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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示是初中化學(xué)中幾種常見(jiàn)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)條件已略去)

AB的組成中含有兩種相同元素、均為白色固體,E為紫紅色金屬,甲為黑色粉末,丙是一種有毒氣體,利用反應(yīng)④能比較銅和銀金屬活動(dòng)性

(1)甲起的是____作用。

(2)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:____

(3)乙由兩種元素組成,則乙可能是____(填化學(xué)式,寫(xiě)一種即可)

(4)請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)符合反應(yīng)④要求的化學(xué)方程式:_____。

(5)在上述關(guān)系圖中涉及的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的有____(填序號(hào))。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生產(chǎn)、生活中處處有化學(xué)。

(1)由于稀有氣體_____,因此常用作保護(hù)氣。

(2)將面粉、食鹽、食用油分別加入水中,能形成溶液的是____。再分別加入洗潔精振蕩,能出現(xiàn)乳化現(xiàn)象的是____。

(3)日常生活中,凈水器經(jīng)常利用_____的吸附性凈水。生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是____。

(4)打開(kāi)汽水瓶蓋,汽水會(huì)自動(dòng)噴出,說(shuō)明氣體在水中的溶解度與____有關(guān)。

(5)在汽油中加入適量乙醇(C2H5OH)作汽車(chē)燃料,可節(jié)省石油資源,乙醇在空氣中充分熱燒的化學(xué)方程式為_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小麗為確認(rèn)所回收易拉罐的主要成分是鋁還是鐵,剪取金屬片打磨后,設(shè)計(jì)了如兩種不同方法進(jìn)行檢驗(yàn),這樣設(shè)計(jì)的理由是

A.鐵、鋁有不同的物理性質(zhì)

B.活潑金屬易與氧氣反應(yīng)

C.排在前面的金屬可以把酸中的氫置換出來(lái)

D.活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬可把活動(dòng)性較弱的金屬?gòu)乃幕衔锶芤褐兄脫Q出來(lái)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)下圖所示實(shí)驗(yàn)的有關(guān)敘述正確的是

A.測(cè)得空氣中氧氣的含量比實(shí)際值偏大,可能是因?yàn)榧t磷過(guò)量

B.B中液體變紅,AC中液體未變色,說(shuō)明氨分子是運(yùn)動(dòng)的,水分子是不運(yùn)動(dòng)的

C.同時(shí)加熱的條件下,乒乓球碎片先燃燒,濾紙碎片后燃燒

D.丁:熄滅兩支蠟燭利用的滅火原理相同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖所示,打開(kāi)止水夾,將液體A滴入試管②中與固體B接觸,試管①中沒(méi)入水中的導(dǎo)管口有較多氣泡產(chǎn)生,則液體A和固體B的組合不可能是

A.過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳

B.水和硝酸銨

C.水和氫氧化鈉

D.鐵和稀硫酸

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。t3℃時(shí),將取ag甲和ag乙分別放入100g水中,充分?jǐn)嚢,然后降溫,下列說(shuō)法不正確的是

A.t1℃時(shí),甲的溶解度小于乙的溶解度

B.降溫至t2℃時(shí),甲溶液和乙溶液均飽和

C.降溫至t1℃時(shí),兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D.若甲中混有少量的乙,可用降溫結(jié)晶的方法提純甲

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組用以下裝置探究煉鐵的原理。幫助他們完成下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),裝置A中先進(jìn)行的是____(加熱通一會(huì)兒CO”);反應(yīng)后玻璃管中固體的質(zhì)量比原來(lái)固體質(zhì)量____(增多減少不變”)

(2)同學(xué)們對(duì)一氧化碳能否使澄清石灰水變渾濁產(chǎn)生了疑問(wèn),他們對(duì)A裝置進(jìn)行改進(jìn):在裝氧化鐵的玻璃管前,先通過(guò)一個(gè)裝有澄清石灰水的裝置,觀察澄清石灰水變化,老師認(rèn)為他們的設(shè)計(jì)沒(méi)有必要,原因是____

(3)裝置B的方框中連接的是裝置C,裝置C能夠吸收多余的二氧化碳,導(dǎo)管接口的連接順序?yàn)椋?/span>a→_____。

(4)因?yàn)?/span>____,所以應(yīng)該進(jìn)行尾氣處理,處理的方法是_____。(一種方法即可)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)井結(jié)合下圖所示裝置回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____,②____

(2)①用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為_____。

②應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____。

③可以用E裝置收集氧氣的原因是_____。

④當(dāng)觀察到____現(xiàn)象時(shí),說(shuō)明氧氣已收集滿。

⑤此時(shí)如果發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣不純,可能原因是_____(答一點(diǎn)即可)。

(3)做硫粉在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)所需要的氧氣,最好用排水法而不用向上排空氣法收集,這樣做的優(yōu)點(diǎn)是______。

(4)用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣時(shí),往往選用F裝置來(lái)代替B裝置,原因是F裝置能____。

(5)收集某氣體只能采用D裝置,由此推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是____。

(6)已知氨氣是一種密度比空氣小,極易溶于水、有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體,其水溶液為氨水,收集氨氣的裝置最好選擇G而不選C,選G的優(yōu)點(diǎn)是______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】AF和甲,乙是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中常見(jiàn)的八種物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A、B是組成元素相同的兩種化合物,CD和甲、乙都是氣體。(“→”表示物質(zhì)間能一步轉(zhuǎn)化,部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件略去)請(qǐng)根據(jù)初中化學(xué)所學(xué)知識(shí)解答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出A→+B的化學(xué)方程式_____。

(2)F為黑色固體,寫(xiě)出E→F的化學(xué)方程式_____。

(3)寫(xiě)出甲→C的化學(xué)方程式_____。

(4)乙和D共同具有的化學(xué)性質(zhì)有_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】結(jié)合課本知識(shí)回答下列生活、生產(chǎn)和實(shí)驗(yàn)室中的問(wèn)題:

(1)黑火藥是硝酸鉀、硫磺和木炭的混合物,點(diǎn)燃時(shí)硝酸鉀放出氧氣,可燃物___遇到氧氣后發(fā)生劇烈燃燒,在高熱下又發(fā)生其它的化學(xué)反應(yīng),最后生成三種物質(zhì),請(qǐng)將下列化學(xué)方程式補(bǔ)充完整。反應(yīng)原理為:2KNO3+S+3C____+N2↑+3CO2

(2)做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),鐵絲需要繞成螺旋狀才能保證鐵絲連續(xù)燃燒,請(qǐng)解釋其原因____。

(3)用于鐵欄桿外層涂料的銀粉大多是金屬鋁,其原因是____。

(4)波爾多液是一種農(nóng)業(yè)殺蟲(chóng)劑,它由硫酸銅、氧化鈣加水配制而成,用化學(xué)方程式表示不能用鐵質(zhì)容器配制波爾多液的原因_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案