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【題目】某固體粉末可能含有碳酸鈣、氧化銅、氧化鐵、木炭粉中的幾種,取mg該固體粉末按下列流程進行實驗(本流程涉及的反應(yīng)均為初中化學(xué)常見的反應(yīng),且各步均恰好完全反應(yīng))。

下列說法中正確的是

A.溶液N中只含一種溶質(zhì)

B.原固體粉末中一定含有碳酸鈣

C.白色沉淀Y是碳酸鈣,氣體W是氫氣

D.原固體粉末中一定沒有氧化銅,一定含有碳酸鈣

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【題目】KNO3NaNO3、NaCl的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是

A.20℃時,KNO3的溶解度最大

B.0℃時,100gNaNO3飽和溶液中含73gNaNO3

C.NaCl溶液中獲取NaCl晶體時,可采用冷卻熱飽和溶液的方法

D.分別將20℃的KNO3、NaNO3飽和溶液加熱至80℃時,KNO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于NaNO3溶液

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【題目】《茉莉花》是首膾炙人口的蘇南民歌。菜莉花香氣的成分有多種,乙酸苯甲酯(C9H10O2)是其中的一種。下列關(guān)于乙酸苯甲酯的說法正確的是

A.乙酸苯甲酯的相對分子質(zhì)量為150g

B.乙酸苯甲酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為72%

C.乙酸苯甲酯中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為9: 10:2

D.乙酸苯甲酯分子由碳原子、氫原子、氧分子構(gòu)成

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【題目】甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。結(jié)合微觀示意圖分析,下列結(jié)論正確的是

A.該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律

B.反應(yīng)前后原子種類相同原子數(shù)目不相同

C.生成的丙和丁的分子個數(shù)比為2:1

D.丙中C、H、O元素的質(zhì)量比為3:1:4

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【題目】在拓展性課程活動中,小鑫利用以下常見物品驗證酸的一些性質(zhì)。

[實驗物品]白醋(3%的醋酸)、食品干燥劑(主要成分是CaO)、雞蛋殼、牽;ㄖ骸㈣F釘、純堿。

[查閱資料]牽;ㄖ涸谒嵝匀芤褐酗@紅色,在中性溶液中顯紫色,在堿性溶液中顯藍色。

[實驗探究]

實驗序號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論或解釋

將牽;ㄖ旱稳税状字

溶液顯紅色

白醋顯____(填“酸”“中”或“堿”)性。

將足量的白醋加入放有鐵釘?shù)脑嚬苤?/span>

沒有看到明顯的氣泡產(chǎn)生

/

在雞蛋殼上滴加白醋,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中

有氣泡產(chǎn)生,澄清石灰水變渾濁

寫出澄清石灰水變渾濁的化學(xué)反應(yīng)方程式:____

向白醋中加入純堿

有氣泡冒出

白醋能與堿反應(yīng)

[交流與評價]

1)小鑫對實驗二中的現(xiàn)象很疑惑,于是提出猜想:氣泡不明顯可能與酸的濃度和種類有關(guān)。

要驗證與酸的濃度有關(guān),應(yīng)選擇下列試劑中的_____________(填字母)。

A 3%的鹽酸 B 5%的醋酸 C 5%的鹽酸

2)小鑫想利用pH試紙進一步測定白醋的酸堿度,具體操作方法是____________________

3)小露認為實驗四不能得到“白醋能與堿反應(yīng)”的結(jié)論,理由是_________________。

[實驗驗證]小露利用已有物品驗證酸與堿的反應(yīng),請你幫助完成下列實驗設(shè)計。

步驟

操作

現(xiàn)象

1

將食品干燥劑加入適量清水中,攪拌后靜置

放出大量的熱

2

取步驟1中的上層清液,先加入牽;ㄖ,再逐滴滴加白醋至過量

___________

[反思總結(jié)]科學(xué)來源于生活,生活中的許多事物能更好地幫助我們學(xué)習(xí)和理解科學(xué)。

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【題目】實驗室制取氣體常常用到下列裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題:

1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:______________;②______________

2)若選擇裝置A來制取氧氣,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。

3)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,則應(yīng)選擇裝置_____________(填字母)。該套裝置有一處不足的地方,請你指出:_____________。

4)用F裝置可以收集氧氣:若瓶中充滿水來收集氧氣,氣體應(yīng)從_____________(填“a”或“b)端通入。

5)某同學(xué)從上述裝置圖中選用適當(dāng)裝置成功的制備和收集了二氧化碳,選用的裝置是_____________(填字母)。為了進一步驗證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,該同學(xué)將氣體通入F裝置中,則F裝置中應(yīng)加入的試劑為_____________(填化學(xué)式)。

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【題目】實驗是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要手段,請依據(jù)圖示回答相關(guān)問題:

1)圖A用于測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),紅磷______________(填“能”或“不能”)用木炭代替。

2)圖B是驗證FeCu、Ag三種金屬的活動性順序,為達到目的,兩支試管中應(yīng)該盛放的溶液是____________。

3)圖C實驗中,這兩個反應(yīng)的相同點是____________(填字母)

A 都放出熱量 B 都生成氣體 C 瓶中水的作用相同 D 反應(yīng)現(xiàn)象相同

4)圖D實驗中,要使U形管b端液面上升,可向小試管中加入的固體物質(zhì)是____________(填“氫氧化鈉”或“硝酸銨”)。

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【題目】結(jié)合如圖所示實驗,回答問題:

1)白色沉淀丙是_____________,無色溶液A的成分為______________(填化學(xué)式)。

2BaCl2溶液和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

(3)下列說法正確的是___________(填字母)。

A 無色溶液A能使酚酞變藍

B 無色溶液B可用于金屬表面除銹

C 無色溶液C中不可能只有一種溶質(zhì)

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【題目】金屬在生產(chǎn)和生活中具有廣泛的應(yīng)用。

1)冬天取暖用的暖氣片有鑄鐵材料、銅鋁材料等多種。這主要利用了金屬的________性。

2)某電鍍廠為減少水污染及節(jié)約成本,從含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢水中回收ZnSO4和有關(guān)金屬,流程如下:

①“操作1”操作2”的名稱是__________________

廢液中加入過量鋅粉的目的是______,寫出該步驟中任意一個反應(yīng)的化學(xué)方程式____。濾液1和濾液2含有相同的溶質(zhì),該溶質(zhì)是________________(填化學(xué)式)。

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【題目】運用溶解度表與溶解度曲線回答下列問題:

溫度/°C

10

30

50

60

溶解度/g

氯化鈉

35.8

36.3

37.0

37.3

硝酸鉀

20.9

45.8

85.5

110

1B _____________(氯化鈉硝酸鉀”)的溶解度曲線。

260℃,100g水中加入100g硝酸鉀,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________,當(dāng)該溶液從60℃降溫到30℃,析出晶體的質(zhì)量為_____________g。

3)現(xiàn)有50℃A物質(zhì)的不飽和溶液,在不減少溶劑的情況下,欲使其變成飽和溶液,下列措施肯定不能實現(xiàn)的是_____(填序號)。

降低溫度升高溫度加入A物質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案