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【題目】二氧化碳的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)如圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,b處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。若要證明二氧化碳與水反應(yīng),應(yīng)在a處放_____。
(2)c處的文字表達(dá)式為_____。
(3)根據(jù)燒杯中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出的結(jié)論是_____。
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【題目】“見著知微,見微知著”是化學(xué)思維方法。
(1)從宏觀知微觀。
50mL水與50mL乙醇混合后,溶液體積小于100mL,微觀解釋為_____;
(2)從微觀知宏觀。
①微粒D在化學(xué)反應(yīng)中容易_____(填“得”或“失”)電子,所形成離子符號是_____。
②微粒A、B、C、D、E中,對應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是_____(填編號,下同),屬于同一種元素的是_____和_____。
③A、B、C、D、E表示_____種微粒。
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【題目】如圖示為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬反應(yīng)示意圖。下列對此物質(zhì)發(fā)生的化學(xué)變化的說法中正確的是( )
A.原子分解成質(zhì)子、中子和電子 | “●”氫原子;“○”氧原子;“”碳原子 |
B.該化學(xué)變化發(fā)生的是化合反應(yīng) | |
C.氫元素的化合價(jià)沒有發(fā)生改變 | |
D.反應(yīng)生成丁粒子的個(gè)數(shù)X為3 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】燃燒是我們熟悉的現(xiàn)象。某實(shí)驗(yàn)小組用如圖實(shí)驗(yàn)方法來探究燃燒的條件:
(1)如圖一進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。銅片上紅磷不能燃燒是因?yàn)?/span>_____;水中白磷不能燃燒是因?yàn)?/span>_____。
(2)改進(jìn)后的裝置(如圖二)與圖一相比,其優(yōu)點(diǎn)是_____。
(3)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷(如圖三所示),結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是_____。
(4)“水火不相容”是指水能滅火,其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”。比如用脫脂棉包裹好過氧化鈉(Na2O2),往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇觀,因?yàn)檫^氧化鈉遇到水生成O2和另一種物質(zhì)(NaOH),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)是_____(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),但小明在一次表演中因?yàn)榈嗡^多卻沒有成功,他沒有成功的原因是_____ 。
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【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題。
(1)用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是_____(填序號),為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,該裝置需做的一點(diǎn)改進(jìn)是_____。若用裝置D收集氧氣,當(dāng)觀察到_____時(shí),便可開始收集。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____;圖G是某同學(xué)利用報(bào)廢試管設(shè)計(jì)的制二氧化碳的發(fā)生裝置,該設(shè)計(jì)除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外,請你另寫一個(gè)優(yōu)點(diǎn)_____。
(3)用收集的氧氣完成圖E鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn),集氣瓶中預(yù)先放少量水的目的是_____;如圖F向裝滿CO2的軟塑料瓶中注入約三分之一體積的水,立即旋緊瓶蓋、振蕩、觀察到的現(xiàn)象是_____。
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【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中A是無色氣體單質(zhì)。B、C均為組成元素相同的氣體,D是大理石的主要成分。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略):
(1)寫出物質(zhì)A的化學(xué)式_____。
(2)寫出C轉(zhuǎn)化為D化學(xué)方程式_____。
(3)寫出B轉(zhuǎn)化為C化學(xué)方程式_____(合理即可)。
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【題目】“微觀、宏觀、符號”是化學(xué)學(xué)科的三大特征
分析以上元素周期表,回答下列問題
(1)“6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中”是因?yàn)?/span>_____。
(2)畫出①所示的原子結(jié)構(gòu)示意圖_____。
(3)地殼中含量最多的金屬元素位于周期表的第_____周期。
(4)②所示元素與③所示元素形成化合物的化學(xué)式是_____。
(5)請寫出碳不充分燃燒的化學(xué)方程式_____。
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【題目】化學(xué)不僅與我們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān),更是人類進(jìn)步的關(guān)鍵。
(1)下列物質(zhì)中:
A 酒精 B 干冰 C 一氧化碳 D 石墨 E 可燃冰 F 氫氣
①可用于人工降雨的是_____(填字母,下同)
②可以用來制作鉛筆芯的是_____
③駕駛員駕車前不能飲用含有_____的飲料。
④2017年5月,我國成功從海底開采的新能源是_____
(2)目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括_____、石油和天然氣。大量使用化石燃料會帶來一些環(huán)境問題,人類迫切需要開發(fā)新能源,你知道的一種新能源是_____;天然氣的主要成分是甲烷,請寫出其燃燒的化學(xué)方程式_____。
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【題目】(1)用化學(xué)用語填空
①鋁元素_____
②氦氣_____
③2個(gè)二氧化氮分子_____
④鎂離子_____
⑤硝酸根離子_____
⑥標(biāo)出KClO3中氯元素的化合價(jià)_____
(2)寫出下列數(shù)字意義:
①2CH4中“4”的含義_____
②2NH4+中“2”的含義_____
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【題目】如圖所示的四個(gè)圖象,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.等量的兩份過氧化氫溶液,一份中加入二氧化錳
B.水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣的質(zhì)量關(guān)系
C.加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物,氧氣的質(zhì)量變化情況
D.加熱高錳酸鉀,錳元素的質(zhì)量的變化情況
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