⑴ 寫出下列物質(zhì)的名稱。

A、________ D、___________ G、____________ F、_____________

⑵ 寫出H和A反應(yīng)的符號表達式。__________________________。

A. 甲同學使用紅磷的量太少，瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完

B. 甲同學未塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內(nèi)

C. 甲同學未等到冷卻至室溫就打開彈簧夾

D. 甲同學插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出

（1）KIO3中各元素的質(zhì)量比______________；

（2）KIO3中I元素的質(zhì)量分數(shù)______________（精確到0.1%）；

（3）每千克食鹽中含碘酸鉀______________克？

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：A、____________C、_____________D、___________

（2）寫出加熱A的符號表達式：________________反應(yīng)基本類型為____________________

（3）實驗室收集D的方法有_________________理由是__________________（任選一種方法）

（1）寫出編號所指儀器的名稱：a_____________；b______________。

（2）實驗室中，用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取氧氣，發(fā)生裝置可選用_______(填標號)，選擇該裝置的依據(jù)是 __________________；收集氧氣可選用裝置_______(填標號) ，原因是______________ ；寫出該反應(yīng)的文字表達式__________________。

（3）實驗室中，用雙氧水和二氧化錳混合的方法制取氧氣，發(fā)生裝置可選用________(填標號)，選擇該裝置的依據(jù)是 _____________。寫出該反應(yīng)的文字表達式 ________________。

（1）通電后a、b試管內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是____________________電源A為___________極。

（2）b試管內(nèi)的氣體可用_______________檢驗，現(xiàn)象是________________________

（3）電解水的符號表達式為____________，水中氫、氧元素的質(zhì)量比為_____________。

（4）重水的主要用途是在核反應(yīng)中作減速劑，一個重水分子是由兩個重氫原子和一個氧原子構(gòu)成的，重氫原子核電荷數(shù)為1，中子數(shù)為1，則重水的相對分子質(zhì)量為________________。

（1）兩個氮原子_____________。

（2）三個氫分子____________。

（3）碳酸根離子_____________。

（4）氧化鎂中鎂元素為+2價______。

（5）兩個亞鐵離子__________。

（6）兩個鋁離子_________。

資料一:；；。

資料二:氯化鐵溶液的顏色是黃色。

（I）圖中氣體W是_____；

（2）圖中步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____；

（3）分析圖中信息，下列說法中正確的是_____。

A 白色沉淀Y一定是碳酸鈣

B 固體Z中含有鐵和銅

C 溶液N中只含一種溶質(zhì)

D 原固體粉末中一定沒有氧化銅，可能含有碳酸鈣

（1）廢氣SO2處理過程中加入X發(fā)生的是化合反應(yīng)，則X是_____；

（2）寫出步驟①中最先發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____；

（3）步驟②具體的操作方法是_____；

（4）若濾液a和濾液b中溶質(zhì)的成分相同，則Y是_____。