則求：（1）表中X的值為________；

（2）求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________；

（3）燒杯④中物質(zhì)充分反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量為____g。

（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：F_____。

（2）利用圖中儀器可以制取二氧化碳，你選擇的儀器是_____（填字母，包 括發(fā)生裝置和收集裝置）。

（3）若用裝置 I 收集氧氣，氣體應(yīng)從_____端導(dǎo)管進入（填“左”或“右”）。

（1）在干冰、銅、氯化鈉三種物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的物質(zhì)是_____；

（2）在盛有少量稀鹽酸的試管中加入足量碳酸鈣，振蕩。

①宏觀現(xiàn)象：可觀察到_____，固體逐漸減少并消失；

②符號表征：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；

（3）有一種含 CaCO3 與 CaO 的混合物，測得其中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 50%．取該混合物 32g，經(jīng)高溫煅燒后，將剩余固體投入足量水中，固體全部溶解生成 Ca（OH）2，則生成的 Ca（OH）2質(zhì)量為_____ g。

【題目】紫薯營養(yǎng)豐富，具有特殊的保健功能。紫薯中富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素、維生素、維生素、鋅、鐵、鈣、硒等。

（1）紫薯中維生素______（填“”、“”或“”）可預(yù)防壞血病。

（2）紫薯中還缺乏一種能給人體供能的營養(yǎng)物質(zhì)是______。

（3）紫薯中的硒元素被譽為“抗癌大王”。硒元素的部分信息如下圖，則下列說法中正確的是______。

A 硒元素的相對原子質(zhì)量為

B 一個硒原子中有34個中子

C 硒原子結(jié)構(gòu)示意圖中的

D 硒元素在化合物中可能顯－2價

(1)甲烷與空氣混合,遇火易發(fā)生爆炸,是因為甲烷燃燒釋放大量的_______。

(2)用戴維燈照明,不會引燃礦井中的甲烷,原因是_________。

（1）A實驗中熱水的作用是___________________。（答一點即可）

（2）B實驗反應(yīng)的實質(zhì)是__________________________。

（3）C實驗中澄清的石灰水沒有變渾濁，原因是___________________。（答一點即可）

（4）D實驗中兩支蠟燭依次熄滅，說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是___________________。

【題目】用“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子，它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后的微觀示意圖如圖所示，下列說法正確的是（　�。�

A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)B.該反應(yīng)有2種生成物

C.每個生成物分子由3個原子構(gòu)成D.參加反應(yīng)的“”和“”分子的個數(shù)比是 1：3

A.AB.BC.CD.D

A. 甲物質(zhì)的溶解度大于乙

B. 20℃時，等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中甲的溶劑質(zhì)量比乙小

C. 60℃時，甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%

D. 將60℃時甲、乙的飽和溶液降溫至t℃，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲>乙

（1）寫出儀器名稱①________。②________。

（2）如何檢查 B 裝置的氣密性_______？

（3）若用裝置 B 制取氧氣選用的藥品是________，使用儀器②時應(yīng)把它插入到液面以下，目的是_______。寫出反應(yīng)的符號表達式___________。.

（4）要得到較純凈的氧氣，最好選用裝置____收集。

（5）若用 F 收集氧氣，氧氣應(yīng)該從_________端進入，該裝置如何驗證氧氣已收集滿了________。

（6）已知氨氣（NH3）是一種易溶于水，密度比空氣小的氣體，實驗室常用加熱固體氯化銨和熟石灰的方法來制取。實驗裝置應(yīng)選________。