硫酸銨受熱分解”的結(jié)論。小組同學認為小紅的依據(jù)不合理，小氣球脹大可能是裝置中的空氣受熱膨脹所致。若要通過小氣球的變化得出“硫酸銨受熱分解”的結(jié)論，還需繼續(xù)進行觀察，若________，才能得出這一結(jié)論。

實驗4：按圖中所示進行實驗，聞到刺激性氣味，說明硫酸銨能與熟石灰發(fā)生反應(yīng)。

（拓展應(yīng)用）

(1)為保證銨態(tài)氮肥的肥效，不能高溫暴曬，不能__________。

(2)硫酸銨中氮元素被植物吸收后，剩余的硫酸銨使得土壤酸化，可用熟石灰進行改良，反應(yīng)的化學方程式為___________。

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【題目】近年來，我國航空、航天、高鐵等得到長足發(fā)展，躋身世界前列。大飛機C919試飛成功，標志著我國的航空強國夢又邁出了一大步。大飛機使用的化學材料如甲圖。請回答：