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科目: 來源: 題型:選擇題

13.30℃時A物質(zhì)的溶液,第一次恒溫蒸發(fā)10克水,結(jié)果沒有晶體析出;第二次恒溫蒸發(fā)10克水,結(jié)果析出2克晶體;第三次再恒溫蒸發(fā)10克水,下列有關(guān)晶體析出質(zhì)量的判斷中,正確的是( 。
A.等于2克B.大于2克C.小于2克D.大于或等于2克

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.20℃時,取甲、乙、丙、丁四種純凈物各20克,分別加入到四個各盛有50克水的燒杯中,充分溶解,其溶解情況如下表:
物質(zhì)
未溶解固體的質(zhì)量/克4.2209.2
下列說法正確的是( 。
A.所得四杯溶液都是飽和溶液
B.丁溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大
C.四杯溶液中溶劑質(zhì)量大小為:丙>乙>甲>丁
D.20℃時四種物質(zhì)溶解度大小為:丙>乙>甲>丁

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.向甲物質(zhì)中加入(或通入)乙物質(zhì),生成的沉淀量與所用的乙物質(zhì)的量關(guān)系如圖,則表中不符合條件的一組是( 。
組別
AFeCl3溶液NaOH溶液
BNaOH溶液CO2氣體
CCuSO4溶液BaCl2
D一定量海水AgNO3溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.在20℃時,在兩只各盛有100克水的燒杯中,分別加入60克氯化鈉和蔗糖固體,攪拌使其充分溶解,結(jié)果如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.兩燒杯中的溶液質(zhì)量相等
B.20℃時兩者的溶解度相等
C.蔗糖溶液一定剛好是飽和溶液
D.氯化鈉溶液的濃度一定比蔗糖溶液小

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科目: 來源: 題型:解答題

9.化學(xué)興趣小組的同學(xué)做中和反應(yīng)實驗時,將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,看到有氣泡產(chǎn)生.是不是拿錯了藥品?經(jīng)檢驗確認沒有拿錯藥品,而是氫氧化鈉溶液變質(zhì)了.
[分析]氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳發(fā)生了反應(yīng).
[提出問題]該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)?
[查閱資料]①已知反應(yīng):BaCl2+Na2CO3=2NaCl+BaCO3↓(白色)  ②氯化鋇溶液呈中性.
[設(shè)計實驗]依據(jù)查閱的資料設(shè)計實驗步驟,并進行實驗,根據(jù)實驗現(xiàn)象推斷相應(yīng)實驗結(jié)論.
(1)取待測液于試管中,加入過量氯化鋇溶液,并不斷振蕩,有白色沉淀產(chǎn)生,說明原溶液中一定含有Na2CO3
(2)。1)試管中的上層清液滴加酚酞試液,溶液變紅,則溶液中一定含有NaOH.
[實驗結(jié)論]該興趣小組的同學(xué)得出的結(jié)論是:氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)(填“部分”或“全部”).
[進一步實驗]該小組同學(xué)用變質(zhì)的溶液制取不含雜質(zhì)的氫氧化鈉溶液,繼續(xù)完成中和反應(yīng)實驗.請你幫助他們解決下列問題:
(3)除去氫氧化鈉溶液中存在的上述雜質(zhì)可加入適量的Ca(OH)2
(4)借助于酚酞試液可判斷鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng).

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.下列判斷結(jié)果正確的是(  )
(1)在一溶液中滴入石蕊溶液呈紅色,溶液中無H+
(2)HCl、H2S、NH3都是非金屬元素與氫的化合物,都屬于無氧酸
(3)中性溶液中既沒有H+也沒有OH-
(4)溶液pH越大H+濃度越大,溶液的酸性越強
(5)10克10%的鹽酸和10克10%的氫氧化鈉溶液充分混合后,溶液呈中性,pH=7
(6)將pH=5和pH=4的溶液混合后溶液pH=9.
A.只有(1)(3)正確B.只有(2)(3)正確C.只有(3)(5)(6)正確D.都不正確

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科目: 來源: 題型:解答題

7.某小組在探究鐵、銅、鎂、銀四種金屬的活動性順序時,做了圖1所示的三個實驗(所用金屬的形狀與大小、稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)和用量均相同).

(1)通過Ⅰ和Ⅱ可比較鎂和鐵的金屬活動性強弱,依據(jù)的實驗現(xiàn)象是什么?
(2)小燕認為圖1三個實驗不能得出四種金屬的活動性順序,原因是什么?
(3)探究小組在圖1實驗的基礎(chǔ)上,補充一個實驗(圖2),實現(xiàn)了探究目的.則X、Y分別是什么?

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

6.某實驗小組的同學(xué)用稀硫酸、鐵絲、銅絲三種試劑來測定鐵、銅金屬活動性.在做實驗時,他們發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象.如圖所示,甲圖中看到在銅片的表面有氣泡產(chǎn)生,而乙圖中看到在鐵片的表面有氣泡產(chǎn)生.同學(xué)們產(chǎn)生了很大的疑問,這是怎么回事呢?帶著疑問,同學(xué)們查閱了大量的資料,并請教了老師.
[查閱資料]甲圖中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+H2SO4═H2+FeSO4.出現(xiàn)氫氣在銅片放出的原因是由于鐵和銅連接在一起,形成了原電池,原電池是一種把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,在甲圖中鐵失去電子變成亞鐵離子,它失去的電子會從鐵片運動到銅片,而溶液中的氫離子只有在銅片的表面才能得到電子變成氫原子,而后再結(jié)合生成氫氣分子放出.
[實驗探究]學(xué)到了新知識,同學(xué)們于是決定依據(jù)該原理重新做一個實驗,如圖丙,他們把稀硫酸溶液換成硫酸銅溶液重新進行實驗.該反應(yīng)現(xiàn)象為銅片表面附著一層紅色固體;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.從微觀的角度說明其化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)為鐵原子失去電子變成亞鐵離子,銅離子得到電子變成銅原子.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

5.實驗室有兩瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D1),左瓶殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣,已知它是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一種;右瓶是敞口放置的30%的NaOH溶液.同學(xué)們很感興趣,決定對其成分進行探究:

Ⅰ.甲同學(xué)對左瓶標(biāo)簽殘缺的溶液展開研究:
【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢?
【交流討論】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是A.(填字母)
A.酸      B.堿       C.鹽
【查閱資料】
①Na2CO3和NaHCO3溶液都呈堿性.
②測定室溫(20℃)時,四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下
物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
溶解度g361092159.6
【得出結(jié)論】根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是NaHCO3
【設(shè)計實驗并繼續(xù)探究】
(1)用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,測得PH>7,這瓶試劑不可能是NaCl.
(2)為了檢驗該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液,他又進行了如下實驗:
操作步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式
取樣于試管中,
滴加足量的稀鹽酸
有氣泡產(chǎn)生該溶液是Na2CO3
相關(guān)的化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
Ⅱ.乙同學(xué)對右瓶敞口放置的溶液展開研究:
(1)乙同學(xué)根據(jù)氫氧化鈉固體及溶液在空氣中很容易發(fā)生變質(zhì)生成碳酸鈉,對其變質(zhì)情況進行了如下探究.
【猜想與假設(shè)】該氫氧化鈉溶液已部分變質(zhì).氫氧化鈉溶液變質(zhì)的反應(yīng)方程式是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
【實驗與結(jié)論】
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
a.取少量該溶液于一支試管中,加入足量 CaCl2或BaCl2有白色沉淀產(chǎn)生該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)
b.將步驟a所得的液體靜置,取上層清液于另一支試管中,滴加無色酚酞(或CuSO4溶液)酚酞變紅(或產(chǎn)生藍色沉淀)該氫氧化鈉溶液已部分變質(zhì)
實驗步驟a中加入的試劑必須足量的原因是:完全除去Na2CO3
【拓展探究】乙同學(xué)又嘗試通過實驗除去該氫氧化鈉溶液中含有的碳酸鈉,方案如下:
向該溶液中加入適量的Ca(OH)2或Ba(OH)2溶液,充分反應(yīng)后,經(jīng)過濾操作,即可除去該氫氧化鈉溶液中含有的雜質(zhì).
Ⅲ.丙同學(xué)查閱資料得知:碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)分兩步進行:Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl,NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,他取14.6g變質(zhì)的氫氧化鈉固體樣品(不含水)于錐形瓶中,加入50.0g水,充分溶解,再向錐形瓶中滴加的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸.實驗測得加入稀鹽酸的質(zhì)量與錐形瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量關(guān)系如圖2所示.下列說法正確的是BC.
A.N點的溶液表示氫氧化鈉被恰好完全反應(yīng)
B.PQ段(不含P點)溶液的pH<7
C.NP段表示產(chǎn)生氣體的過程,a的值為210.2
D.該固體樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量為8.0g.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

4.小聰同學(xué)為了探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性強弱.設(shè)計了如圖所示的兩個實驗:
(1)實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是除去金屬表面的氧化物請你寫出鐵片與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
(2)實驗一,小聰同學(xué)以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)判斷鋅、鐵的活動性強弱.有同學(xué)認為不夠合理,理由是反應(yīng)物是不同的酸.
(3)實驗二,若出現(xiàn)鐵絲表面附著紅色固體,溶液由藍色變成淺綠色 的現(xiàn)象.可證明鐵活動性強于銅,請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(4)小聰同學(xué)認為還可以通過另外兩種方法證明鋅、鐵、銅 三種金屬的活動性強弱.請你選擇下列所用藥品正確的是AC(填序號)
A.銅、鋅、硫酸亞鐵溶液 B.銅、鐵、硫酸鋅溶液   C.硫酸銅溶液、硫酸鋅溶液、鐵.

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同步練習(xí)冊答案