（1）甜蜜素用在饅頭中代替蔗糖，甜味素的化學(xué)式為C14H18N2O5，下列關(guān)于甜味素的說法不正確的是____（填序號(hào)）

A 甜味素是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的

B 其中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為14:18:2:5

C 每個(gè)甜味素分子中共有39個(gè)原子核

D 甜味素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

（2）防腐劑山梨酸鉀用在饅頭中防止饅頭發(fā)霉，山梨酸鉀的化學(xué)式為C6H7KO2，則山梨酸鉀屬于________（填“有機(jī)”或“無機(jī)”）化合物，其中碳、氫、氧、鉀原子個(gè)數(shù)比為___，鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。

（3）人體所必需的鈣、鐵、鋅、硒等化學(xué)元素僅從食物中攝取不足時(shí)，可通過食品添加劑和保健藥劑來予以補(bǔ)充，這里的“鈣、鐵、鋅、硒”是指______（填“原子“、“分子“或“元素”），其中屬于人體所需的常量元素是_____（填名稱）。

（1）雙酚A的化學(xué)式為C15H16O2，其相對(duì)分子質(zhì)量為___，氫氧元素的質(zhì)量比為____。

（2）若每張超市購(gòu)物小票的質(zhì)量為5g，則其中含有雙酚A的質(zhì)量應(yīng)不能超過___mg才能符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

（1）聚酯塑料(PET)標(biāo)示如圖，可用作純凈水瓶或飲料瓶，加熱后會(huì)熔化，冷卻又變成固體，則聚酯塑料具有_________(“熱塑性”或“熱固性”)

（2）雙酚A僅由C、H、O三種元素組成，則其在空氣中完全燃燒的產(chǎn)物有H2O和____(寫化學(xué)式)。檢驗(yàn)該種氣體的方法是______。

（3）化學(xué)與食品安全密切相關(guān)。使用塑料奶瓶的消毒溫度不要超過100℃，放在微波爐中消毒，由于____雙酚A遷移量增多，進(jìn)入到食物中，則使用8至12個(gè)月就要及時(shí)更換。

（4）奶瓶第一次使用前，請(qǐng)用小蘇打粉末加溫水清洗，小蘇打的化學(xué)名稱為碳酸氫鈉，小蘇打的化學(xué)式為___，其溶液中滴加無色酚酞溶液變成紅色，則顯___性，其酸堿度pH___7。

A.奶瓶外部包裝標(biāo)示PC，則含雙酚A

B.奶瓶體的三角符號(hào)中數(shù)字為“7”或“58”，表明含有雙酚A

C.嬰幼兒奶瓶的透明度不需要太高

D.大量使用有機(jī)合成材料會(huì)污染環(huán)境，要禁止使用

（1）兒茶素由____、____、____等三種元素組成（填元素名稱），_____（填“屬于”或“不屬于”）氧化物。

（2）一個(gè)兒茶素分子中____（填“含有”或“不含有”）水分子，兒茶素分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為______，其中______原子（填元素符號(hào)）的個(gè)數(shù)最少。

（3）綠茶采摘后揉捻、切碎后，綠茶發(fā)酵，兒茶素在氧化酶作用下轉(zhuǎn)變?yōu)椴椟S素或茶紅素，發(fā)酵過程發(fā)生_____（填“物理”或“化學(xué)”）變化。因此利用綠茶開發(fā)出可吞咽漱口水，應(yīng)注意哪些方面______________（至少一點(diǎn)）。

（4）泡茶時(shí)，水溫不同，茶中兒茶素、氨基酸和咖啡因等成分的溶解型情況如圖所示，其中兒茶素帶有苦味、氨基酸帶有甜味。因此要使茶水顯得甘甜，應(yīng)用低于____℃的水沖泡。

（1）再生水也稱中水是指城市污水經(jīng)處理達(dá)到一定水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行有益使用的第二水資源。如果要檢驗(yàn)再生水水是硬水還是軟水，可選用的物質(zhì)是_____。生活中使用硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來許多麻煩，如___________________（舉一例）。

（2）果果利用所學(xué)的知識(shí)將再生水用自制簡(jiǎn)易凈水器（如下圖所示）進(jìn)行凈化，其中小卵石、石英砂的作用是____________。

（3）采取下列凈化再生水的常用方法中屬于化學(xué)變化的是_____（填序號(hào)）

A自然沉降 B活性炭吸附 C過濾 D消毒劑消毒

（4）水是生命之源。請(qǐng)從資源的角度解讀題中提供的漫畫，談一談你的此刻感想，或撰寫一則節(jié)水廣告_____________。

（1）按照我國(guó)環(huán)保的要求：凡是有顏色、異味的工業(yè)廢水都禁止排放。若要凈化此類工業(yè)廢水，初步達(dá)到排放要求，下列常用凈化方法中屬于化學(xué)變化的是_____（填序號(hào)）

A自然沉降 B活性炭吸附 C過濾 D消毒劑消毒

（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用______來區(qū)分硬水和軟水，常用_____的方法來降低水的硬度。

（3）了解“水足跡”，登陸“你的水足跡計(jì)算器”，率先成為節(jié)約水資源的先行者。請(qǐng)你列舉出一些可減少“水足跡”的合理做法有（至少兩點(diǎn)）________________。

（4）為了預(yù)防地下水受到污染，必須采取合理的措施應(yīng)對(duì)，針對(duì)本次事件還能提出哪些構(gòu)想？_____________。

（1）推測(cè)下列物質(zhì)的化學(xué)式：B_____，F_____。

（2）寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：C→A_____；C+E→：_____。

（3）在上述關(guān)系圖中，所發(fā)生的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)類型的共有_____個(gè)（填數(shù)字）。

A.A點(diǎn)表示20℃時(shí)甲、乙溶解度相等

B.30℃時(shí)，30g甲物質(zhì)中加入50g水，充分溶解后得到72.5g溶液

C.甲中混有少量丙，可用冷卻熱飽和溶液的的方法提純甲

D.將30℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到10℃，它們的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都發(fā)生改變

(1)寫出圖中儀器a、b的名稱： a_______，b_________。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_____________。應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置和收集裝置組合是___________。

(3)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是________ ，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______，若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管______(填①或②)通入氧氣。

(4)氨水是氨氣的水溶液，氨氣的密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室用加熱固體氯化銨與熟石灰的混合物制取氨氣，則制取氨氣應(yīng)選擇的裝置組合是__________。