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【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)學(xué)習(xí)了解堿鹽的知識(shí)后,到實(shí)驗(yàn)室做碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。
小華實(shí)驗(yàn):取溶液于試管中,再用膠頭滴管滴入少量稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象;
小紅實(shí)驗(yàn):取2mL稀鹽酸于試管中,再用膠頭滴管滴入少量溶液,馬上觀察到有氣泡產(chǎn)生。兩人實(shí)驗(yàn)所用的溶液、稀鹽酸均相同,卻觀察到不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,他們?yōu)椴槊髟,進(jìn)行了以下探究。
(查閱資料)
①鹽酸和溶液反應(yīng)是分步進(jìn)行的,即:反應(yīng)1:先;反應(yīng)2:后
②溶液與石灰水混合會(huì)變渾濁
③可溶于水
(提出問題)小華實(shí)驗(yàn)沒有觀察到氣體產(chǎn)生,是否只發(fā)生了“反應(yīng)1”呢?
(思考分析)要證明只發(fā)生了“反應(yīng)1”,需要證明的存在,若只發(fā)生了“反應(yīng)1”,則小華實(shí)驗(yàn)后的溶液中除了有和NaCl,還可能有過量的,而對的檢驗(yàn)是有干擾的,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)要考慮排除這個(gè)物質(zhì)的干擾。
(預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象預(yù)期 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康募胺磻?yīng)方程式 |
步驟1:取少量小華實(shí)驗(yàn)后的溶液于試管中, ______ | 如果溶液中有,則 ______ | 驗(yàn)證是否含有,反應(yīng)方程式為 ______ |
步驟2 ______ | 如果小華實(shí)驗(yàn)后的溶液中有,則有白色沉淀生成 | 證明的存在,反應(yīng)方程式為 ______ |
(交流反思)小紅實(shí)驗(yàn)與小華實(shí)驗(yàn)有不同現(xiàn)象的原因是______。
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【題目】小文在整理實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)廢液缸中液體顏色呈藍(lán)色,缸底有固體。小文想探究廢液缸中有些什么物質(zhì),老師告訴他廢液缸中的物質(zhì)是一個(gè)還原反應(yīng)和一個(gè)中和反應(yīng)的殘留物,于是小文做了如下探究:
請回答:
(1)操作A是______,“藍(lán)色溶液B”的溶質(zhì)是______。
(2)“藍(lán)色溶液A”與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(3)廢液缸中一定含有的物質(zhì)為______。
(4)若“藍(lán)色溶液A”只含一種溶質(zhì),則原“中和反應(yīng)”的化學(xué)方程式為______,原“還原反應(yīng)”的方程式為______ 寫一個(gè)即可。
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【題目】請據(jù)圖回答下列問題:
(1)若選用A裝置作為在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置,則制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為______。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,為了可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______填字母,下同,收集裝置為______。
(3)用G裝置做磷在氧氣中燃燒試驗(yàn),結(jié)束后取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩,冷卻后若將集氣瓶倒轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來,其原因是______。
(4)某化學(xué)興趣小組擬對的性質(zhì)進(jìn)行探究,試驗(yàn)步驟如下:
步驟1:如圖甲、乙、丙三個(gè)氣密性良好的燒瓶容積均為250mL,分別收集滿,圖中a處連接氣體壓力傳感器,用于測定燒瓶內(nèi)壓力的變化,三個(gè)注射器內(nèi)各裝有85mL液體。
步驟2:三位同學(xué)同時(shí)迅速將注射器內(nèi)液體全部注入各自燒瓶中,關(guān)閉活塞;一段時(shí)間后,同時(shí)振蕩燒瓶。
步驟3:利用氣體壓力傳感器測定燒瓶內(nèi)從開始加入液體至振蕩結(jié)束后的氣壓變化,得到如圖2所示的壓強(qiáng)與時(shí)間的關(guān)系曲線圖,曲線1、2、3分別表示甲、乙、丙三個(gè)燒瓶內(nèi)的氣壓變化。
①燒瓶丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
②曲線1中BC段氣壓逐漸變小的原因是______,導(dǎo)致CD段氣壓快速變小的操作是______。
③結(jié)合上述曲線2、3分析,除去氣體選用氫氧化鈉溶液而不選用石灰水,原因是______。
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【題目】物質(zhì)的類別和核心元素的化合價(jià)是研究物質(zhì)性質(zhì)的兩個(gè)基本視角,如圖是硫元素的部分物質(zhì)價(jià)類圖。
(1)圖中Z的化學(xué)式為______;
(2)治理含Y和CO的煙道氣,可以將其在催化劑作用下轉(zhuǎn)化為X和某無毒的氣體,則治理煙道氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(3)煤的燃燒會(huì)排放Y,在空氣中形成酸雨,而也會(huì)造成酸雨,反應(yīng)原理是:,該反應(yīng)前后______元素的化合價(jià)發(fā)生了改變。
(4)與Y混合產(chǎn)生黃色固體,反應(yīng)方程式為______。
(5)已知某酸脫去一分子的水,所剩下的部分稱為該酸的酸酐,例如就是碳酸的酸酐,則如圖6種物質(zhì)中屬于酸酐的是______寫化學(xué)式。
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【題目】“宏觀--微觀--符號(hào)”三重表征是化學(xué)視角認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其變化的方法。
(1)如圖1是兩種元素在元素周期表中的信息以及氟原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,Y是______,______,氟原子在化學(xué)反應(yīng)中容易形成______寫離子符號(hào)。
(2)如圖2是某密閉容器中氫氣在氧氣中燃燒的微觀示意圖,根據(jù)圖示回答下列問題。
①變化前后,沒有發(fā)生改變的粒子是______填粒子名稱,變化Ⅰ和變化Ⅱ的本質(zhì)區(qū)別是______。
②上述變化過程中共有______種元素,共有______種物質(zhì)。
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【題目】下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是
A. 在一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉至過量
B. 用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治療胃酸過多時(shí)胃液pH的情況
C. 向盛有一定量氧化銅粉末的燒杯中不斷加入稀硫酸至過量
D. 加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳固體混合物
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【題目】鈦被稱為“航空金屬”。工業(yè)上由鈦鐵礦主要成份是鈦酸亞鐵制鈦的一種流程如圖,下列說法正確的是
A.鈦酸亞鐵中Ti元素的化合價(jià)是
B.“氯化”過程中加入焦炭的目的是為了產(chǎn)生CO進(jìn)行后續(xù)反應(yīng)
C.由的反應(yīng)是分解反應(yīng)
D.把鈦廠、氯堿廠和甲醇廠組成產(chǎn)業(yè)鏈對環(huán)保有好處
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【題目】下列除雜所選用試制與操作方法均正確的是
選項(xiàng) | 物質(zhì)括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì) | 除雜試劑及操作 |
A | 加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶 | |
B | 加入過量稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶 | |
C | 加入過量溶液,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶 | |
D | 通入灼熱的CuO |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組做實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄了下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中正確的是
A.振蕩沒有加的過氧化氫溶液,沒有氣泡產(chǎn)生
B.硫磺在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
C.木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳?xì)怏w
D.氫氣在空氣中燃繞產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,一段時(shí)間后發(fā)生爆炸
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【題目】某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用金屬和酸反應(yīng)來比較鋁和鋅的金屬活動(dòng)性大小,他們將一塊鋁片和一塊相同質(zhì)量的鋅粒分別放入相同濃度的稀硫酸和稀鹽酸中,發(fā)現(xiàn)開始時(shí)鋅粒產(chǎn)生的氣體更快,對照金屬活動(dòng)性順序表,鋁排在鋅的前面,應(yīng)該鋁更快,為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?請你一起參與以下探究。
[提出問題]除了“金屬活動(dòng)性、溶液的質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)”外,還有哪些因素會(huì)造成鋅比鋁產(chǎn)生氣體快?
[猜想與假設(shè)]猜想1:鋅與鋁表面的氧化物;
猜想2:酸的種類;
猜想3:溫度
[實(shí)驗(yàn)探究] (1)按題中開始時(shí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案比較鋅、鋁的金屬活動(dòng)性是____________(填“合理”或“不合理” )的,原因是_______________________。
(2)請寫出鋁與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________。
(3)某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取表面積相同的鋅、鋁,分別放入溫度相同、濃度相同、體積相同的稀鹽酸中 | 鋅產(chǎn)生氣體快,鋁剛開始反應(yīng)比鋅慢,后逐漸快起來 | 猜想1__________( 填“成立"或“不成立”) |
產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是______________,所以做金屬與酸的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),必要的處理是___________。
[實(shí)驗(yàn)拓展]再寫一種影響鋁與酸反應(yīng)快慢的因素__________________ (與以上題中提到的影響因素不同),設(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)方案,并寫出“實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論”。
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