（提出問題）小組同學一致認為黑色顆粒是單質碳。那么白色物質是什么呢？

（進行猜想）甲同學認為白色物質是氫氧化鈣；乙同學認為白色物質可能是CaO；丙同學認為白色物質是CaCO3；丁同學認為白色物質是______________。其他同學立刻認為甲同學的猜想是錯誤的，理由是_____________。

（實驗探究）

（實驗總結）鈣在二氧化碳中燃燒的化學方程式為________________。

（1）X=______，以上5種微粒中，與B化學性質相似的原子是（填字母）_________；

（2）上述5種微粒中屬于陽離子的是（填字母）___________；

（3）請寫出僅由C和E兩種微粒構成的物質的化學式____________。

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：①__________、②_________________

（2）若用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣，則該裝置還要如何改進：_____________，實驗室若用B裝置制取氧氣，則長頸漏斗中加入的藥品是（填藥品名稱）_____________。

（3）硫化氫是一種密度比空氣大，能溶于水的劇毒氣體。實驗室常用難溶于水的硫化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸在常溫下反應制取硫化氫氣體，那么應選用_______（填字母號）作為硫化氫氣體的發(fā)生裝置。小劉同學不選用裝置D收集硫化氫氣體有兩點理由①___________、②_________，若選用裝置F收集則進氣口______________（選填a或b）。

（1）“葛公豆腐”遠近聞名。做豆腐時要磨漿、榨漿、點漿。其中榨漿能分離出豆?jié){和豆腐渣，榨漿通常在布袋中進行，此布袋相當于你在實驗室用過的___________，榨漿過程屬于____________（選填：物理變化、化學變化）

（2）為什么爐火越扇火越旺，原因是：______________；為什么燃著的蠟燭用嘴一吹即滅，請解釋其中的原因_______________；但實驗室禁止用嘴吹滅酒精燈又是何故：________________；煤爐上方的煙囪在燃燒過程中有何作用___________________。

（3）我們通常飲用的礦泉水屬于_____________（選填：化合物、混合物、純凈物）；自來水廠凈水過程中活性炭的作用是_______________；當生活用水硬度較大且病菌過多時，可用____________的方法，既降低硬度又殺菌。

（4）汽車尾氣中含有NOx、CO等大氣污染物，直接排入空氣會造成大氣污染。某催化劑可將汽車尾氣中的CO和NOx，轉化為氮氣和CO2兩種無毒的氣體，該反應中CO表現(xiàn)了________性，若生成的二氧化碳和氮氣的質量比為44：7，則x=______________。

A.物質A中碳元素和氫元素的質量比為4：1

B.物質A由碳、氫和氮三種元素組成

C.x=11.2

D.上述五種物質中有兩種屬于氧化物

A.在密閉容器中燃燒一定量的紅磷

B.向盛有二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液

C.加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣

D.銅片在空氣中加熱

A.該反應中生成的丙和丁的質量比為14：1

B.該反應中碳元素的化合價升高

C.該反應中丙和丁均為可燃性氣體，它們與氧氣混合后，遇明火一定會爆炸

D.該反應的化學方程式為：CH4+H2O=CO+3H2

A.探究人體呼出氣體和吸入的空氣中CO2含量高低

B.用于探究空氣中氧氣含量

C.蠟燭由低到高依次熄滅，說明通常狀況下CO2不能燃燒，不支持燃燒，密度大于空氣

D.斷開電源，打開左側活塞，點燃氣體，并將干冷的燒杯罩在火焰上方，若燒杯內壁出現(xiàn)水霧，說明氫氣燃燒生成了水

（1）如圖1所示，儀器a的名稱是_______________；為了檢驗該裝置的氣密性，向左推動注射器活塞，可觀察到的現(xiàn)象為_______________。

（2）如圖2所示，寫出實驗室用裝置A制氧氣的化學方程式______________；試管口放團棉花的作用是_______________；若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是____________。

（3）實驗室常用圖2中的__________裝置來制取并收集二氧化碳（填字母）；若用下圖裝置采用排空氣法收集H2，請將方框內的導管補畫完整___________。

（4）25g石灰石與一定質量的稀鹽酸恰好完全反應（雜質與鹽酸不反應，也不溶于水），生成8.8g二氧化碳，求該石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)___________。

（1）請寫出鐵片與稀鹽酸反應的化學方程式___________。

（2）請分析反應過程中溫度升高的原因___________。

（3）根據(jù)曲線總結出金屬活動性的相關規(guī)律___________。