相關(guān)習(xí)題
 0  210384  210392  210398  210402  210408  210410  210414  210420  210422  210428  210434  210438  210440  210444  210450  210452  210458  210462  210464  210468  210470  210474  210476  210478  210479  210480  210482  210483  210484  210486  210488  210492  210494  210498  210500  210504  210510  210512  210518  210522  210524  210528  210534  210540  210542  210548  210552  210554  210560  210564  210570  210578  211419 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是()

A.a、b兩管分別產(chǎn)生氧氣和氫氣,說(shuō)明水由氫、氧兩種元素組成

B.白磷燃燒,紅磷不燃燒,說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低

C.甲試管中鐵釘生銹,乙試管中鐵釘不生銹,說(shuō)明只需與水接觸鐵釘就會(huì)生銹

D.蠟燭自下而上依次熄滅,說(shuō)明二氧化碳不可燃、不助燃,且密度大于空氣的密度

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室對(duì)一瓶未知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的H2SO4溶液進(jìn)行測(cè)定,取20.0g硫酸樣品于錐形瓶中,逐滴加入16%NaOH溶液,并對(duì)溶液進(jìn)行pH監(jiān)測(cè),所得數(shù)據(jù)如表所示:

滴加NaOH溶液的質(zhì)量/g

9.0

9.4

9.8

10.0

10.2

溶液的pH

1.8

2.1

2.6

7.0

11.4

請(qǐng)回答:

1)當(dāng)?shù)渭?/span>NaOH溶液的質(zhì)量為9.4g時(shí),溶液中的溶質(zhì)是________

2)計(jì)算所測(cè)H2SO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。______

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一次化學(xué)興趣小組活動(dòng)中,老師拿來(lái)一瓶標(biāo)簽有破損的試劑瓶,如下圖,里面盛有一種無(wú)色溶液。該化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)此展開(kāi)探究:

(提出問(wèn)題)這瓶無(wú)色溶液的溶質(zhì)是什么呢?

(作出猜想)猜想一:CaCO3;

猜想二:CaCl2;

猜想三:CaOH2;

猜想四:CaNO32。

(討論交流)討論后,大家一致認(rèn)為猜想一是錯(cuò)誤的,其理由是________。

(查閱資料)CaCl2溶液、CaNO32溶液均呈中性。

(實(shí)驗(yàn)探究)為驗(yàn)證其余猜想,小組的四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)一

實(shí)驗(yàn)二

實(shí)驗(yàn)三

實(shí)驗(yàn)四

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

產(chǎn)生白色沉淀

產(chǎn)生白色沉淀

產(chǎn)生紅褐色沉淀

(得出結(jié)論)猜想三成立,此無(wú)色溶液為CaOH2溶液。

(表達(dá)交流)(1)實(shí)驗(yàn)一的現(xiàn)象是_________。

2)實(shí)驗(yàn)二的化學(xué)反應(yīng)方程式為___________

3)小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論,一致認(rèn)為實(shí)驗(yàn)三不能證明猜想三成立,其理由是__________。

(拓展遷移)(1)實(shí)驗(yàn)四中的X溶液可以是_______(填化學(xué)式)溶液。

2)取用化學(xué)試劑時(shí)為防止標(biāo)簽受損,傾倒液體時(shí)應(yīng)________。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題。

1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察到裝置A水槽中的水變?yōu)樽霞t色,為了防止該現(xiàn)象可進(jìn)行的改進(jìn)措施為________

2)如圖B所示,將二氧化碳慢慢倒入燒杯中,觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是_________。

3)用裝置C做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶中細(xì)沙的作用是________。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知A、BC、DE均為初中化學(xué)常見(jiàn)的酸、堿、鹽。其中A為胃酸的主要成分,B常用于降低土壤酸性,E在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙等的生產(chǎn)。將它們配成溶液后,存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(“一”表示相互間能反應(yīng),“→”表示在某種條件下能生成該物質(zhì))

1)寫出A的化學(xué)式__________。

2E轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式為________

3)如果用另一種氧化物來(lái)代替C,其他物質(zhì)和條件不變,也符合如圖所示要求,那么該氧化物的化學(xué)式是________

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要從含少量銅粉的銀、錳(Mn)混合金屬粉末中分離出貴金屬,并獲得一回種鹽晶體,將有關(guān)三種金屬隨意編號(hào)為A、B、C,并設(shè)計(jì)了下圖流程:

1)金屬C________,操作a的名稱是________

2)已知A的硫酸鹽中A元素呈+2價(jià),請(qǐng)寫出步驟①的化學(xué)反應(yīng)方程式________。

3)步驟②中觀察到的現(xiàn)象是_______。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】20℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:

1)圖2中,50℃時(shí)甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為:甲_______乙(填“>”、“<”或“=”)。

2)圖3中表示乙的溶解度曲線是______(填“M”或“N")。

330℃時(shí),將120g甲的飽和溶液稀釋成10%的溶液,需加水______g。

4)如圖4所示,小燒杯內(nèi)盛放的是20℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液。某同學(xué)要使小燒杯內(nèi)有固體析出,應(yīng)向大燒杯的水中加入下列固體中的_______(填字母)。

A氧化鈣 B氯化鈉 C氫氧化鈉 D硝酸銨

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、CD分別為1~18號(hào)元素中的一種,且原子序數(shù)依次增大。A、C元素組成的化合物常溫時(shí)為液態(tài),且是最常用的溶劑;B元素的一種單質(zhì)可用于凈水,D元素原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子。

1)四種元素之間的最本質(zhì)區(qū)別是________。

2C元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為________。

3)由AB、CD四種元素組成的化合物的俗稱是________。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】二氧化硅(SiO2)可用于制造分離膜,利用“膜分離”技術(shù)使二氧化碳被氨水吸收(如圖)轉(zhuǎn)化為碳酸氫銨(NH4HCO3)。

1SiO2中硅元素的化合價(jià)為_________

2)碳酸氫銨(NH4HCO3)屬于常見(jiàn)化肥中的_________肥(填化肥種類)。

3)下列做法符合“低碳經(jīng)濟(jì)”的是_________(填字母)。

A增強(qiáng)室內(nèi)自然采光 B大力發(fā)展火力發(fā)電

C研究和開(kāi)發(fā)新能源 D提倡使用一次性木筷

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一定溫度下,向不飽和的氯化銅溶液中加入足量的下列固體,其對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案