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【題目】按如圖組裝儀器,關閉止水夾,通電使紅磷燃燒,請回答下列問題

1)上述實驗的燃燒現(xiàn)象為:_______。

2)冷卻后,松開止水夾,你觀察到的現(xiàn)象為:_______

3)集氣瓶燃燒后剩余氣體主要是氮氣,通過本實驗可以得出關于氮氣一條化學性質(zhì)為:______。

4)實驗完畢后,打開止水夾,發(fā)現(xiàn)最終盛入集氣瓶的水的體積小于瓶內(nèi)空氣體積的1/5,試分析其可能的原因為:_______。(寫一點即可)

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【題目】請根據(jù)如圖提供的實驗裝置(部分鐵架臺、鐵夾省略),回答有關問題.

1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱:①________;②________

2)實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生反應的文字表達式為_________,所用制氧氣的發(fā)生裝置為(填圖中代號,下同)________,排水法的收集裝置為_______

3)實驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣,發(fā)生反應的文字表達式為______,所用制氧氣的發(fā)生裝置為_____,向上排空氣法的收集裝置為______

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【題目】下表是元素周期表的一部分:

周期

IA

0

1H

1.008

A

A

A

VA

A

A

2He

4.003

3Li

6.941

4Be

9.012

5B

10.81

6C

12.01

7N

14.01

8O

16.00

9F

19.00

10Ne

20.18

11Na

22.99

12Mg

24.31

13Al

26.98

14Si

28.09

15P

30.97

16S

32.06

17Cl

35.45

18Ar

39.95

112號元素的元素符號為_______;C元素的相對原子質(zhì)量為_______

2)相對原子質(zhì)量為22.99的元素屬于_______(金屬非金屬”);Ne的化學性質(zhì)______(填穩(wěn)定或活潑)。氮原子的最外層電子數(shù)為_______?茖W家宣布已人工合成了第116號元素,則此元素的核電荷數(shù)為________

3)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是______(填字母)

A質(zhì)子數(shù)不同 B相對原子質(zhì)量不同 C中子數(shù)不同

4)氧、氯、硫、磷在化學反應中一般易______電子(填“得”或“失”),鈉、鋁、鉀、鈣在化學反應中一般易______電子(填“得”或“失”)趨向達到相對穩(wěn)定結構。

5)畫出氯離子的結構示意圖______寫出氫氧根離子的符號______

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【題目】寫出下列反應的文字表達式及其基本反應類型:

1)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣_______,基本反應類型為_____;

2)鐵絲在氧氣中燃燒______,基本反應類型為_____

3)紅磷在氧氣中燃燒______基本反應類型為_____

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【題目】某同學在開放性科學實踐活動課中,利用如圖裝置做了空瓶生煙的化學小魔術。操作步驟如下:

1)將軟塑料瓶中充滿氨氣,用膠塞塞緊。

2)用注射器取一定量的濃鹽酸。

3)把注射器針頭穿過膠塞,緩緩向瓶中注入濃鹽酸,觀察到空瓶中產(chǎn)生濃濃的白煙,發(fā)生反應的符號表達式為:NH3+HC1NH4C1。

下列有關說法:①NH4C1為白色固體 ②該反應屬于氧化反應 ③會觀察到軟塑料瓶變癟的現(xiàn)象,正確的是( 。

A.①②B.①③C.②③D.①②③

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【題目】下列化學用語關于數(shù)字“3”的意義,說法正確的是 ( )

3Hg Fe3+S03NaO23O23P2O5

A.表示分子個數(shù)的是

B.表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤

C.表示化合價數(shù)值的是

D.表示一個分子中原子個數(shù)的③⑥

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【題目】某同學設計如下實驗探究“分子的性質(zhì)實驗”:

I是按課本進行的一個化學實驗,大燒杯中的實驗現(xiàn)象是__________,此實驗說明_____。但是在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是對原實驗進行了改進。如圖II所示,并進行了如下操作:

a.BC、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入12滴無色酚酞試液,振蕩觀察溶液顏色。

b.A、D試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導管按圖II連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。

分析討論:(1E試管放有酚酞試液的目的是___________________

2)進行操作b時觀察到的現(xiàn)象是________________________________。

3)由此可以得到的實驗結論是①__________________;②________________。

4)對比改進前的實驗,改進后的實驗優(yōu)點是:__________________________。

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【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:

1)標號儀器名稱:①_________。

2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,反應的文字表達式為______,應選用的發(fā)生裝置是____。可選用C裝置來收集氧氣的原因是__________。若使用F裝置收集O2,應從___(填“a”或“b”)進入,驗滿的方法是___________;若將F裝置中充滿了水,O2_____(填“a”或“b”)進入。

3)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是_____。但需要添加的實驗用品是_____。反應的文字表達式為_____,反應的基本類型是______,當用排水法收集完畢時,應____________,防止____________

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【題目】如圖是水發(fā)生變化的微觀結構模型。保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是________;甲、乙兩變化中,屬于化學變化的是______,從微觀結構分析,該變化后物質(zhì)的化學性質(zhì)_____(填“發(fā)生了”或“未發(fā)生”)改變,原因是______________。

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【題目】元素周期表是學習化學的重要工具。如下圖是元素周期表的一部分,據(jù)此回答下列問題。

1)在化學反應中,鋁元素的原子容易__________形成鋁離子。鋁位于第______周期。

2)同一周期元素的原子,最外層電子數(shù)的特點是:___________________________。

1 H

1.008

2 He

4.003

3 Li

6.941

4 Be

9.012

5 B

10.81

6 C

12.01

7 N

14.01

8 O

16.00

9 F

19.00

10 Ne

20.18

11 Na

22.99

12 Mg

24.31

13 Al

26.98

14 Si

28.09

15 P

30.97

16 S

32.06

17 Cl

35.45

18 Ar

39.95

3)氧元素的原子結構示意圖為如圖,某元素與氧元素的化學性質(zhì)相似,該元素的原子結構示意圖為如圖,則x_____m_____。

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同步練習冊答案