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【題目】將50g甲物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解,測得溶液的質(zhì)量隨溫度的變化曲線如圖所示,下列說法錯誤的是()
A.70°C時,甲的溶解度最大
B.M點對應(yīng)的甲的溶解度為85g
C.20°C時,甲易溶于水
D.N點對應(yīng)的是甲的不飽和溶液
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【題目】學(xué)習(xí)完酸堿鹽的知識后,某化學(xué)興趣小組同學(xué)在實驗室做如圖所示實驗,小明取2mLNa2CO3溶液于試管中,滴入少量稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象(如圖1);小英取2mL稀鹽酸于試管中,滴入少量Na2CO3溶液,卻觀察到立即有氣泡產(chǎn)生(如圖2)。兩人實驗所用的Na2CO3溶液、稀鹽酸均相同,卻觀察到不同的實驗現(xiàn)象,為此,他們進(jìn)行了如下探究。
(提出問題)小明實驗后溶液中的溶質(zhì)是什么?
(作出猜想)①NaCl;②NaCl、 NaHCO3;③ NaCl Na2CO3;④NaCl、Na2CO3 NaHCO3
(查閱資料)
a.HCl和Na2CO3反應(yīng)是分步進(jìn)行的,即:
(后)。
說明上述猜想__________一定不成立(填序號);
b. NaHCO3溶液與足量澄清石灰水混合會變渾濁;
c.Ca(HCO3)2溶于水。
(實驗探究)
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取適量小明實驗后的溶液于試管中滴入澄清石灰水 | 溶液變渾濁 | 猜想④成立 |
(交流反思)(1)請分析上述實驗探究結(jié)論是否正確,并說明原因________________________________。
(2)請設(shè)計一個實驗來驗證剩余猜想。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
猜想______成立 |
(歸納總結(jié))小明實驗與小英實驗現(xiàn)象不同的主要原因為________________________________。
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【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)。其中A、B、C在通常情況下是氣體,D由2種元素組成且元素的質(zhì)量比為1:8,F是大理石的主要成分,它們之間的關(guān)系如圖所示,“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“一”表示相互之間能反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略)。請回答下列問題:
(1)寫出D的化學(xué)式:____________;
(2)寫出C→F的化學(xué)方程式:________________________。
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【題目】某工廠排放的廢液中含有Zn(NO3)2和AgNO3,為回收金屬Ag和Zn(NO3)2,設(shè)計了如圖所示的方案:
(1)加入過量A的目的是_____________;
(2)濾渣B的成分是_____________;
(3)若經(jīng)操作2后得到的濾液渾濁,則可能的原因有__________________(寫一種)。
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【題目】氫氧化鋇可用作殺蟲劑。實驗室中有一瓶含有少量氫氧化鈉的氫氧化鋇樣品,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為測定該樣品中氫氧化鋇的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了以下實驗:分別取120 g樣品,平均分成6份加入燒杯中,分別加入80g水溶解,再加入碳酸鈉溶液充分反應(yīng),對反應(yīng)后的混合物進(jìn)行如圖所示的操作:
測得六組實驗數(shù)據(jù)如下表所示,試計算:(鋇的相對原子質(zhì)量為137)
實驗組數(shù) | 第一組 | 第二組 | 第三組 | 第四組 | 第五組 | 第六組 |
加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量/g | 25 | 50 | 75 | 100 | 125 | 150 |
天平示數(shù)/g | 3.94 | 7.88 | 11.82 | 15.76 | m | 19.70 |
(1)m的值為______________。
(2)樣品中氫氧化鋇的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________。
(3)將恰好反應(yīng)的液體配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液以便實驗室使用,需要再稱取____________克氫氧化鈉固體?
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【題目】已知某黑色粉末可能是由鐵粉、氧化亞鐵、四氧化三鐵的一種或兩種組成,某化學(xué)興趣小組為確定黑色粉末的成分進(jìn)行了如下探究。
[查閱資料]鐵的氧化物均能與稀酸反應(yīng),且只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引。
[方案設(shè)計]
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
實驗一:取適量的黑色粉末,用磁鐵吸引 | ______________。 | 黑色固體粉末中一定不含氧化亞鐵 |
實驗二:_______________。 | 有氣泡產(chǎn)生,溶液顏色發(fā)生改變 | 黑色固體一定含有鐵粉,可能含有四氧化三鐵 |
[交流反思]為探究黑色粉末是否含有四氧化三鐵,小明認(rèn)為可將實驗二的操作改為取適量黑色固體粉末于試管中,加入足量的硫酸銅溶液,當(dāng)出現(xiàn)_____________時,可證明黑色固體粉末中一定含有鐵粉和四氧化三鐵。
[繼續(xù)探究]為探究黑色粉末成分中鐵粉和四氧化三鐵的質(zhì)量比,同學(xué)進(jìn)行了如圖實驗;反應(yīng)前稱取10g黑色粉末加入玻璃管內(nèi)(玻璃管的質(zhì)量為50 g) ,先通入一段時間一氧化碳?xì)怏w,然后點燃酒精燈。
(1)反應(yīng)前先通入一氧化碳?xì)怏w再點燃酒精燈,目的是______________。
(2)充分反應(yīng)后熄滅酒精燈,繼續(xù)通入一氧化碳,待冷卻到室溫后停止通入,稱量玻璃管和管內(nèi)固體總質(zhì)量為58.4g,計算黑色粉末中鐵和四氧化三鐵的質(zhì)量比為___________________。
(3)虛線框內(nèi)的裝置的作用是_________________。
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【題目】某化學(xué)活動小組在一次探究復(fù)分解反應(yīng)的實驗活動中,選取了下表中四種化合物的溶液相互反應(yīng),它們之間能發(fā)生反應(yīng)但無明顯現(xiàn)象的是___________________________(填序號)。
A | B | C | D |
氫氧化鈉溶液 | 稀鹽酸 | 碳酸鈉溶液 | 氯化鋇溶液 |
實驗結(jié)束后,小組同學(xué)將廢液倒入廢液缸中。將廢液缸內(nèi)的物質(zhì)過濾后,對濾液成分進(jìn)行了進(jìn)一步的探究。小組同學(xué)經(jīng)認(rèn)真分析,推出廢液中一定含有Na+、Cl -。欣欣同學(xué)按圖示取少量廢液于試管中滴入無色酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液變紅。
[提出問題]廢液缸中的廢液中還含有哪些離子?
[猜想與假設(shè)]
猜想1:廢液中還含有OH-、CO32- ;
猜想2:廢液中還含有OH-、Ba2+;
猜想3:廢液中還含有CO32- ;
猜想4:廢液中還含有 ______________(填離子符號,下同)
[實驗探究]
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
甲同學(xué) | 取少量廢液于試管中,向其中滴加足量稀鹽酸 | 觀察到有氣泡冒出 | 廢液中一定含有 _________________________ 。 |
乙同學(xué) | 另取少量廢液于試管中,向其中滴加足量 ___________________ ,再滴加無色酚酞試液 | 可觀察到溶液中產(chǎn)生白色沉淀 _____________________ 。 | 猜想1成立 |
[討論交流]甲同學(xué)的實驗中觀察到產(chǎn)生氣泡時所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ______________________ 。
[評價與反思]在實驗探究環(huán)節(jié)中,加入的試劑均足量,請寫出原因 _____________________
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【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。實驗室利用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實驗,請結(jié)合下列裝置圖回答問題:
(1)寫出標(biāo)注儀器的名稱:a____________,b______________。
(2)實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取一瓶氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________,能用C裝置收集氧氣的原因是______________。
(3)D裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜等,用該裝置能完成的實驗是_______________(填序號)。
①氣體從d端通入,收集氫氣
②瓶內(nèi)裝滿水,氧氣從c端通入,收集氧氣
③瓶內(nèi)裝有澄清石灰水,氣體從c端通入,檢驗氧氣中是否混有二氧化碳
④瓶內(nèi)裝有濃硫酸,氣體從d端通入,吸收氫氣中混有的水蒸氣
(4)E裝置中的氣球是“魔幻可變氣球”。實驗前,E裝置中分液漏斗的活塞均處于關(guān)閉狀態(tài)。打開__________(填“左”或“右”)邊分液漏斗的活塞并輕輕振蕩集氣瓶,可觀察到氣球明顯變大;為使得氣球恢復(fù)原狀,需進(jìn)行的操作是___________。
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【題目】已知A~H是初中化學(xué)常見的八種物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(其中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“一”表示相連的物質(zhì)能相互反應(yīng), 部分反應(yīng)物、 生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出)。已知B是爐具清潔劑的有效成分,D是地殼中含量位于第二位的金屬,E和F組成元素相同,C溶液呈藍(lán)色;請回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B____________,F_______________,G______________。
(2)A與E反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。
(3)C與D反應(yīng)的現(xiàn)象為_______________。
(4)G與H反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____________。
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【題目】某化工廠用廢硫酸制備K2SO4的工藝流程如圖所示,根據(jù)流程回答相關(guān)問題。
(1)反應(yīng)①之前將CaCO3研成粉末的目的是______________,反應(yīng)①的化學(xué)方程式為___________。
(2)實驗室操作I時要用的一種玻璃儀器是___________。
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為,則X的化學(xué)式為________________。
(4)反應(yīng)③中相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下表所示:
物質(zhì) | (NH4)2SO4 | KCl | K2SO4 | NH4Cl |
溶解度/g(20° C) | 75.4 | 34.2 | 11.1 | 37.2 |
反應(yīng)③在常溫下能發(fā)生的原因是___________。
(5)上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是_____________(填化學(xué)式)。
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