A.B.C.D.

A.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B.氫氧化鈉吸水放熱，加速濃氨水的揮發(fā)

C.該實(shí)驗(yàn)通過(guò)酚酞溶液變紅可證明氫氧化鈉呈堿性

D.該裝置的優(yōu)點(diǎn)：現(xiàn)象迅速出現(xiàn)、藥品用量少、環(huán)保無(wú)污染

（1）H2SO4在水中能解離出的離子是_____（填離子符號(hào)）；

（2）向稀硫酸中滴入氫氧化鋇溶液的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____，該反應(yīng)前后溶液中數(shù)目發(fā)生變化的陰陽(yáng)離子是_____（填離子符號(hào)）；

（3）根據(jù)溶解性表及復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)判斷，將“硫酸、氯化鋇、氫氧化鈉、碳酸鉀”四種物質(zhì)的溶液兩兩混合，能發(fā)生的反應(yīng)有_____個(gè)．

①氫氧化鈉溶液 ②硫酸銅溶液 ③稀鹽酸 ④硝酸鉀溶液

（1）為了驗(yàn)證有水生成的復(fù)分解反應(yīng)能發(fā)生，某同學(xué)選擇了①和③．你認(rèn)為除上述四種藥品外，還需增加的一種試劑是_____，①和③能進(jìn)行反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____．

（2）選擇上面4種物質(zhì)中的兩種進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，能驗(yàn)證有沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng)能發(fā)生，其化學(xué)方程式_____．

（3）下列反應(yīng)中，能驗(yàn)證有氣體生成的復(fù)分解反應(yīng)能發(fā)生的是_____（填字母）

A 鋅與稀硫酸反應(yīng) B 乙醇燃燒 C 石灰石與稀鹽酸反應(yīng) D 過(guò)氧化氫分解

（1）用洗潔精清洗油污，是利用了洗潔精的_____作用．

（2）房屋裝修后，可在室內(nèi)放一些活性炭來(lái)吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體，這是利用活性炭的_____性．

（3）某同學(xué)洗衣服，手抓洗衣粉放到水中時(shí)有發(fā)熱的感覺(jué)，說(shuō)明洗衣粉溶于水_____熱量（選填“放出”或“吸收”）．

（4）小紅同學(xué)從某一欠收農(nóng)田里取回一份土壤樣品，如果檢測(cè)結(jié)果呈酸性，從經(jīng)濟(jì)和可行方面考慮，那么要改良此土壤的酸性，應(yīng)向農(nóng)田里施加_____（填化學(xué)式）．

（1）由圖可知該實(shí)驗(yàn)操作是將_____滴加到另一種溶液中．

（2）所發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_____．

（3）曲線上b點(diǎn)所含的離子是_____（用符號(hào)表示）．

（4）下列實(shí)際應(yīng)用中，沒(méi)有利用中和反應(yīng)原理的是_____

A 服用含氫氧化鋁的藥物，可以治療胃酸過(guò)多癥

B 用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘留硫酸

C 用生石灰作干燥劑

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）從PH的變化圖線來(lái)看，該操作是把__________逐滴加入到_______________中；

（2）表示兩種溶液恰好完全反應(yīng)的點(diǎn)是________（填m、n或p）；

（3）P點(diǎn)時(shí)的溶液中，溶質(zhì)是____________（寫(xiě)化學(xué)式），滴入石蕊后溶液呈現(xiàn)____色。

（1）鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________

（2）上圖表示將______________加入__________中。

（3）_______點(diǎn)表示兩種物質(zhì)恰好完全反應(yīng)。

（4）c點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)是________向該溶液中滴加紫色石蕊，溶液呈________色。