【猜想】Ⅰ、CuO不是催化劑、也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。

Ⅱ、CuO參與反應(yīng)產(chǎn)生O2 ，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變。

Ⅲ、CuO是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后 。

用天平稱量0.2gCuO，取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（1）填寫下表：

（2）步驟①的目的是 。

（3）步驟④需用到的實(shí)驗(yàn)儀器有：鐵架臺（帶鐵圈）、漏斗、燒杯、 。

（4）過氧化氫能被CuO催化分解放出O2的化學(xué)方程式為 。

(1)寫出編號所指儀器的名稱：①_____；②____。

(2)在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí)應(yīng)選擇上述裝置中的_____(填字母)和E進(jìn)行組裝，發(fā)生裝置中還缺少一種實(shí)驗(yàn)用品是___，其作用是____。請你寫出該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式___，該反應(yīng)基本類型為___。

(3)實(shí)驗(yàn)室可選用裝置B和裝置 D可以制取二氧化碳，寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體化學(xué)方程式____。如果用F裝置來收集氣體二氧化碳，氣體應(yīng)該從___(填“a”或“b”)導(dǎo)管通入，檢驗(yàn)該氣體已經(jīng)收集滿的方法是____。

(4)把適量的二氧化碳通入澄清石灰水，可觀察到澄清石灰水變渾濁，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3)，常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，NH3極易溶于水，其水溶液呈堿性。現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集NH3，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是_____，收集裝置是____。

（1）實(shí)驗(yàn)I：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中先滴入2-3滴酚酞試液，再向其中滴加濃氨水，觀察到的現(xiàn)象是___________，根據(jù)實(shí)驗(yàn)1得出的結(jié)論：________________。

（2）實(shí)驗(yàn)II（如圖甲所示）：燒杯B中的現(xiàn)象是：___________；產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是__________。

（3）為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠，興趣小組成設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)III（如圖乙所示）作為對比實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為有無必要并說明理由？___________________。

(1)圖1實(shí)驗(yàn)是利用可燃物消耗瓶內(nèi)的氧氣，使瓶內(nèi)____，通過進(jìn)入集氣瓶的水的體積來推測空氣中氧氣的含量。

(2)圖2實(shí)驗(yàn)中，水的作用為_____。

(3) 圖3集氣瓶中應(yīng)預(yù)先__，該實(shí)驗(yàn)可看到的現(xiàn)象是__，該反應(yīng)化學(xué)方程式為__。

(4)圖4實(shí)驗(yàn)過程中，試管1中產(chǎn)生的氣體是___(填名稱)。

(5)上述四個實(shí)驗(yàn)中研究物質(zhì)組成的實(shí)驗(yàn)是___、___。

A.X=2.0，乙是催化劑

B.甲和丁是反應(yīng)物

C.參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量之比為1：2

D.丁一定是化合物

（猜想與假設(shè)）a只含有一氧化碳

b只含有二氧化碳

c含有一氧化碳和二氧化碳

（查閱資料）a.氫氧化鈉易溶于水，容易與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

b濃硫酸具有強(qiáng)烈的吸水性，常用作某些氣體的干燥劑。

（實(shí)驗(yàn)過程）同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，必須先通入混合氣體一段時(shí)間再點(diǎn)燃酒精燈加熱，目的是__________；A裝置中產(chǎn)生白色沉淀，由此得出的結(jié)論為混合氣體中有______，A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

（2）小明觀察到E裝置中出現(xiàn)______________ 的現(xiàn)象，由此得出混合氣體中有CO的結(jié)論，小紅通過觀察和分析其它的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，也得到了同樣的結(jié)論，小紅依據(jù)的現(xiàn)象是____________。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）猜想3正確。

（反思與評價(jià)）興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的這套裝置的不足之處是____________。

（1）B、E的化學(xué)式分別是B_________；E_________；

（2）圖中轉(zhuǎn)化屬于化合反應(yīng)的是______（填反應(yīng)編號）；反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為_______________。

（1）儀器名稱：①________。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是______（選填序號），用E裝置收集氧氣完畢后，應(yīng)先______（選填 “從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”）。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，為方便控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___（選填序號），可用D裝置收集CO2的理由是_______________________。

①反應(yīng)前后原子的數(shù)目發(fā)生改變；②反應(yīng)前后分子總數(shù)不變；③該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)；④反應(yīng)前后各元素化合價(jià)均改變；⑤參加反應(yīng)的甲和乙的微粒個數(shù)比是2:3

A.①②③B.③④C.③⑤D.②③⑤

（1）石墨具有良好的___________性能和潤滑性能，常用來做高鐵上的電刷。

（2）大蒜中含有一種有效成分辣素“硫化丙烯”， 其化學(xué)式為C3H6S。硫化丙烯分子中碳、氫、硫原子的個數(shù)比是________。

（3）固定和利用二氧化碳能有效減少空氣中的溫室氣體。例如工業(yè)上在一定條件下利用CO2和物質(zhì)X反應(yīng)生產(chǎn)尿素，化學(xué)方程式是,則X的化學(xué)式為__________。

（4）二氧化碳與水反應(yīng)，在常溫下生成碳酸，在葉綠體、光照的條件下發(fā)生光合作用生成葡萄糖和氧氣，反應(yīng)物相同，但產(chǎn)物不同，說明____不同，產(chǎn)物不同。