科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】t1℃時(shí),將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水兩個(gè)燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。
(1)燒杯②中的上層清液是否達(dá)到飽和狀態(tài)?____(填“是”、“否”或“無(wú)法判斷”);
(2)燒杯②中溶解的溶質(zhì)是____(填化學(xué)式);
(3)t1℃時(shí)200g硝酸鉀的飽和溶液中含有硝酸鉀的質(zhì)量為____g;
(4)關(guān)于圖1 中燒杯內(nèi)的物質(zhì),下列說(shuō)法正確的是____。
A 燒杯①內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)<燒杯②內(nèi)上層清液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
B 蒸發(fā)一定量的水,燒杯②一定有固體析出
C 將兩個(gè)燒杯中的溶液混合,充分?jǐn)嚢韬,燒杯中可能還有氯化鉀沒(méi)有溶解
D 將溫度升高到t2℃,燒杯②中固體一定全部溶解(不考慮水的蒸發(fā))
E 將溫度升高到t2℃,燒杯①內(nèi)溶液的質(zhì)量 = 燒杯②內(nèi)溶液的質(zhì)量(不考慮水的蒸發(fā))
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】室溫時(shí),向盛有稀硫酸的燒杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液, 燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化如圖所示(忽略溶液溫度的變化)。下列分析正確的是
A.a點(diǎn)溶液中有兩種溶質(zhì)
B.b點(diǎn)溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變藍(lán)
C.c點(diǎn)燒杯內(nèi)液體的pH=7
D.d點(diǎn)溶液中有較多的Ba2+、OH-、SO42-
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是
A.向氫氧化鈉溶液中加水稀釋
B.濃硫酸在空氣中敞口放置一段時(shí)間
C.向含有硫酸和硫酸銅的溶液中逐滴滴加NaOH溶液
D.電解水
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.10℃時(shí),甲的溶解度小于乙的溶解度
B.t℃時(shí),甲乙兩物質(zhì)的溶解度相等
C.使甲物質(zhì)從其飽和溶液中析出,可采取降溫的方法
D.甲、乙的飽和溶液從30℃降溫到10℃時(shí),析出的晶體質(zhì)量甲一定大于乙
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【題目】如圖是某同學(xué)對(duì)身邊的一些物質(zhì)測(cè)出的pH示意圖。有關(guān)說(shuō)法中,正確的是
A. 葡萄汁能使紫色石蕊試液變藍(lán) B. 雞蛋清的堿性比牙膏強(qiáng)
C. 施用草木灰可以降低土壤堿性 D. 胃酸過(guò)多的人不宜多食泡菜
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空:
(1)寫出上圖所示裝置中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①___________,②____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,組裝好儀器后,應(yīng)先___________,再添加藥品;收集氧氣時(shí),使用______(選填裝置序號(hào))所示的方法收集到的氣體比較純凈。用E裝置收集氧氣的依據(jù)是___________;怎么驗(yàn)證收集到的氣體是氧氣_______________。當(dāng)導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡產(chǎn)生時(shí),不宜立即收集,原因是___________;
(3)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣。常溫下氨氣(NH3)是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。氨氣(NH3)極易溶于水。制取并收集氨氣(NH3),應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是_______(填序號(hào))和收集裝置是_______(填序號(hào))。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①________;②________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取少量氧氣時(shí),發(fā)生裝置最好選用______,收集較干燥氧氣的裝置選用___________(填編號(hào))。如需隨時(shí)控制產(chǎn)生氣體的量并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用________。(填編號(hào))
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用________,收集裝置選______。(填編號(hào))
(4)工業(yè)上制取氧氣的原理是利用空氣中各成分的_________不同,是___________變化。
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【題目】有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)。在常溫下A是無(wú)色無(wú)味氣體,它可以由一種紫黑色固體B加熱分解制得,C在A中燃燒生成無(wú)色有刺激性氣味的氣體D,D能造成大氣污染。E在A中燃燒發(fā)出白光,并生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體F。G在A中燃燒會(huì)火星四射。
(1)根據(jù)以上現(xiàn)象,寫出這幾種物質(zhì)的名稱:B.________,D.________,E.________,G.________。
(2)寫出G在A中燃燒的文字表達(dá)式:__________。
(3)做C在A中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶中要留一層水,其作用是________。
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【題目】寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式并注明反應(yīng)基本類型:
(1)木炭在氧氣中燃燒:___________________;(________)
(2)分解過(guò)氧化氫溶液制取氧氣:________________;(________)
(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣:________________;(________)
上述反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有______________,屬于分解反應(yīng)的有______________(填序號(hào))。
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【題目】為了比較人體呼出的氣體和吸入的空氣中二氧化碳的含量大小是不同的,某化學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)首先,由_____(填“A”或“B”)導(dǎo)管吸氣約20秒,觀察到澄清的石灰水_____,說(shuō)明空氣中二氧化碳的含量_____。
(2)然后,由_____(填“A”或“B”)導(dǎo)管吹氣約20秒,觀察到澄清的石灰水_____,說(shuō)明呼出的氣體中二氧化碳的含量_____。
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