（1）途中M應(yīng)為_______類(lèi)物質(zhì)；

（2）寫(xiě)出硫酸與金屬鋅反應(yīng)的方程式________________________；

（3）酸與堿之間的反應(yīng)類(lèi)型是________，反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_________；

（4）用硫酸除鐵銹的方程式是________________________。

A．溶質(zhì)質(zhì)量增加 B．溶劑質(zhì)量減少

C．溶液質(zhì)量不變 D．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少

A.酸中都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是酸

B.中和反應(yīng)的產(chǎn)物是鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C.氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應(yīng)，所以氫氧化鈉溶液也能與一氧化碳反應(yīng)

D.甲烷完全燃燒時(shí)產(chǎn)生二氧化碳，所以甲烷中一定含有碳元素

A. 用NaOH溶液治療胃酸過(guò)多癥：NaOH+HCl=NaCl+H2O

B. 實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸與大理石反應(yīng)制取CO2：H2SO4+CaCO3=CaSO4+CO2↑+H2O

C. 用適量的稀鹽酸除去鐵表面的銹跡：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

D. 點(diǎn)燃除去二氧化碳?xì)怏w中混有的少量一氧化碳：

A. 實(shí)驗(yàn)②③④得到的是飽和溶液 B. 實(shí)驗(yàn)③溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%

C. t℃時(shí)，10g水中可以溶解4gNaCl D. t℃時(shí)，NaCl 的溶解度為36g

(1)葡萄糖酸鋅分子中的氫、氧元素的質(zhì)量比為_________________________________；

(2)每支口服液中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________________________________(1 g=1 000 mg)。

(3)若兒童1 kg體重每日需要0.5 mg鋅，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半。體重為20 kg的兒童每天還須服該口服液________________________________支，才能滿足身體的需要。

請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

(1)自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水時(shí)，使用的凈水方法有___________________________(填字母代號(hào))。

A沉淀

B過(guò)濾

C煮沸

D蒸餾

E吸附

(2)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是____________________________________；

(3)我國(guó)有關(guān)部門(mén)規(guī)定，經(jīng)上述流程凈化后進(jìn)人用戶(hù)的飲用水含鐵<0.3 mg﹒L-1， 含銅<1.0 mg﹒L-1。其中的“鐵、銅”指的是______________________________(填字母代號(hào))。

A原子

B分子

C元素

(1)寫(xiě)出C的化學(xué)式：____________________________________；

(2)寫(xiě)出A→D反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________________________。

(1)下列鑒別空氣和呼出氣體的方法中，可行的是_________________________________(填字母代號(hào))。

A分別通過(guò)澄清的石灰水

B用燃著的木條檢驗(yàn)

C用帶火星的木條檢驗(yàn)

D用手在集氣瓶口扇動(dòng)，聞氣體的氣味

(2)小組內(nèi)某同學(xué)在測(cè)量吸入氣體中氧氣含量時(shí)，用碳代替紅磷，發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)并沒(méi)有吸入水,其原因是_________________________________。

(3)利用下圖裝置A、B可證明呼出的氣體中含有二氧化碳和水蒸氣。A裝置內(nèi)應(yīng)加入的物質(zhì)是_________________________________；呼出氣體與A、B裝置的正確連接順序是呼出氣體→_________________________________(填導(dǎo)管口字母代號(hào))。

(4)氮?dú)庠诤粑�過(guò)程中沒(méi)有參與化學(xué)反應(yīng),但在呼出的氣體中體積分?jǐn)?shù)卻明顯減小了，原因是_________________________________。

(1)圖中儀器③的名稱(chēng)是__________________________________；

(2)某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集一瓶干燥的氧氣，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為__________________________________；但需要改進(jìn)的是__________________________________；收集氣體時(shí)，驗(yàn)滿的方法是__________________________________。