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【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組選擇合適的藥品和如圖所示裝置,既可制取氣體,又可驗(yàn)證物質(zhì)的性質(zhì)。下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.在實(shí)驗(yàn)室里,裝置I可用作碳酸鈉粉末和稀鹽酸制取二氧化碳的發(fā)生裝置
B.當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時(shí),裝置Ⅱ可用于向上排空氣法收集CO2
C.當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時(shí),裝置Ⅲ可用于檢驗(yàn)生成的氣體是否為CO2
D.當(dāng)打開K1、閉K2時(shí),在裝置Ⅱ中裝滿水,可用于收集氧氣
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【題目】有關(guān)下圖中甲、乙、丙、丁所示實(shí)驗(yàn),說法正確的是( 。
A.甲實(shí)驗(yàn)用于探究燃燒的條件,燒杯內(nèi)的熱水只起提高溫度的作用
B.乙實(shí)驗(yàn)用于探究一氧化碳的性質(zhì),反應(yīng)前后玻璃管中固體減少的質(zhì)量小于生成的二氧化碳的質(zhì)量
C.丙實(shí)驗(yàn)既可證明甲烷具有可燃性,又可證明甲烷是由氫元素和碳元素組成
D.丁實(shí)驗(yàn)用于探究二氧化碳的性質(zhì),既可證明二氧化碳能溶于水,又可證明二氧化碳能與水反應(yīng)
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【題目】某密閉容器中有X、氧氣和二氧化碳三種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。根據(jù)表中信息,判斷下列說法正確的是( 。
物質(zhì) | X | O2 | CO2 | H2O |
反應(yīng)前質(zhì)量g | 16 | 70 | 1 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量g | 0 | 待測 | 45 | 36 |
A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)B.X中含有碳、氫、氧三種元素
C.生成的CO2和H2O的分子個(gè)數(shù)比為1:2D.生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為45:36
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【題目】實(shí)驗(yàn)探究是我們研究化學(xué)的重要方法
(1)如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置
①裝置C中儀器X名稱是______,如何檢査裝置C的氣密性________。
②B裝置的優(yōu)點(diǎn)是_______。
③CO2不能用排水法收集的原因是_________。
④實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為________。
⑤實(shí)驗(yàn)室利用C裝置制取氫氣的化學(xué)方程式為________。
⑥若用排空氣法收集H2,請?jiān)趯?shí)線框中畫出H2的收集裝置(只畫試管和導(dǎo)管)。______
(2)下圖是微型實(shí)驗(yàn)裝置圖。
試管中反應(yīng)發(fā)生后,a處紫色石蕊溶液變紅,原因是______。(用化學(xué)方程式表示);裝置最右側(cè)燒杯中的蠟燭由下而上依次熄滅,體現(xiàn)CO2的性質(zhì)是______。
(3)為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,現(xiàn)取15g該石灰石樣品于燒杯中,加入80g足量稀鹽酸使之充分反應(yīng)(石灰石中的雜質(zhì)不溶于水,也不與鹽酸及生成物反應(yīng)),完全反應(yīng)后剩余物質(zhì)總質(zhì)量為90.6g計(jì)算石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量。______
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【題目】甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的化合物,甲和乙中含有碳元素,丙能做干燥劑,它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去).回答下列有關(guān)問題:
(1)寫出甲轉(zhuǎn)化為乙的分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為___;
(2)寫出乙轉(zhuǎn)化為甲的反應(yīng)的化學(xué)方程式為___;
(3)寫出丙轉(zhuǎn)化為丁的反應(yīng)現(xiàn)象。____
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【題目】如圖是某同學(xué)進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅實(shí)驗(yàn)的裝置圖,請回答:
(1)在此實(shí)驗(yàn)過程中,可以觀察到哪些現(xiàn)象? ___
(2)寫出硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___.
(3)從環(huán)保角度考慮,該實(shí)驗(yàn)裝置需要改進(jìn),請用化學(xué)方程式表示改進(jìn)措施。___
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【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)均含碳元素,乙、丙是組成元素完全相同的物質(zhì),其中丙是有毒氣體;它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去).
(1)列舉乙的一種用途;______
(2)寫出甲和另一種黑色的粉末轉(zhuǎn)化為乙的化學(xué)方程式為___.
(3)從微觀的角度解釋乙、丙化學(xué)性質(zhì)有差異的原因是___.
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【題目】如圖,打開止水夾,將液體A滴入試管②中與固體B反應(yīng),兩者的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型。若試管①中的導(dǎo)管口有較多氣泡產(chǎn)生,請寫出兩組符合上述現(xiàn)象的化學(xué)方程式。
(1)化合反應(yīng):______
(2)分解反應(yīng):______
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【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn),取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥紙花,分別按照下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);卮鹣铝袉栴}:
該實(shí)驗(yàn)的最終目的是_______;(Ⅲ)將干燥紙花直接放入CO2中,紙花不變色說明______;從(Ⅳ)中拿出變紅的小花放置在空氣中一段時(shí)間后又變回了紫色,原因是_____(用化學(xué)方程式表示)
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【題目】用數(shù)字和化學(xué)符號表示:
(1)構(gòu)成甲烷的微粒_______;
(2)碳酸鈉中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)_________。
(3)銀是由____構(gòu)成的;
(4)硫酸銅是由______構(gòu)成的。
(5)形成化合物種類最多的元素是_____.
(6)可用于填充探空氣球和作焊接金屬保護(hù)氣的物質(zhì)是_____。
(7)由空氣中含量前兩位的元素和地殼中含量最高的金屬元素所形成化合物________。
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