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【題目】為了幫助同學們更好地理解空氣中氧氣含量測定的實驗原理,老師利用傳感器技術定時測定了實驗裝置(如圖1)內(nèi)的壓強、溫度和氧氣濃度,三條曲線變化趨勢如圖2所示。下列說法不正確的是
A. 圖1 中接通電源使用電烙鐵發(fā)熱,引燃物質(zhì)紅磷,使實驗結果更精確
B. 圖2中X曲線表示壓強變化,Z曲線可以表示溫度, Y曲線表示氧氣濃度
C. 圖2中AB段變化的原因是由于溫度升高所增加的氣壓大于氧氣消耗所減小的氣壓
D. 從圖2中看出到達反應時間9時才打開活塞K,看到燒杯中的水進入集氣瓶
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【題目】稀土是儲量較少的一類金屬的統(tǒng)稱,有“工業(yè)維生素”的美譽,是不可再生的戰(zhàn)略資源。鈰是一種稀土元素,它在元素周期表中的信息如圖所示,下列有關說法不正確的是
A. 鈰元素的核外電子數(shù)是58
B. 在化學反應中,鈰原子一般失去電子
C. 鈰原子的核電荷數(shù)為58
D. 一個鈰原子的質(zhì)量為140.1
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【題目】如圖是A、B兩種粒子的結構示意圖.下列說法正確的是( )
A. 當y等于8時,B粒子是穩(wěn)定結構
B. A中x一定是10,B中y一定是7
C. A、B都不可能是陽離子
D. 當x等于12時,A是陰離子
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【題目】化學小組同學在課外讀物中看到:“通常CO2可作滅火劑,但有些物質(zhì)(如Na)著火,不能用CO2熄滅。”他們決定探究CO2與Na反應的產(chǎn)物。
(提出猜想)小明認為CO2與Na反應可能生成4種物質(zhì):C、CO、Na2O、Na2CO3。
小紅認為CO2與Na反應還可能生成NaOH。
經(jīng)過小組討論,同學們一致認為不可能生成NaOH,理由是_____。
(查閱資料)①Na是非;顫姷慕饘,常溫下與O2、H2O等物質(zhì)反應。
②Na2CO3溶液與石灰水反應生成白色沉淀。
③Na2O是白色固體,與H2O反應生成NaOH。
④向氯化鈀(PdCl2)溶液中通入CO,產(chǎn)生黑色沉淀。
⑤濃硫酸能吸收氣體中的水分,干燥氣體。
⑥NaHCO3溶液能與HCl氣體反應生成二氧化碳,故可用于除去HCl氣體。
(實驗過程)同學們在老師的指導下設計了如下圖所示裝置(部分夾持儀器已略去)
(1)實驗記錄:
序號 | 實驗操作 | 主要實驗現(xiàn)象 | 實驗結論和解釋 |
① | 打開a,關閉b,由長頸漏斗注入稀鹽酸 | A中產(chǎn)生大量氣泡,E中出現(xiàn)渾濁 | E中反應的化學方程式為_____ |
② | 當E中出現(xiàn)渾濁時,打開b,關閉a,點燃酒精燈 | D中鈉劇烈燃燒,產(chǎn)生白煙,內(nèi)壁附著黑色、白色固體,G中產(chǎn)生黑色沉淀 | 反應產(chǎn)物中一定含有_____和_____ |
③ | 取D中白色固體于試管中,加水溶解,再加入石灰水 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 反應產(chǎn)物還有_____ |
(2)實驗反思:
①組裝好裝置后應該進行的操作是_____。
②實驗記錄②中,E中出現(xiàn)渾濁,再點燃酒精燈的目的是_____。
③若無裝置C,對實驗有影響的物質(zhì)是_____。
④該裝置存在明顯的缺陷:_____。
⑤數(shù)據(jù)若在實驗過程中至少需要8.8g二氧化碳參加反應,則最少需要含雜質(zhì)20%的石灰石的質(zhì)量是多少?_____(寫出計算過程)
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【題目】一碳化學是以分子中只含有一個碳原子的化合物為原料來合成一系列化工原料和燃料的化學,合成氣(CO、H2)可通過甲烷(CH4)的重整得到,例如CH4+H2O═CO+3H2。合成氣可制取21世紀的新型燃料二甲醚。請閱讀以下生產(chǎn)流程,回答問題:
(1)銅綠[化學式為Cu2(OH)2CO3]是由_____種元素組成的,其中碳元素、氧元素的質(zhì)量比為_____。
(2)二甲醚(CH3OCH3)可由合成氣(CO和H2)在一定的條件下制得。用合成氣制二甲醚時,還產(chǎn)生了水,寫出該反應的化學方程式:_____。
(3)合成氣(CO和H2)在不同催化劑的作用下,可以合成不同的物質(zhì)。僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是_____(填字母序號)。
A 草酸(H2C2O4) B 甲醇(CH3OH) C 尿素[CO(NH2)2]
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【題目】下圖是實驗室常用的實驗裝置,請回答下列問題。
(1)寫出儀器①的名稱_____。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是_____(填序號),反應的化學方程式為_____,若用D裝置收集氧氣,當觀察到氣泡_____冒出時,便可開始收集。
(3)實驗室制取二氧化碳應選用的一組裝置是_____(填序號),反應的化學方程式是_____。圖E是某同學利用報廢試管設計的制二氧化碳的發(fā)生裝置,該設計除了廢物利用的優(yōu)點外,請另寫一個優(yōu)點:_____。
(4)用收集的氧氣完成圖F鐵絲燃燒的實驗,反應的化學方程式為_____。
(5)某化學興趣小組在老師指導下制取、干燥、收集氨氣,并探究氨氣的一些性質(zhì).
(查閱資料)
a.氨氣通常情況下是有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水.
b.氨水是氨氣(NH3)的水溶液,具有堿的性質(zhì)。
c.堿能使無色酚酞溶液變紅。
圖為合成氨的模擬實驗裝置圖(玻璃管中是鐵粉和石棉絨組成的混合物)。
步驟:①檢查氣密性;②使鋅粒和稀硫酸反應一段時間;③在Y型管盛有亞硝酸鈉和氯化銨飽和溶液的一邊加熱(NH4Cl + NaNO2NaCl + 2H2O + N2↑ );④到產(chǎn)生氮氣較快時,再點燃玻璃管下方的酒精燈進行加熱。
①反應開始前使鋅粒和稀硫酸反應一段時間的目的是:_____。
②當錐形瓶中出現(xiàn)_____現(xiàn)象,表示有氨氣生成。
③寫出玻璃管中生成氨氣的化學方程式_____。
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【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示,下列說法正確的是
A.丙可能是單質(zhì)
B.該反應是分解反應
C.丁一定是該反應的催化劑
D.若消耗3g的乙,則生成17g的丙
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【題目】稀土是不可再生的重要戰(zhàn)略資源,鈰(Ce)是一種常見的稀土元素,鈰元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列敘述錯誤的是( 。
A.鈰屬于金屬元素
B.鈰原子中的質(zhì)子數(shù)為58
C.鈰的相對原子質(zhì)量是140.1g
D.鈰原子中的核外電子數(shù)是58
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【題目】現(xiàn)有A和B組成黑色混合物,按以下圖示進行實驗:
根據(jù)實驗推斷,并解答下列問題:
(1)B的化學式_____
(2)寫出①反應的化學方程式___________________
(3)②屬于_______反應(填“基本反應類型”)
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【題目】如圖為學生進行凈水實驗過程中過濾操作的示意圖,試回答:
(1)寫出儀器名稱:② ______;
(2)漏斗中液體的液面應該______(填“高”或“低”)于濾紙的邊緣;
(3)過濾后若發(fā)現(xiàn)濾液仍舊渾濁,請分析原因(寫出一條):_______________________
(4)此凈水操作后的水是否為純水?請說明理由__________.
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