潔廁靈（有效成分為鹽酸）、生石灰、小蘇打、食鹽都是日常生活中常用物質(zhì)。
小題1:潔廁靈不宜存放在鐵制金屬容器內(nèi)，用化學(xué)方程式表示其原因________。
小題2:生石灰能夠用于食品干燥劑，用化學(xué)方程式表示其干燥原理________。
小題3:小蘇打在日常生活中常用于________（寫(xiě)出一種）；小蘇打和潔廁靈不能接觸，用化學(xué)方程式表示其原因________。
小題4:氯化鈉除食用外，還是一種重要的工業(yè)原料。例如可通過(guò)電解氯化鈉溶液制取燒堿，同時(shí)生產(chǎn)氫氣和氯氣，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

小題1:Fe + 2HCl ＝FeCl2 + H2↑                               
小題2:H2O + CaO ＝Ca(OH)2  
小題3:焙制糕點(diǎn)（治療胃酸過(guò)多等）      NaHCO3 + HCl ＝NaCl + H2O + CO2↑
小題4:2NaCl + 2H2O  2NaOH + Cl2↑+ H2↑
分析：（1）根據(jù)鹽酸與鐵發(fā)生置換反應(yīng)分析；
（2）根據(jù)生石灰與水反應(yīng)分析；
（3）根據(jù)碳酸氫鈉的性質(zhì)以及碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)分析；
（4）根據(jù)題中反應(yīng)物和生成物寫(xiě)出方程式；
解答：（1）鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，反應(yīng)的方程式為：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑
（2）生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)的方程式為：H2O+CaO═Ca（OH）2
（3）小蘇打在日常生活中常用于焙制糕點(diǎn)（治療胃酸過(guò)多等），小蘇打和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)的方程式為：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
（4）氯化鈉和水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氯氣和氫氣，
反應(yīng)的方程式為：2NaCl+2H2O 2NaOH+Cl2↑+H2↑
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某溶液是由鹽酸、稀硫酸、硫酸鐵溶液、氯化鐵溶液、稀硝酸、硝酸鐵溶液幾種中的兩種混合而成，向該溶液中滴加Ba(OH)2溶液的體積與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，則該溶液是
A．稀硝酸、氯化鐵B．稀硫酸、硝酸鐵
C．稀硫酸、氯化鐵D．鹽酸、硫酸鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

向含有CuCl2和HCl的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液，參加反應(yīng)的NaOH溶液與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖。則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．P點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)只有一種
B．M點(diǎn)溶液比P點(diǎn)溶液中氯化鈉的質(zhì)量大
C．N點(diǎn)的溶液顯堿性
D．整個(gè)反應(yīng)過(guò)程中，氯離子個(gè)數(shù)不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)有鹽酸、氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣五種溶液，從中任取兩種混合，混合后能發(fā)生反應(yīng)的組合有
A．2種　　B．3種 C．4種D．5種

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（6分）海水是一種重要的自然資源，以下是我市對(duì)海水資源的部分利用。
小題1:從海水中獲得氯化鈉。將海水進(jìn)行            可得到粗鹽；為除去粗鹽中含有的Na2SO4、CaCl2、MgCl2等雜質(zhì)，其中加入BaCl2溶液除去的物質(zhì)是                    ；
加入NaOH溶液除去的物質(zhì)是           。
小題2:從海水中得到金屬鎂。下圖是從海水中提取鎂的簡(jiǎn)單流程。

上述過(guò)程中，沉淀B與稀鹽酸發(fā)生的是中和反應(yīng)，則沉淀B的化學(xué)式為           。
無(wú)水MgCl2通電分解生成Mg和另一種氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：       
                                                。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列離子能在溶液中大量共存的是              
A．H+、HCO3—、OH—、SO42—B．K+、OH—、Cu2+、NO3—
C．Ca2+、Cl—、CO32—、Na+D．Cl—、NH4+、SO42—、Na+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)的一種重要方式。甲同學(xué)用“五指法”，歸納出酸溶液的五點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)，如圖。


①酸使酸堿指示劑變色。
②酸與活潑金屬反應(yīng)，生成鹽和氫氣。
③酸與金屬氧化物反應(yīng)，生成鹽和水。
④酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)，生成鹽和水。
⑤酸與某些鹽反應(yīng)，生成新酸和新鹽。
乙同學(xué)也用類(lèi)似的方法，歸納堿溶液的化學(xué)性質(zhì)。請(qǐng)你幫他完成，并寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式。
①堿溶液使酸堿指示劑變色。
無(wú)色酚酞試液遇酸不變色，遇堿溶液變紅色。
紫色石蕊試液遇酸變　　色，遇堿溶液變　　色。
②堿溶液一般不與金屬反應(yīng)。
③堿溶液能與某些非金屬氧化物（除CO、NO外）反應(yīng)，
生成鹽和水，如：NaOH +  CO2 —            
④堿與酸發(fā)生中和反應(yīng)，生成鹽和水，如：
NaOH + H2SO4—                        
⑤堿溶液與　　　　　　    　　　　　　，如：
2NaOH + CuSO4  ="==" Cu (OH)2↓ +Na2SO4 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

制作松花蛋常用到熟石灰和純堿等原料。因此，食用它時(shí)為了減輕澀味，可在食用前添加某種調(diào)味品。這種調(diào)味品最好是
A．醬油B．食鹽C．香油D．食醋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下表是小明同學(xué)用多種方法來(lái)鑒別物質(zhì)的情況，其中完全正確的是(    )
 
需鑒別物質(zhì)
所加試劑或方法
方法1
方法2
A
氧氣和二氧化碳
觀察顏色
燃著的木條
B
NaCl溶液和Na2CO3溶液
稀HCl
澄清石灰水
C
NH4HCO3氮肥和K2SO4鉀肥
加Ca(OH)2研磨并聞氣味
稀H2SO4
D
稀HCl和KCl溶液
Fe2O3
無(wú)色酚酞

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