科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示,據(jù)此小明同學(xué)做出了下列分析,其中錯(cuò)誤的是
A.在同一溫度下,不能配制出溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的X、Y兩種溶物質(zhì)的飽和溶液
B.60°C時(shí),把40g的X加入50g水中,充分溶解,得到該溫度下X的水溶液是飽和溶液
C.當(dāng)溫度大于40°C時(shí),相同溫度下X的溶解度大于Y的溶解度
D.40°C時(shí),X、Y兩種物質(zhì)的溶解度都是40g
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【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范性的要求更高。下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( )
A. 傾倒液體B. 滴加液體C. 蒸發(fā)食鹽水D. 稀釋濃硫酸
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【題目】實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出圖中儀器①的名稱(chēng):______。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,在加入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是_____,選用的氣體發(fā)生裝置是__(填序號(hào)),所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為________。
(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為_______,若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取干燥的氧氣,所選氣體發(fā)生、干燥和收集裝置的接口連接順序是b→__→__→__(用接口字母表示)。
(4)把集滿(mǎn)氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無(wú)色酚酞試液的水槽中,觀(guān)察到集氣瓶?jī)?nèi)有大量的紅色液體進(jìn)入,根據(jù)上述信息總結(jié)出氨氣的一條性質(zhì)_____。如氨氣中混有少量水蒸氣,_____(填“能”或“不能”)用E裝置干燥。
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【題目】在探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性順序時(shí),某小組做了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn):(所用金屬的形狀與大小和稀鹽酸的用量均相同)
(1)在完成實(shí)驗(yàn)之前要將各金屬片用砂紙打磨的目的是_______。
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅰ現(xiàn)象是____,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________
(3)一段時(shí)間后,可觀(guān)察到實(shí)驗(yàn)Ⅱ現(xiàn)象是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式是____
(4)甲同學(xué)認(rèn)為:通過(guò)實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅲ可比較出鋅和鐵金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱。你認(rèn)為他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____
(5)乙和丙兩位同學(xué)認(rèn)為上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)不能夠得出四種金屬活動(dòng)性順序,原因是______;并在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,補(bǔ)充了一個(gè)實(shí)驗(yàn)(如圖所示),實(shí)現(xiàn)了探究目的。他們的實(shí)驗(yàn):X是金屬______,Y是______溶液。
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【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),回答下列問(wèn)題:
(1)P點(diǎn)的含義是__________。
(2)將t2℃時(shí)的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是______。
(3)適合采取冷卻熱飽和溶液析出晶體的是______。
(4)你還能獲得哪些信息(只寫(xiě)一條)_______。
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【題目】鎂銅合金常用作飛機(jī)天線(xiàn)等導(dǎo)電材料,現(xiàn)取某鎂銅合金3g放入燒杯中,加入50g稀硫酸恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后測(cè)得燒杯中剩余物的質(zhì)量為52.8g。請(qǐng)計(jì)算:
(1)生成H2的質(zhì)量為____________。
(2)該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。
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【題目】根據(jù)化學(xué)方程式:2H2O2H2↑+O2↑,判斷下列說(shuō)法正確的是 ( )
①水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成 ②水是由氫元素和氧元素組成
③反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化 ④水是由氧氣單質(zhì)和氫氣單質(zhì)組成
⑤反應(yīng)前后氧原子和氫原子的數(shù)目沒(méi)變 ⑥反應(yīng)前后氧原子的質(zhì)子數(shù)不變
⑦生成的氫氣和氧氣的微粒數(shù)目之比是2:1 ⑧反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變
A. ①④⑤⑦⑧ B. ②④⑤⑥⑦ C. ①③④⑥⑧ D. ②⑤⑥⑦⑧
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【題目】根據(jù)下列三種微粒結(jié)構(gòu)示意圖,所獲取信息不正確的是
A.②③化學(xué)性質(zhì)相同 B.它們表示兩種元素
C.①表示的是原子,②表示的是離子 D.②表示的元素是金屬元素
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【題目】某?茖W(xué)興趣小組的同學(xué)在閱讀資料時(shí)發(fā)現(xiàn),18 世紀(jì)末,法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):讓水蒸氣通過(guò)一根燒紅的槍管,生成一種難溶于水的氣體。同學(xué)們對(duì)此實(shí)驗(yàn)感興趣。
[實(shí)驗(yàn)猜想]
(1)猜想Ⅰ生成的氣體是CO;猜想Ⅱ生成的氣體是氫氣;猜想Ⅲ生成的氣體可能是_______。
[探究設(shè)計(jì)]
(2)很多學(xué)生提出實(shí)驗(yàn)猜想I不可能成立,請(qǐng)你說(shuō)出不成立的理由是________。
(3)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng): ①________:②_________。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)圖示分析實(shí)驗(yàn)裝置A的作用是_________。
(5)利用實(shí)驗(yàn)裝置A~E進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,實(shí)驗(yàn)裝置C的作用是________。實(shí)驗(yàn)中觀(guān)察到裝置D中氧化銅由黑色變成紅色,說(shuō)明裝置B中反應(yīng)生成的氣體具有_______(填“氧化性”或“還原性”)。
(6)實(shí)驗(yàn)觀(guān)察到裝置D中由黑變紅和裝置E中無(wú)水CuSO4變藍(lán),說(shuō)明你的實(shí)驗(yàn)猜想_______(填“成立”或“不成立”);寫(xiě)出裝置D中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是_______。
(7)實(shí)驗(yàn)觀(guān)察到裝置B中的鐵粉變成了黑色固體,寫(xiě)出B中化學(xué)反應(yīng)方程式________。
(8)若對(duì)裝置D不加熱,要收集到干燥純凈的該氣體,可擇收集裝置F或裝置G,干燥管a應(yīng)連接_____________(填“b”、“c”、“d”、“e”)處。
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【題目】A、B、C、D、E、F、G為常見(jiàn)的物質(zhì),其中B、E、G屬于單質(zhì),反應(yīng)Ⅱ是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示:
(1)溶液X中所含有的溶質(zhì)化學(xué)式有________(只寫(xiě)其中的一種)。
(2)化學(xué)變化Ⅲ屬于________反應(yīng)。
(3)寫(xiě)出下列變化化學(xué)反應(yīng)方程式: ①A→X:______。②B→E:_______。
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