A. 陶瓷花瓶B. 純棉毛巾C. 塑料保鮮膜D. 不銹鋼鍋

A. 新材料的研制 B. “神十”飛天軌道的設(shè)定

C. 農(nóng)藥、化肥的研制 D. 新能源的開發(fā)和利用

A．氫能 B．石油 C．風(fēng)能 D．________．

（1）化石燃料燃燒造成的環(huán)境污染有________；________（寫出兩類）；

（2）多能源時(shí)代是即將到來的新能源時(shí)代，如________將成為這個(gè)時(shí)代的主要能源（舉一例）

A. CH4B. N2C. O2D. SO2

【題目】如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號．下列說法中不正確的是（ ）

A.火焰熄滅后立刻打開彈簧夾
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過量
C.實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性
D.該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占1/5

【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。

請回答下列問題：
（1）寫出下列儀器的名稱：a ， b ， c 。
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用發(fā)生裝置(填字母序號)，反應(yīng)的文字表達(dá)式為。若用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是。
（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，檢查該裝置氣密性的方法 ， 你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是(與B比較)。
（4）欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從(填“m”或“n”)端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從(填“m”或“n”)端通入。
（5）已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置(填字母序號)。
（6）對用高錳酸鉀制取O2后的固體殘?jiān)?假定已完全反應(yīng))，通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是(填寫選項(xiàng)序號)。
a．烘干 b．溶解 c．過濾 d．洗滌

【題目】氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如圖所示是硫粉、紅磷、光亮的細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）小明是個(gè)善于思考、善于總結(jié)的學(xué)生，做完實(shí)驗(yàn)后，他發(fā)現(xiàn)了一些共同點(diǎn)：在反應(yīng)條件方面，三個(gè)實(shí)驗(yàn)都要；在能量變化方面，三個(gè)實(shí)驗(yàn)都有(填“吸熱”或“放熱”)現(xiàn)象；在反應(yīng)基本類型方面，三個(gè)化學(xué)反應(yīng)都是反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
（2）小明同時(shí)也總結(jié)出在實(shí)驗(yàn)操作、生成物的種類和觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象三個(gè)方面存在不同。其中丙中鐵絲繞成螺旋狀的目的是。寫出丙中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式。
（3）小明還總結(jié)出：三個(gè)實(shí)驗(yàn)的集氣瓶底部都放有少量水。其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是；乙集氣瓶底部放少量水的目的是。結(jié)合課堂學(xué)習(xí)，你認(rèn)為在“集氣瓶中進(jìn)行燃燒的實(shí)驗(yàn)”應(yīng)該注意的問題是(說出一點(diǎn)即可)。

A. 3個(gè)鐵離子：3Fe2+B. 1 個(gè)臭氧分子：O3

C. 錳酸鉀的化學(xué)式：KMnO4D. 2 個(gè)氫原子：H2