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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】O、C、H、N、Na、He六種元素中選取相關(guān)的元素,用化學(xué)用語(yǔ)填空。

(1)氦氣__________(2)爐具清潔劑中的一種堿_____________________。

(3)含有10個(gè)電子的陽(yáng)離子____(4)硝酸銨中氮元素的化合價(jià)_________

(5)一種常見(jiàn)的有機(jī)氮肥_____________(6)乙醇的燃燒_____________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的幾種儀器裝置:

回答下列問(wèn)題:

1)寫(xiě)出儀器abcd的名稱(chēng):a_____,b_____,c_____,d_____。

2)若要制取氧氣,應(yīng)將氣體發(fā)生裝置_____和收集裝置_____相連(填序號(hào))。在加熱裝置管口通常要放一小團(tuán)疏松的棉花,其目的是_____。把點(diǎn)燃的硫伸進(jìn)收滿氧氣的容器里,硫在氧氣里燃燒,發(fā)出_____色火焰,生成一種有_____氣味的氣體。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是元素圖期表的一部分,試回答。

(1)從表中查出硼(B)元素的相對(duì)原子質(zhì)量是______。

(2)11號(hào)元素屬于______元素(選填金屬非金屬”)。

(3)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_________ (填序號(hào)) 。

A 相對(duì)原子質(zhì)量不同 B 中子數(shù)不同 C 質(zhì)子數(shù)不同

(4)1、816號(hào)元素中的任意兩種組成的一種物質(zhì)的化學(xué)式為______。

(5)幾年前,科學(xué)家宣布已人工合成了115號(hào)元素,則此元素的核電荷為_______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是

A.CuO+COCu+CO2B.CaCO3CaO+CO2

C.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OD.Zn+2HCl=ZnCl2+H2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號(hào)填空。

12個(gè)鈉原子 _____。

23個(gè)碳酸根離子_____。

3)鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)_____。

4)乙醇_____

5)鐵離子_____。

6)硫離子_____

7)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力。下列關(guān)于維生素C的說(shuō)法中不正確的是

A. 維生素CC、H、O三種元素的質(zhì)量比為9:1:12

B. 1個(gè)維生素C分子由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成

C. 維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為174

D. 維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.5%

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們對(duì)市場(chǎng)上燒烤花蛤用的錫紙產(chǎn)生了濃厚興趣。查閱資料獲知:市售錫紙也稱(chēng)作鋁箔、鋁箔錫紙等。那么錫紙中的金屬是什么呢?

(猜想與假設(shè))同學(xué)們結(jié)合金屬的顏色、活動(dòng)性、價(jià)格等因素。猜想:可能是錫、鋁、鎂、鐵、中的一種。

(查閱資料)金屬鋅似晶體狀,室溫下,鋅較硬且相當(dāng)脆;氧化鋁的熔點(diǎn)2054℃;

(初步探究)同學(xué)們結(jié)合金屬的主要的物理和化學(xué)特性設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)方案

現(xiàn)象

結(jié)論

1

_____

無(wú)明顯現(xiàn)象

金屬不可能是鐵

2

用坩堝鉗夾取打磨后的錫紙條,放在酒精燈上點(diǎn)燃。

錫紙條熔化但沒(méi)有滴落,也沒(méi)燃燒。

金屬不可能是_____

(深入探究)同學(xué)們對(duì)于錫紙到底是什么金屬,進(jìn)行了深入的實(shí)驗(yàn)探究。

1)第一組同學(xué)將錫紙條卷成和鐵釘一樣粗細(xì),先在20%的鹽酸中浸泡至產(chǎn)生較多氣泡,再取蒸餾水清洗,然后浸在蒸餾水中備用。浸泡在鹽酸中目的是_____。

2)將打磨后的鐵釘和備用的錫紙條分別放入到裝有5mL 15% 的稀鹽酸中(如圖所示)。觀察到錫紙條表面產(chǎn)生的氣泡速率比鐵釘快。

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)制作錫紙的金屬是_____。寫(xiě)出錫紙條與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____

(交流與反思)

3錫紙在酒精燈上加熱,錫紙熔化但沒(méi)有滴落的原因是:_____。

4)第二組同學(xué),將備用的錫紙條放入到裝有硫酸鋅溶液的試管中。一段時(shí)間后,未觀察到明顯現(xiàn)象。同學(xué)們討論分析可能的原因是:①反應(yīng)速率較慢,生成物太少;②_____。

5)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸椭,?/span>3克烘干的備用錫紙片放入裝有硫酸鋅溶液的試管中,5分鐘后,取出錫紙片,洗滌、烘干、稱(chēng)量。反應(yīng)后金屬質(zhì)量范圍是_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小華同學(xué)無(wú)意將NaOH溶液與NaHCO3溶液混合,發(fā)現(xiàn)無(wú)明顯現(xiàn)象。對(duì)此他產(chǎn)生疑問(wèn):兩種物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?在老師的幫助下,他進(jìn)行了以下探究。

(查閱資料)NaHCO3溶液能與NaOH溶液反應(yīng)生成一種新鹽和一種常見(jiàn)的液體氧化物。

NaHCO350℃開(kāi)始分解。

(實(shí)驗(yàn)探究)用一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaHCO3、NaOHNa2CO3三種溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),為設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案提供參考。

NaHCO3溶液

NaOH溶液

Na2CO3溶液

加入稀鹽酸

現(xiàn)象Ⅰ

無(wú)明顯變化

產(chǎn)生氣泡

加入澄清石灰水

溶液變渾濁

無(wú)明顯變化

現(xiàn)象Ⅱ

加入CaCl2稀溶液

無(wú)明顯變化

溶液變渾濁

溶液變渾濁

加熱溶液至沸騰,將

氣體通入澄清石灰水

澄清石灰水

變渾濁

澄清石灰水

無(wú)明顯變化

澄清石灰水

無(wú)明顯變化

1)表中的現(xiàn)象Ⅰ為_____,發(fā)生現(xiàn)象Ⅱ?qū)?yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程

(實(shí)驗(yàn)探究)證明反應(yīng)生成了新鹽

2NaHCO3溶液能與NaOH溶液反應(yīng)生成新的鹽是_____(填物質(zhì)名稱(chēng))。同學(xué)們選用上表實(shí)驗(yàn)中的藥品,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),先在NaHCO3 溶液中加入A溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,再滴加NaOH溶液,溶液變渾濁,則A溶液是_____

3)有同學(xué)提出上述實(shí)驗(yàn)方案有問(wèn)題,其理由是_____。為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,你需要繼續(xù)進(jìn)行的操作是_____。

(交流反思)證明反應(yīng)后NaHCO3不存在

4)同學(xué)們參考上表中的實(shí)驗(yàn),又設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),雖然沒(méi)有觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,但可以證明反應(yīng)發(fā)生了,你的實(shí)驗(yàn)方案是_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示實(shí)驗(yàn)室用稀H2SO4、CuO、Fe粉三種物質(zhì),制取銅的兩種實(shí)驗(yàn)方案。

1)若按方案1制取銅,步驟I的反應(yīng)類(lèi)型是_____。步驟II反應(yīng)的現(xiàn)象是_____;

2)若按方案2制取銅,步驟I發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,步驟II的實(shí)驗(yàn)操作中需要的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和_____。

3)兩種方案比較,方案_____更好,理由是:_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)裝置,回答下列問(wèn)題。

1)儀器②的名稱(chēng)是_____。

2)用①②③組合可制備O2,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用此裝置制取O2的化學(xué)方程式_____;用裝置④收集氧氣,驗(yàn)滿的操作是:_____

3)收集H2應(yīng)選用裝置_____(填)。

4)利用如圖⑥所示裝置(集氣瓶中預(yù)先裝滿CO2氣體)來(lái)驗(yàn)證CO2的性質(zhì),先加入足量氫氧化鈉溶液后,再加入足量鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是氣球的變化現(xiàn)象是_____

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