A.K+、Na+、Cl-、B.Mg2+、OH-、、Cl-

C.Na+、、、D.Ca2+、Cu2+、Cl-、

A.圖1，電解水

B.圖2，加熱碳和氧化銅的混合物

C.圖3，用等質量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣

D.圖4，向一定質量的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈣溶液

A. 原子是不顯電性的粒子，不顯電性的粒子不一定是原子

B. 單質是由同種元素組成的純凈物，由同種元素組成的純凈物不一定是單質

C. 堿溶液呈堿性，呈堿性的溶液不一定是堿溶液

D. 中和反應是復分解反應，復分解反應不一定是中和反應

A. 聞氣體氣味B. 測溶液的pH

C. 稀釋濃硫酸D. 檢查裝置氣密性

（1）Vc的化學式為_____;

（2）Vc中碳、氫元素的質量比為_____;

（3）小輝媽媽每天按要求服用該Vc片鈣，小輝建議媽媽可食用西紅柿來代替Vc片，若100g西紅柿含Vc30mg，則小輝媽媽每天食用西紅柿_____g即可達到服用上述Vc片的效果。

（探究一）小麗提供了一份不完整的金屬活動順序表，如下

金屬①具有很好的抗腐蝕性，其原因是_________________。

（探究二）：鎳（Ni）是一種銀白色金屬，常用于電鍍。小剛為比較鎳、鐵、銀三種金屬活動性進行了如下探究。

（猜想與假設）結合金屬活動順序表，小剛作出如下猜想。

猜想一：鎳>鐵>銀

猜想二：________

猜想三：鐵>銀>鎳

（實驗驗證）實驗方案如下。請將表格內容填寫完整。

（實驗結論）得出了三種金屬的活動性順序

（探究三）：小聰同學將鋅和銀的混合粉末加入到一定量的硫酸銅溶液中，充分反應后，對所得混合物進行了探究。

（1）寫出反應的化學方程式_______________。

（2）小聰欲將充分反應后的固、液混合物進行分離，他采取的操作是________________。

（3）取分離后所得的固體于試管中，加入適量的稀鹽酸，有氣泡產生，則分離所得固體中含有的物質是___________。

（1）A的化學式_____、E的化學式_____；

（2）反應④的基本反應類型是_____反應；

（3）寫出反應③的化學方程式_____。

（4）寫出反應⑤的化學方程式_____。

【題目】（6分）為了測定石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)，某興趣小組的同學稱取石灰石樣品12.5g，高溫煅燒至質量不再改變，稱得剩余固體質量為8.1g（假設雜質不參加反應；發(fā)生反應的化學方程式為CaCO3CaO+CO2↑ ），試計算：

（1）生成二氧化碳質量是__________g；

（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)是多少？（寫出計算過程）

（1）請寫出圖中標號儀器的名稱：a________b________；

（2）請寫出實驗室用B裝置制取氧氣的化學方程式________，收集該氣體時選用的裝置是_____（填“C”、“D”或“E”）；

（3）若用B、E組合可以制取和收集CO2，此時在錐形瓶中事先放進的固體藥品是_______；

（4）F可以代替C、D、E收集氣體。欲收集具有下面性質的氣體，應如何使用裝置F？

①收集密度比空氣大的氣體：進氣口為_______（填“c”或“d”下同）；

②收集難溶于水的氣體：瓶內應裝滿水，進氣口為_______。

（5）NH3極易溶于水形成氨水，氨水可用作氮肥。實驗室常用加熱氯化銨（固體）與熟石灰（固體）混合物的方法來制取，此時應選擇的發(fā)生裝置是______（填“A”或“B”），收集裝置是______（填“C”、“D”或“E”）。