（1）小白鼠能存活一段時(shí)間的原因是集氣瓶中有_______________．

（2）瓶壁變模糊的原因是集氣瓶中有__________________與澄清石灰水反應(yīng)．

（3）燒杯中導(dǎo)管內(nèi)液面高度的變化是____________________（上升或下降）．

（4）最后瓶內(nèi)剩余氣體的主要成分是______________________．

（1）① 2個(gè)氮原子_________；② 氦氣________ ；③ 4個(gè)亞鐵離子 ____________ ；④ 氯化鈣中鈣元素顯+2價(jià)___________； ⑤相對(duì)原子質(zhì)量最小的原子____________； ⑥2個(gè)水分子____________ ；⑦地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式為___________________。

（2）選擇下列物質(zhì)填空：

A活性炭 B水C干冰D二氧化硫 E氮?dú)?/span>

①空氣污染物是__________________ ；

②可用于人工降雨的物質(zhì)是_____________________ ；

③可用來吸附水中異味的物質(zhì)是___________________。

（1）兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是_____不同。鎂元素的相對(duì)原子質(zhì)量是______。

（2）17號(hào)元素的符號(hào)是_____。在化學(xué)反應(yīng)中，該原子容易______（填“得”或“失”）電子。

（3）地殼中含量最多的金屬元素是______（寫元素符號(hào)），其質(zhì)子數(shù)為______。

(1)其中屬于化學(xué)變化的步驟是______(填序號(hào))。

(2)凈水劑常用明礬，在此過程中明礬的作用是___________。

(3)經(jīng)過以上處理的水，已經(jīng)除去了大部分雜質(zhì)，但是還有________等雜質(zhì)。

A 懸浮的固體顆粒物 B 有顏色和有氣味的物質(zhì)

C 可溶性的物質(zhì) 　 D 細(xì)菌和病毒

(4)實(shí)驗(yàn)室過濾操作中需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、_______和________，其中玻璃棒的作用是___________。

（1）_____；

（2）_____。

（1）主要成分碳酸鈣（CaCO3）由______________種元素組成。

（2）碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為______________。

（3）某兒童按標(biāo)簽用量服藥，每天補(bǔ)充鈣元素質(zhì)量是________g。

（1） 10g樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)最多生成_____g氣體;

（2）求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

[提出猜想]猜想一：只有CO2；猜想二：只有CO；猜想三：_____。

[查閱資料]沒有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙遇二氧化碳無變化，但遇到微量一氧化碳會(huì)立即變成藍(lán)色。

[實(shí)驗(yàn)步驟]連接好實(shí)驗(yàn)裝置，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，裝置如下圖所示（夾持儀器已�。� ：

步驟一：實(shí)驗(yàn)前先通一段時(shí)間N2；步驟二：點(diǎn)燃酒精噴燈加熱。

玻璃管中的現(xiàn)象是_____。

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]

（1）若觀察到氯化鈀試紙不變色，澄清石灰水變渾濁，則猜想一成立， 請(qǐng)寫出澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式：_____。

（2）若觀察到氯化鈀試紙變藍(lán)，澄清石灰水不變渾濁，則猜想_____成立。

（3）若觀察到氯化鈀試紙_____，澄清石灰水_____，則猜想三成立。

[實(shí)驗(yàn)反思]

（1）該實(shí)驗(yàn)開始前通一會(huì)兒N2的目的是：_____。

（2）有同學(xué)認(rèn)為該裝置需要添加尾氣處理裝置，你認(rèn)為是否需要?請(qǐng)說明理由。_____。

（1）如圖裝置中使用注射器的優(yōu)點(diǎn)是_____。

（2）寫出該實(shí)驗(yàn)涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

（3）下面是用上述裝置實(shí)驗(yàn)時(shí)，收集的相關(guān)數(shù)據(jù)：

由實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與_____有關(guān)。

由實(shí)驗(yàn)③和④對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是_____。

（4）發(fā)現(xiàn)問題：實(shí)驗(yàn)時(shí)溫度最難控制，反應(yīng)一段時(shí)間后溶液的溫度總是比起始時(shí)溫度高，說明反應(yīng)_____；（填“吸收”或者“放出”）熱量。

（1）儀器a的名稱是_____。

（2）裝置C中觀察到的現(xiàn)象是_____原因是_____（用化學(xué)方程式表示）。

（3）裝置D中觀察到的現(xiàn)象是_____說明二氧化碳的密度比空氣大，它不能燃燒，也不能支持燃燒。由此可知，二氧化碳在生活中可用于_____。

（4）若用裝置E來收集二氧化碳，二氧化碳應(yīng)從_____（填“c端” 或“d端”）通入。檢驗(yàn)二氧化碳是否已經(jīng)收集滿的方法是將_____放在另外一端。