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【題目】推理和判斷是信息化學(xué)的主要方法。A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,已知C和E是組成元素相同的兩種物質(zhì),D是一種紅色固體單質(zhì),F為藍色溶液;(其中“→”表示某種物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物及生成物、反應(yīng)條件已略去)。請回答:
(1)請寫出B的化學(xué)式_____。
(2)寫出C物質(zhì)的一種用途_____。
(3)請寫出一個符合條件的由F物質(zhì)轉(zhuǎn)化為D物質(zhì)的化學(xué)方程式_____。
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【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),請結(jié)合如圖裝置圖回答問題:
(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱①_____。
(2)實驗室用A裝置制取氧氣時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,用B裝置收集氧氣的理由是_____,若要用C裝置收集一試管干燥的氧氣,應(yīng)進行的操作是_____;檢驗C裝置中氧氣收集滿的方法是_____。
(3)A、D裝置都可用來制取氧氣,用D裝置制取氧氣的不足之處是_____。
(4)下列實驗的相關(guān)說法不正確的是_____(填數(shù)字序號)。
①甲實驗中,蠟燭熄滅,說明實驗中產(chǎn)生的氣體不燃燒也不支持燃燒
②甲實驗中,紫色石蕊溶液變紅,說明實驗中產(chǎn)生的氣體顯酸性
③乙實驗中,銅片上的紅磷沒有燃燒是因為紅磷不是可燃物
④丙實驗中,紅磷要過量以耗盡裝置內(nèi)的氧氣
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【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。如圖是元素周期表部分內(nèi)容,據(jù)此回答下列問題。
(1)1869年,俄國化學(xué)家_____ (填字母序號) 發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表。
A 拉瓦錫
B 侯德榜
C 門捷列夫
D 道爾頓
(2)圖中16號元素的相對原子質(zhì)量為_____,其屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素。
(3)利用上表中給出的元素,用化學(xué)用語填空:
①地殼中含量最多的元素是_____。
②鈹元素與鎂元素具有相似的化學(xué)性質(zhì),最主要的原因是原子的_____相同。
③由8號元素和12號元素組成的化合物的化學(xué)式為_____。
④符號“3Na+”中“3”表示_____。
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【題目】化學(xué)是與我們的生產(chǎn)和生活緊密相關(guān)的學(xué)科。
(1)目前,人類使用的燃料大多來自化石燃料,如煤、石油和_____,化石燃料日漸枯竭,人類正在積極開發(fā)新能源,請列舉一種新能源_____。
(2)青少年缺乏_____元素會導(dǎo)致佝使病和發(fā)育不良。
(3)在塑料中添加土豆淀粉制成的“土豆農(nóng)膜”是一種新型可降解塑料,該塑料屬于_____(填“合成有機高分子”或“天然有機高分子”)材料。
(4)為減少汽車尾氣對空氣的污染,目前在燃料使用和汽車制造技術(shù)方面采取了一些措施:如用氫化鎂(化學(xué)式:MgH2)固體可作為氫動力汽車的能源提供劑,提供能源時氫化鎂與水反應(yīng)生成一種堿和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(5)下列說法正確的是_____。
A 炒菜時油鍋著火,用水澆滅
B 夜間發(fā)現(xiàn)廚房內(nèi)煤氣泄漏,立即開燈檢查
C 實驗桌上少量酒精著火時可用濕布蓋滅
D 可以在加油站接打電話
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【題目】2020年3月22為“世界水日”,我國宣傳的主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先,建設(shè)幸福河湖”。請回答下列與水有關(guān)的問題:
(1)圖1為電解水的實驗裝置圖,通電一段時間后,玻璃管a中收集到的氣體是_____。該實驗說明水是由_____組成的。
(2)圖2為昆明市某自來水廠凈化水的主要步驟,其中步驟③主要是利用了_____能吸附水中的色素和異味:凈化后的水若要提高其凈化程度還需對水進行_____。
(3)湖水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”),檢驗湖水是硬水還是軟水的方法是_____。
(4)下列行為與宣傳主題不相符的是_____ (填字母序號)。
A 洗衣服的水用來沖廁所
B 工業(yè)上冷卻水循環(huán)利用
C 隨手關(guān)閉水龍頭
D 農(nóng)業(yè)上用大水浸灌
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【題目】2019年9月25日,我國北京大興國際機場正式投運,在這一形似“鳳凰展翅”的宏偉建筑中,使用了各類材料,如航站樓使用了含釩抗震鋼筋,它可抵抗12級臺風(fēng)。
(1)機場建設(shè)中多采用銅線為導(dǎo)線,是因為銅線的延展性和_____性較好。
(2)含釩鋼筋屬于_____ (填“純金屬”或“合金”),使用含釩鋼筋支撐航站樓的優(yōu)點是_____(寫出一點即可)。
(3)在機場建設(shè)中使用各種高端水性環(huán)保漆,不僅美觀環(huán)保,更是為了防銹,其防銹原理是_____。
(4)小剛同學(xué)為探究X、鐵、Y和Z四種金屬的活動性順序,進行了以下實驗:
①如圖,將X、鐵、Y和Z分別加入到四份完全相同的稀鹽酸溶液中,觀察到金屬Y和鐵的試管中有氣泡產(chǎn)生,金屬X和金屬Z的試管中無明顯現(xiàn)象。
由圖可知,金屬Y可能是_____ (填序號)。
A Cu B Mg C Hg D Al
②將金屬X的單質(zhì)插入到金屬Z的可溶性鹽溶液中,觀察到金屬X的表面有一層銀白色物質(zhì)析出,溶液由無色變成藍色,則金屬X為_____;
③綜上所述,X、鐵、Y和Z四種金屬的活動性順序為_____;
(5)向含有AgNO3和Cu(NO3)2的混合液中加入一定質(zhì)量的鐵粉,反應(yīng)過程中,測得混合物中溶液的質(zhì)量與加入鐵粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是_____。
A a點,滴加加稀鹽酸,無白色沉淀產(chǎn)生
B b點,溶液中的溶質(zhì)為AgNO3和Fe(NO3)2
C c點,過濾后得到的固體有三種
D e點,向過濾后的固體加鹽酸,有氣泡產(chǎn)生
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【題目】下列圖象與對應(yīng)的敘述相符合的是( )
A.向一定濃度的NaOH溶液中加水稀釋
B.向等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中分別加入足量濃度相等的稀H2SO4
C.向稀硝酸和硝酸銅的混合溶液中逐滴加入KOH溶液
D.加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳混合物
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【題目】如圖是甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線圖,下列說法不正確的是( )
A.t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B.將t2℃時甲物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,溶液仍然飽和
C.t1℃時,將l5g乙物質(zhì)加入到50g水中,充分攪拌,能得到乙的飽和溶液
D.將t2℃時甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小為甲=乙
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【題目】蛋白質(zhì)是機體生長及修補受損組織的主要原料,人體通過食物獲得的蛋白質(zhì)在胃腸中與水反應(yīng),生成氨基酸。蛋氨酸(化學(xué)式為)就是其中的一種。請回答下列問題。
(1)蛋氨酸中各元素的質(zhì)量比C:H:O:N:S=_____。
(2)蛋氨酸中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為_____。
(3)合格奶粉每100克含蛋白質(zhì)約18克,蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分數(shù)為16%,則每100克合格奶粉中氮元素的質(zhì)量為_____克;現(xiàn)測定某奶粉每100克中含有氮元素0.5克,則這種奶粉屬于則這種奶粉屬于_____(填“合格”或“不合格”)奶粉。
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【題目】某校興趣小組同學(xué)準(zhǔn)備進行常見酸、堿、鹽的性質(zhì)實驗時,發(fā)現(xiàn)實驗臺上擺放的藥品中(如下圖),有一裝溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標(biāo)簽破損,于是決定對這瓶溶液進行實驗探究:
(提出問題)這瓶溶液是什么溶液?
(獲得信息)酸、堿、鹽的性質(zhì)實驗中用到含有鈉元素的物質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉
(提出猜想)這瓶溶液是:猜想一:氯化鈉溶液;猜想二:氫氧化鈉溶液;猜想三:碳酸鈉溶液。
(實驗推斷)
(1)小麗取樣滴加無酚酞試液,溶液呈紅色,得出結(jié)論:該溶液不可能是___________溶液,理由是_____________。
(2)小剛另取樣滴加稀鹽酸有____________產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________,小剛得出結(jié)論:該溶液是碳酸鈉溶液。
(3)小青看到露置在空氣中未蓋的試劑瓶,認真進行了思考,他認為小剛的結(jié)論不完全正確,該溶液也可能是已經(jīng)變質(zhì)的_________,理由是_____________________________。
小組同學(xué)討論后一致認為小青的結(jié)論需要進行實驗進行驗證:
(實驗結(jié)論)小青的結(jié)論是正確的。
(探究啟示)實驗取完藥品后應(yīng)_________________。
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