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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,,如圖表示一定質(zhì)量的固體混合物受熱過(guò)程中,某變量y隨時(shí)間的變化趨勢(shì),縱坐標(biāo)表示的是

A. 固體中氧元素的質(zhì)量B. 生成的質(zhì)量

C. 固體中的質(zhì)量D. 固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。升溫至60℃的過(guò)程中,燃燒;繼續(xù)升溫至260℃的過(guò)程中,燃燒。下列分析不正確的是( 。

A.燃燒,未燃燒,說(shuō)明無(wú)煙煤不是可燃物

B.對(duì)比,可說(shuō)明紅磷的著火點(diǎn)比白磷的高

C.對(duì)比,可驗(yàn)證燃燒需可燃物與氧氣接觸

D.實(shí)驗(yàn)中使用銅板,是利用了銅的導(dǎo)熱性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置。下列說(shuō)法正確的是( 。

A.紅磷燃燒完全后立即打開(kāi)止水夾

B.紅磷的用量對(duì)測(cè)定結(jié)果沒(méi)有影響

C.若測(cè)得空氣中氧氣的體積含量小于1/5,可能是裝置漏氣

D.燃燒匙中的紅磷可用木炭代替

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人體缺鐵時(shí)會(huì)得貧血癥,如圖是鐵在元素周期表中的相關(guān)信息。下列說(shuō)法正確的是(  )

A.鐵原子的質(zhì)子數(shù)為26

B.鐵是地殼中含量最高的金屬元素

C.鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量是55.85g

D.鐵屬于非金屬元素

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是( 。

A.吸取試劑B.加熱液體

C.溶解固體D.連接儀器

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了測(cè)定某赤鐵礦樣品(主要成分Fe2O3,雜質(zhì)不與CO反應(yīng))中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):①取10g赤鐵礦樣品跟足量的CO在高溫下反應(yīng),②再將生成的氣體全部用澄清石灰水吸收,生成沉淀15克。求:

1)實(shí)驗(yàn)①中生成CO2多少克_____?

2)求此赤鐵礦樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】A、BC、DE、FG七種物質(zhì)有如下圖所示的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系:

已知:常溫下,單質(zhì)甲、化合物乙均為黑色固體,而F則為紅色的固體單質(zhì)。AC、D、E、G均為無(wú)色氣體,且氣體A中只含有兩種元素,它們質(zhì)量比為3:1。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)寫(xiě)出D與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

2)寫(xiě)出A在充足G中完全燃燒的化學(xué)方程式:_____;

3)寫(xiě)出B通電發(fā)生的化學(xué)方程式_____;

4)寫(xiě)出C和甲在高溫條件下反應(yīng)的方程式_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為實(shí)驗(yàn)室氣體制備、干燥、性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器。試根據(jù)題目要求,回答下列問(wèn)題:

已知:

1)若用ZnH2SO4溶液反應(yīng)制取干燥的氫氣,并檢驗(yàn)氫氣的可燃性。

①所選儀器的連接順序?yàn)?/span>:_____(填寫(xiě)儀器序號(hào)字母),點(diǎn)燃?xì)錃馇,先要檢驗(yàn)氫氣的_____;以免氫氣發(fā)生爆炸。氫氣燃燒的方程式是:_____。

②生成氫氣時(shí),所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

2)若以H2O2溶液為原料(以MnO2為催化劑)在實(shí)驗(yàn)室中制備干燥的氧氣。并用來(lái)測(cè)定CuOCu的混合物樣品中CuO的含量,儀器的連接順序?yàn)?/span>A→B→C。

①儀器B的作用是_____;

②儀器A中生成氧氣的化學(xué)方程式是:_____

③欲通過(guò)測(cè)量反應(yīng)前、后C處大玻璃管質(zhì)量的增加,來(lái)計(jì)算樣品中CuO含量。若反應(yīng)后大玻璃管中紅色的Cu還沒(méi)有完全消失,則樣品中CuO含量的測(cè)算結(jié)果將_____(填偏大”“偏小”“不受影響)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某氣體X可能是由H2、CO、CO2中的一種或兩種組成,為了解其組成情況,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),(假設(shè)各步反應(yīng)均完全,NaOH溶液用于吸收CO2)。

1)請(qǐng)根據(jù)下表中對(duì)可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,推測(cè)氣體X的組成情況,

可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

氣體X的組成

A中液體

B中黑色粉末

C中液體

不渾濁

變成亮紅色

不渾濁

_____

不渾濁

變成亮紅色

變渾濁

_____

變渾濁

變成亮紅色

不渾濁

_____

變渾濁

變成亮紅色

變渾濁

_____

2)裝置中氫氧化鈉溶液的作用是_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】開(kāi)門(mén)七件事:柴、米、油、鹽、醬、醋、茶。這七類(lèi)物質(zhì)與化學(xué)的聯(lián)系相當(dāng)密切,現(xiàn)舉幾例;

1類(lèi):汽車(chē)使用的燃料是汽油。將石油加熱,利用各成分的沸點(diǎn)不同將它們分離可得到汽油,該過(guò)程屬于_____(選填物理化學(xué))變化。我國(guó)已推廣使用車(chē)用乙醇汽油,乙醇燃燒的方程式_____;汽車(chē)尾氣(含有CO、NO等物質(zhì))是城市空氣的污染物,治理的方法之一是在汽車(chē)的排氣管上裝一個(gè)催化轉(zhuǎn)換器,使CONO反應(yīng),生成兩種參與大氣循環(huán)的氣體,試寫(xiě)出CONO反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;

2類(lèi):

自然界中的水通常以硬水居多,實(shí)驗(yàn)室可以通過(guò)_____(填一種操作的名稱(chēng))把硬水制成幾乎純凈的水;漂白粉可用于水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為CaClO2]。次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):,則X的化學(xué)式為_____;CaCIO2中氯元素的化合價(jià)為_____

②如上圖:圖中電源的正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為_____;

3類(lèi):食品營(yíng)養(yǎng)與化學(xué)關(guān)系密切。下圖是某種餅干的營(yíng)養(yǎng)成分表,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

①這種餅干中所含的鈉、鈣是指_____(填單質(zhì)、原子元素);

②若食用50g該餅干可補(bǔ)充鈣元素的質(zhì)量是_____mg。

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