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科目: 來源:山東省東平縣2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖是汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,圖中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯(cuò)誤的是( 。

A. 反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目均無變化

B. 此反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)

C. 反應(yīng)中有單質(zhì)生成

D. 參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為2:1

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科目: 來源:山東省東平縣2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)所選試劑和操作方法均正確的是( 。

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

所選試劑及操作

A

除去中的氣體

先通過溶液,再通過濃硫酸

B

除去溶液中少量

加入適量的溶液過濾

C

鑒別、固體

分別加入適量水觀察現(xiàn)象

D

除去鐵粉中少量的硫酸銅粉末

加入足量的水溶解、過濾、洗滌干燥

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來源:山東省東平縣2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下圖為三種不同濃度的氫氧化鈉溶液與對(duì)應(yīng)濃度的鹽酸反應(yīng)的曲線。

下列說法正確的是

A. 在a、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中,所用鹽酸濃度越大,V時(shí)所得溶液的pH越大

B. 在a曲線所示的實(shí)驗(yàn)中,若用酚酞做指示劑,酚酞溶液由紅色變?yōu)闊o色

C. 在a、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)速率相同

D. 在a、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中,溶液酸性由強(qiáng)到弱的順序是a>b>c

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科目: 來源:山東省東平縣2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與常識(shí)填空:

(1)下圖是金屬應(yīng)用的實(shí)例,主要利用金屬的導(dǎo)熱性的是______(填序號(hào));

(2)向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),反應(yīng)前后溶液中存在的離子種類如右圖所示(其中表示不同離子)。則反應(yīng)生成了______(填物質(zhì)名稱);

(3)氫氟酸(HF)能刻畫玻璃,其中有一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是:,則X的化學(xué)式為______;

(4)氫能是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞堋R蕴柲転闊嵩,熱化學(xué)硫碘循環(huán)分解水是一種高效、無污染的制氫方法。其反應(yīng)過程如下圖所示: (碘的化學(xué)式為)

寫出反應(yīng)1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

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科目: 來源:山東省東平縣2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

2018年12月27日,我國(guó)首艘001A型國(guó)產(chǎn)航母開始第四次海試,標(biāo)志著我國(guó)在航海及軍事領(lǐng)域取得重大突破。根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空:

(1)建造航母用到了鈦合金,構(gòu)成金屬鈦的粒子是______(填“原子”“分子”或“離子”);

(2)航母外殼用涂料覆蓋,是為了防止鋼鐵材料與______接觸而銹蝕;

(3)為了探究航母材料中鋅、鐵、銅三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)(每步均充分反應(yīng))。其中能達(dá)到目的是______(填序號(hào)).

A.稀鹽酸中加入足量鐵粉后,再加銅粉,最后加入鋅粉

B.溶液中加入足量鐵粉后,再加入溶液

C.溶液中加入足量銅粉后,再加入鐵粉

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科目: 來源:山東省東平縣2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:推斷題

A~I均為初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖,部分產(chǎn)物已略去。

已知A是人體胃酸的主要成分,B是大理石的主要成分,D為液體,F(xiàn)為氣體,I能與A反應(yīng)生成個(gè)數(shù)比為1: 2的+2價(jià)、+3價(jià)鐵鹽。

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:C______;

(2)上述①②③④⑤中屬于化合反應(yīng)的是______;

(3)寫出G→H的化學(xué)反應(yīng)方程式______。

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科目: 來源:山東省東平縣2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體可能用到的部分裝置,請(qǐng)完成下列問題:

(1)儀器a的名稱是______;寫出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式______;

(2)實(shí)驗(yàn)室收集氧氣可選用D或E裝置,而收集選用E裝置,這是由______的性質(zhì)決定的;

(3)檢驗(yàn)一種氣體是否是二氧化碳,你會(huì)選擇藥品______,而要吸收二氧化碳,一般你會(huì)選擇藥品______,后者的理由是______。

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科目: 來源:山東省東平縣2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某化學(xué)活動(dòng)小組在一次實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行如下圖所示實(shí)驗(yàn):

此時(shí)雙察到U型管左右兩側(cè)產(chǎn)生的現(xiàn)象分別是__________:實(shí)驗(yàn)后,小組同學(xué)充分振蕩U型管,發(fā)現(xiàn)管內(nèi)仍有白色固體殘留,將混合物過濾后,同學(xué)們對(duì)濾液成分產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是進(jìn)行了進(jìn)一歩的探究活動(dòng)。

[提出向題]:濾液中可能含有哪些溶質(zhì)?

[猜想與假設(shè)]:猜想一:溶質(zhì)為NaC1

猜想二:溶質(zhì)為NaC1和

猜想三:溶質(zhì)為NaC1、和 HCl

[評(píng)價(jià)與交流]:你認(rèn)為以上猜想_________不合理,理由是_______________:

則你的猜想為_______________:

[實(shí)驗(yàn)探究]:小紅為了驗(yàn)證濾液成分,取濾液于試管中,向其中滴加少量的硫酸鈉溶液,觀察到無明顯現(xiàn)象。由此得出結(jié)論:猜想一成立。小剛認(rèn)為小紅的結(jié)論不嚴(yán)密,因?yàn)開____。

為驗(yàn)證你的猜想請(qǐng)?zhí)顚懴卤?

實(shí)驗(yàn)過程

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

________

________

你的猜想成立

(歸納與總結(jié)]:通過上述實(shí)驗(yàn)我們能夠總結(jié)出:在確定化學(xué)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)成分時(shí),除了考慮生成物外,還要考慮________。

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科目: 來源:山東省東平縣2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

某品牌補(bǔ)鐵劑(見圖)的使用說明書部分內(nèi)容如下:

[成份]本品每袋含富馬酸亞鐵0.1g,富馬酸亞鐵的化學(xué)式: 。

[功能主治]用于各種原因(如慢性失血、營(yíng)養(yǎng)不良)引起的缺鐵性貧血。

[用法用量]口服。兒童:一次1袋,一日1-3次;成人:一次2袋,一日3-4次

(1)富馬酸亞鐵中碳、氧元素的質(zhì)量比為_____;

(2)若兒童每日按服用最大量攝入該補(bǔ)鐵劑,一天可補(bǔ)充鐵元素的質(zhì)量為____mg(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))。

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科目: 來源:山東省東平縣2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

化學(xué)反應(yīng)在防治環(huán)境污染中扮演了重要角色。某工廠廢氣中的SO2,可用以下方式處理。方式一:2SO2+O2+2CaO=2CaSO4 方式二:2SO2+O2+4NaOH=2Na2SO4+2H2O 試計(jì)算: (已知:CaSO4的價(jià)格為700元/噸,相對(duì)分子質(zhì)量為CaSO4 136 Na2SO4 142)。

(1)CaSO4中有兩種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)呈整數(shù)倍關(guān)系,這兩種元素是硫元素和_________。

(2)若用方式一處理9.6tSO2,所得產(chǎn)品價(jià)值___________元?

(3)若用方式二處理9.61t SO2,剛好用去50t一定濃度的NaOH溶液,求所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(最終結(jié)果精確到0.1%)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案