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【題目】如圖是電子顯微鏡下的“膠體原子”,創(chuàng)造新型粒子的方法實(shí)際上是將自然界對(duì)原子的自然屬性運(yùn)用在了膠體領(lǐng)域中。則回答:
(1)下列有關(guān)分子和原子的說法不正確的有____(填序號(hào))
a.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子 b.化學(xué)變化中分子、原子都可分
c.花香四溢說明分子間有間隔 d.原子是化學(xué)變化中的最小粒子
(2)甲元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量最小,乙是地殼中含量最多的元素,甲與乙可形成常溫下呈液態(tài)的兩種物質(zhì)的化學(xué)式分別為____和_____,從微觀的角度解釋這兩種物質(zhì)的性質(zhì)有差異的原因是__________。
(3)科學(xué)家們制造出“自我組裝”粒子,采用來實(shí)現(xiàn)特殊粒子的組織化,設(shè)計(jì)出靈活性的三維結(jié)構(gòu),則這些特殊粒子可用于制造新材料,可運(yùn)用到哪些領(lǐng)域?_____________________。
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【題目】氫化油在中國普遍使用,被指會(huì)引起多種疾病。氫化油產(chǎn)生大量反式脂肪酸,被專家列入人類食物歷史上最大的災(zāi)難之一,氫化油的化學(xué)式為 CH3(CH2) 16COOH,下列關(guān)于氫化油說法正確的是( 。
A.氫化油中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為9:18:1
B.氫化油是由18個(gè)碳原子、36個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成的
C.氫化油的相對(duì)分子質(zhì)量是284
D.氫化油中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
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【題目】專家指出,兒童若攝入過多的反式脂肪酸將會(huì)影響身體發(fā)育。
如圖,攝入蛋糕里的人造奶油可能會(huì)產(chǎn)生一種反式脂肪酸,其化學(xué)式是
C18H34O2,對(duì)該物質(zhì)說法不正確的是()
A. C18H34O2是氧化物
B. C18H34O2是化合物
C. C18H34O2是有機(jī)物
D. 一個(gè)C18H34O2分子由54個(gè)原子構(gòu)成
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【題目】近日,“卡西尼”探測(cè)器發(fā)現(xiàn)在土星的衛(wèi)星土衛(wèi)四上確實(shí)存在稀薄的氧氣。小雯根據(jù)下列裝置圖,現(xiàn)需要制備幾瓶氧氣用于性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。按要求回答有關(guān)問題:
(1)寫出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_________,②__________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取,并收集較干燥的氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別是___和______(填序號(hào)),該反應(yīng)的基本類型為______。
(3)若實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,并用排水法收集氧氣,在試管口放一團(tuán)棉花是為了__________。當(dāng)實(shí)驗(yàn)完畢,應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面,然后再熄燈,請(qǐng)分析其原因?yàn)?/span>__________。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣還可用分解過氧化氫溶液的方法,加入二氧化錳能加快分解速率,則二氧化錳在該反應(yīng)中起到_____作用。用排空氣法收集一瓶氧氣,驗(yàn)滿的方法是____________。
(5)做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),盛氧氣的集氣瓶中預(yù)先加少量水,其目的是___________,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_________。
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【題目】土星的衛(wèi)星“土衛(wèi)四”上確實(shí)存在稀薄的氧氣。某同學(xué)根據(jù)科學(xué)事實(shí),進(jìn)行了如下探究:
(1)采用燃燒法除去密閉容器中“土衛(wèi)四”的大氣成分里的氧氣,應(yīng)選擇_____(填序號(hào))
A 細(xì)鐵絲 B 紅磷 C 硫粉 D 木炭
(2)現(xiàn)代科技認(rèn)證并支持有冰覆蓋的星球,可在宇宙射線作用下形成氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________,基本反應(yīng)類型為_________。
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【題目】化學(xué)興趣小組做鹽的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn),如圖所示。
甲同學(xué)用試管取少量A中反應(yīng)后的上層清液,向試管中加入少量稀鹽酸,無變化。
(1)乙同學(xué)將A、B兩試管內(nèi)反應(yīng)后的物質(zhì)過濾,將濾液依次倒入燒杯中,觀察到如圖所示現(xiàn)象。燒杯中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(2)小組同學(xué)對(duì)燒杯溶液中所含離子成分產(chǎn)生興趣。
(提出問題)燒杯的溶液中含有什么離子?
(猜想與假設(shè))甲猜想:Na+、SO42-和NO3-
乙猜想:Na+、SO42-、NO3-和Cl-
丙猜想:________
(3)(活動(dòng)與探究)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案如下:用試管取少量燒杯中溶液,向溶液中加入足量的Ba(NO3)2和稀硝酸的混合溶液,若觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,則證明溶液中有SO42-。你認(rèn)為他的方案________(填“是”或“否”)正確。
乙同學(xué)另取一只試管取少量燒杯中的溶液,向試管中先依次加入________兩種溶液,最后再加入AgNO3溶液,均觀察到相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。小組同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出了正確結(jié)論。燒杯溶液中含有的離子是________。
(4)(總結(jié)與反思)通過三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可以得出:溶液中的待測(cè)離子不是一種,且有干擾離子存在時(shí),可以選擇適當(dāng)?shù)脑噭┮来渭尤,?duì)于先加入的試劑除了要有明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象外,還需要考慮的問題及目的是________,最后一種加入的試劑只需考慮有明顯現(xiàn)象即可。
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【題目】小化為了探究煅燒了一段時(shí)間的石灰石中各成分的質(zhì)量(其中雜質(zhì)高溫不分解、不溶于水也不與酸反應(yīng)),進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)方程式:________;
(2)列出求解所探究的固體中碳酸鈣質(zhì)量(X)的比例式:________;
(3)該鍛燒后的石灰石中各成分的質(zhì)量最簡(jiǎn)比是:________;
(4)最終所得的不飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:________;
(5)若用上述40t煅燒一段時(shí)間的石灰石繼續(xù)充分鍛燒,可得到含雜質(zhì)的生石灰的質(zhì)量是________。
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【題目】如圖涉及的是我們最近復(fù)習(xí)的六種物質(zhì)。用“一”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。其中打開B瓶塞會(huì)有白霧,其中A和F為兩種鐵礦石主要成分,試回答下列問題:
(1)寫出化學(xué)式E________,F________;
(2)用“→”補(bǔ)全還有的轉(zhuǎn)化關(guān)系(初中范圍內(nèi))______;
(3)B和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ________。
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【題目】實(shí)驗(yàn)室有大理石、稀鹽酸、氯酸鉀、澄清石灰水、火柴、升降臺(tái)、彈簧夾和以下儀器,請(qǐng)回答下列問題。
(1)利用上述藥品和儀器可以制取的氣體是________(填化學(xué)式),需要的儀器有________(填序號(hào));檢驗(yàn)該氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(2)若上述制取的氣體中含有氯化氫和水蒸氣,得到純凈的二氧化碳,可以選擇下列裝置除去,其選項(xiàng)序號(hào)是________ ;
(3)若將用向上排空氣法收集的一瓶CO2氣體驗(yàn)滿,其操作是 ________;
(4)檢查裝置氣密性時(shí),向錐形瓶中加水,將長(zhǎng)頸漏斗下端玻璃管液封,用彈簧夾夾緊導(dǎo)管上的乳膠管,此時(shí)長(zhǎng)頸漏斗和錐形瓶中液面相平,然后用手心握住錐形瓶的外壁,會(huì)看到長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升,這是因?yàn)殄F形瓶?jī)?nèi)氣體溫度升高,氣壓增大,________在 ________的作用下長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升。
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【題目】下圖是過氧化氫在一定條件下發(fā)生分解反應(yīng)的微觀模擬圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)此化學(xué)變化中未發(fā)生改變的粒子是________(用化學(xué)用語填空);
(2)A和C屬于物質(zhì)分類中的________;
(3)此反應(yīng)前氧元素的化合價(jià)為 ________。
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