（1）若A是金屬，C是FeSO4，則A是_____（填“Cu”或“Mg”）；

（2）若A的水溶液是一種能使酚酞變紅的化合物，B是非金屬氧化物，C是一種藍色的硫酸鹽溶液，寫出符合圖中A和C反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

A. 實驗中所需CO可現(xiàn)制現(xiàn)用

B. 此裝置可節(jié)約用品，污染小，現(xiàn)象明顯

C. 此裝置內(nèi)空間較小，空氣易排空，實驗危險系數(shù)小

D. 該實驗中所涉及反應(yīng)的基本類型有分解反應(yīng)和置換反應(yīng)

資料:①雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng) ②氯化鈣溶液顯中性

[實驗猜想]

小聰認(rèn)為廢液的溶質(zhì)中只含有CaCl2一種。

小明認(rèn)為廢液中的溶質(zhì)有兩種，它們是_____（填化學(xué)式）

[實驗探究]

為了證明小聰和小明的觀點誰的正確，設(shè)計以下兩種方案并進行實驗，請你參與其中，補全下表的填空。

[實驗結(jié)論]通過對實驗現(xiàn)象分析，你認(rèn)為_____的觀點正確。

[實驗反思]

①小明認(rèn)為實驗“方案一”不嚴(yán)密,不足以說明小聰觀點正確,理由是_____。

②廢液直接排放會污染環(huán)境,為了使廢液達到中性，可向廢液中加入過量的下列物質(zhì)_____（填序號），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

A 氫氧化鈉

B 熟石灰

C 石灰石

D 生石灰

請回答:

（1）C的化學(xué)式為_____；

（2）A中金屬元素的化合價為_____；

（3）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____；反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_____。

(1)若要證明Fe在金屬活動性順序中位于氫前，X溶液可選用______，其現(xiàn)象為______

(2)若X溶液為少量硫酸銅溶液，請反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。待充分反應(yīng)后，取出鐵片，放入金屬R,現(xiàn)察到R表面有黑色固體析出。根據(jù)上述實驗現(xiàn)象，得出Fe、Cu、R的金屬活動性順序為______。

（1）從環(huán)保角度考慮,化石燃料、氫氣、一氧化碳三類燃料中最理想的是_____。

（2）在汽車電路中，經(jīng)常用銅作導(dǎo)線，這是利用了銅的_____性。

（3）金屬是一種非常重要的資源，在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的用途。世界上每年鋼鐵的產(chǎn)量很高,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟_____等物質(zhì)相互作用的結(jié)果。試舉一種能減緩鋼鐵銹蝕的方法_____。工人師傅在焊接鋼鐵制品時,通常先用稀鹽酸清洗制品，原因是（用化學(xué)方程式表示）_____。

(1)寫出圖中標(biāo)號①的儀器名稱_________。

(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______ (填字母序號)。

(3)實驗室若收集二氧化碳可選用的裝置是____(填字母序號)；若用排空氣法收集氧氣，檢驗氧氣是否收集滿的正確操作是____(填字母序號)。

①甲和乙的溶解度相等時，溫度為__________ ℃；

② 40 ℃時，將相同質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液，分別降溫至20℃，析出晶體較多的是 ________ ；

③ 40℃時，要完全溶解60 g乙得到飽和溶液，需要水 ___________ g；

④ A、B兩點是甲物質(zhì)的兩種不同狀態(tài)的溶液，要實現(xiàn)A到B的轉(zhuǎn)化方法是___________________。

(1)甲同學(xué)用高錳酸鉀制氧氣，選擇A與E或A與_____組合，該裝置的一處錯誤是____；其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(2)乙同學(xué)在實驗室制取CO2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____；該反應(yīng)的方程式為____驗滿方法是____。

(3)若丙同學(xué)選擇D裝置還可以收集和儲備氧氣，若要用排水法收集氧氣，應(yīng)從(填a或b)____端通入。

(4)在實驗中我們要遵守實驗規(guī)則。如使用A裝置時應(yīng)注意的事項有(任寫兩條)_____；_____。

(1)根據(jù)以上事實寫出A、B、C、D、E的化學(xué)式A___；B___；C___；D___；E____；

(2)寫出①、②、③在反應(yīng)過程中所涉及的化學(xué)方程式

①____。

②_____。

③_____。