20．一定溫度下，若將一定質量的硝酸鉀不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，則下列說法正確的是（　�。�

	A．	溶液中溶質的質量分數可能變小		B．	溶液的溶解度可能改變
	C．	溶液中溶質的質量分數可能不變		D．	溶液的質量可能變小

19．下列說法正確的是（　�。�

	A．	稀釋濃硫酸時，將濃硫酸沿量筒壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌
	B．	濃硫酸露置于空氣中，溶質的質量不變
	C．	長期露置于空氣中的固體氫氧化鈉，其成分不會發(fā)生變化
	D．	測溶液pH時，將待測溶液傾倒在pH試紙上，將pH試紙的顏色與標準比色卡比較即可

18．水是寶貴的自然資源，在工農業(yè)生產和日常生活中有著極其廣泛的應用．圖1為水廠生產自來水的流程示意圖，回答下列問題：

（1）在沉淀池和過濾池中發(fā)生的變化是物理（填“物理”和“化學”）變化．
（2）過濾池是自來水生產過程中的重要環(huán)節(jié)，其中用到活性炭，在過濾過程中活性炭的作用是對水中的部分雜質進行吸附，除去水樣中的色素和異味．
（3）實驗室進行過濾操作時，下列做法不恰當的是C．
A．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊
B．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內壁
C．液面不要低于濾紙邊緣
D．濾紙的邊緣要低于漏斗口
（4）凈化后的水要轉變?yōu)檎麴s水，可用如圖2所示的制取蒸餾水的裝置，在操作中經常需要在蒸餾燒瓶中加入碎瓷片，其作用是防止加熱時液體暴沸．冷凝管中水應從B（填“A”或“B”）端通入．

17．用下圖操作可完成甲、乙兩個實驗．甲實驗為配制溶質的質量分數為20%的氯化鈉溶液25克，乙實驗為粗鹽中難溶性雜質的去除．下列說法中，正確的是（　�。�

	A．	甲實驗按照③②①的步驟，如圖所示操作，配制的溶液濃度偏小
	B．	操作②中，若將食鹽和砝碼互換位置，配制的溶液濃度偏小
	C．	各步驟作中的玻璃棒都是用來攪拌
	D．	乙實驗步驟是①④⑤，其中⑤當蒸發(fā)皿出現(xiàn)較多固體時，就應停止加熱

16．室溫下，將18克氯化鉀溶于50克水中，正好形成飽和溶液．
（1）該溫度下，氯化鉀的溶解度為36克，該溶液的溶質質量分數為26.5%．
（2）保持溫度不變，將此飽和溶液露置空氣一段時間后，會有少量固體析出，在這一過程中下列說法正確的有ABD．
A．溶質質量減少B．溶劑質量減少
C．氯化鉀的溶液度變小D．氯化鉀的質量分數變小
E．溶液變成不飽和溶液．

15．某溫度時，硝酸鉀溶解度為60克，該溫度下，將4.8克硝酸鉀溶于12克水中，所得溶液為不飽和溶液．（填“飽和”或“不飽和”）

14．20℃時，某物質溶解度為20克．則該物質的飽和溶液中，下列質量關系式成立的是（　�。�

A．

溶質：溶劑=1：4

B．

溶質：溶液=1：6

C．

質量分數=5：6

D．

溶劑：溶質=2：3

13．取一定量的硝酸鉀不飽和溶液，在恒溫條件下蒸發(fā)水至析出少量晶體，則所蒸發(fā)的溶劑的質量與溶質的質量分數的關系是（　　）

A．

B．

C．

D．

12．一杯10℃的硝酸鉀溶液，能證明它是飽和溶液的方法是（　　）

	A．	蒸發(fā)5克水有晶體析出		B．	把溫度降到0℃有晶體析出
	C．	加入極少量的硝酸鉀不溶		D．	以上三種方法都可以

11．學習酸堿中和反應時，很多同學對其產生了探究興趣
（1）甲同學將固體氫氧化鈉放入裝有稀硫酸的試管中并振蕩，用手輕輕觸摸試管外壁，感覺發(fā)燙，于是他得出“酸堿中和反應是放熱反應”的結論，乙同學認為甲同學推理不合理，他的理由是氫氧化鈉固體溶于水放熱．
（2）乙同學為了驗證甲同學的結論，將實驗加以改進：將稀硫酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，用溫度計測出氫氧化鈉溶液溫度隨加入稀硫酸質量的變化如圖所示：
①由圖知：稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應是放熱（填“放熱”或“吸熱”）反應．
②從A到B過程中，燒杯中溶液pH變�。ㄌ睢白兇蟆薄白冃　被颉安蛔儭保�．