【題目】下面是“燃燒的條件”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的部分操作示意圖:
(1)由實(shí)驗(yàn)一可得出燃燒的條件之一是______;
(2)實(shí)驗(yàn)二分別加熱片刻觀察到A棉球然燒產(chǎn)生火焰,B棉球不燃燒,由此得出燃燒的條件之一是______;
(3)實(shí)驗(yàn)三觀察到的現(xiàn)象是______,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是______。
【答案】物質(zhì)具有可燃性 溫度達(dá)到著火點(diǎn) 下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅 二氧化碳不燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大
【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)一通過(guò)燃燒木條和玻璃棒的對(duì)比可知,木條能夠燃燒,玻璃棒不能燃燒,可得出,燃燒的條件之一是物質(zhì)具有可燃性;
(2)實(shí)驗(yàn)二分別加熱片刻觀察到A棉球然燒產(chǎn)生火焰,B棉球不燃燒,由此得出燃燒的條件之一是溫度達(dá)到著火點(diǎn);
(3)實(shí)驗(yàn)三觀察到的現(xiàn)象是下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是二氧化碳不燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鋼鐵是重要的金屬材料,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中應(yīng)用非常廣泛。
Ⅰ.鐵的應(yīng)用
(1)下列鐵制品的利用與金屬導(dǎo)熱性有關(guān)的是 (填字母,下同)。
A.鐵鉗 B.鐵鍋 C.刀具
(2)“納米α-Fe粉”可以用于食品保鮮,稱之為“雙吸劑”,因?yàn)樗芪湛諝庵械?/span> 。
Ⅱ.鐵的冶煉
工業(yè)煉鐵的原理是高溫下用CO作還原劑,將鐵從氧化物中還原出來(lái)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出以赤鐵礦為原料,在高溫下煉鐵的化學(xué)方程式: ;
(2)高爐煉鐵中,焦炭的作用除了可以生成一氧化碳外,還能 ;
Ⅲ.實(shí)驗(yàn)探究煉鐵原理
某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬工業(yè)煉鐵的原理,并探究CO與Fe2O3反應(yīng)后的產(chǎn)物。
通過(guò)查閱資料知道:①草酸(H2C2O4)固體與濃硫酸混合加熱會(huì)產(chǎn)生一氧化碳,反應(yīng)方程式為:H2C2O4 CO↑+ CO2↑+ H2O。
②NaOH溶液可以吸收二氧化碳,反應(yīng)方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
③常溫下,Ca(OH)2微溶于水;
于是他設(shè)計(jì)了下圖的實(shí)驗(yàn)裝置,結(jié)合裝置回答下列問(wèn)題:
(1)圖A是用固體草酸和濃硫酸制取CO的反應(yīng)裝置,你認(rèn)為應(yīng)選擇下圖中的 (填裝置編號(hào));
(2)圖中裝置C、D的作用分別是 、 ;
(3)為了證明產(chǎn)物中有二氧化碳,裝置F中的試劑應(yīng)該是少量的 (填試劑名稱),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(4)該裝置設(shè)計(jì)有一個(gè)明顯缺陷,你認(rèn)為是 。
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)準(zhǔn)確稱取一定質(zhì)量純凈的Fe2O3固體按上圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)E中固體全部變黑后,繼續(xù)通入CO直到玻璃管冷卻。將得到黑色的固體加入到足量的稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解,但無(wú)氣泡產(chǎn)生。
查閱資料:a. 鐵的氧化物在足量的稀鹽酸中均能全部溶解。
b. Fe2O3與CO反應(yīng)的固體生成物可能情況如下:
根據(jù)“無(wú)氣泡”猜想,黑色粉末可能是:① Fe3O4 ;② ③ 。
(6)定量分析 用電子天平稱量得部分?jǐn)?shù)據(jù)如下:
玻璃管質(zhì)量 | 玻璃管及其中固體的質(zhì)量 | 裝置F及其中物質(zhì)的總質(zhì)量 | |
反應(yīng)前 | 28.20 g | 33.00 g | 300.0 g |
反應(yīng)后 | 32.84 g | 300.4 g |
根據(jù)上述數(shù)據(jù),純凈的Fe2O3固體質(zhì)量為 g,請(qǐng)選擇有效的數(shù)據(jù),推斷出反應(yīng)后黑色固體的成分。(寫出計(jì)算過(guò)程) 。
根據(jù)推斷結(jié)果,寫出該實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取和收集氧氣:
(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a________ b________
(2)用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣時(shí),
①可選用的發(fā)生裝置是________(填序號(hào));
②不能用D裝置收集該氣體的原因是_________;
③氣體發(fā)生裝置加入藥品之前,必須進(jìn)行的操作是________;
④該化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________
(3)若利用A裝置加熱高錳酸鉀制氧氣,其中有一處明顯錯(cuò)誤是_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】由 128 克硝酸鉀、60 克氯化鈉組成的混合物投入 200g 熱水溶解,對(duì)該溶液進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)(假設(shè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中無(wú)損耗):
(1)兩種物質(zhì)溶解在水中,用玻璃棒攪拌的目的是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)溫度 t 的范圍為_____。
(3)操作 1 用到的實(shí)驗(yàn)儀器有_____。
A.酒精燈 B. 鐵架臺(tái) C. 漏斗 D. 玻璃棒 E. 蒸發(fā)皿
(4)定量描述晶體 1 的組成_____。
(5)溶液 2 為_____(填物質(zhì)名稱)的飽和溶液。
(6)關(guān)于溶液中 NaCl 的質(zhì)量分?jǐn)?shù):溶液 1_____溶液 2(選填“>”、“<”或“=”)。
(7)關(guān)于上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____。
A.晶體1與晶體2比較,晶體1中KNO3的純度更高
B.溶液1中KNO3為飽和溶液,NaCl為不飽和溶液
C.溶液1恒溫蒸發(fā)90g水后,與溶液2的成分相同
D.溶液2將水蒸干就可得到純凈的KNO3固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖象分別表示4個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某些物質(zhì)質(zhì)量的變化,其中正確的是( 。
A.加熱一定質(zhì)量的碳和氧化銅的混合物 | B.將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量的稀硫酸中 | C.用酒精燈加熱一定質(zhì)量高錳酸鉀固體 | D.向有一定量二氧化錳的燒杯中不斷加入過(guò)氧化氫溶液 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( 。
A. 滴加液體B. 檢查裝置氣密性
C. 鐵絲在氧氣中燃燒D. 給試管加熱
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)用氨氣(NH3)可以將NO轉(zhuǎn)化成無(wú)毒物質(zhì)直接排放,反應(yīng)的微觀示意圖如下。
從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是
A. 甲中氮、氫原子個(gè)數(shù)比為1:3
B. 乙的相對(duì)分子質(zhì)量為30
C. 反應(yīng)前后分子種類不變
D. 生成物水和氮?dú)獾姆肿觽(gè)數(shù)比為6:5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】含有鐵粉5.6g、銅粉3.2g、鎂粉2.4g的混合物,與一定質(zhì)量的稀硫酸充分反應(yīng),反應(yīng)停止后,有6g固體剩余。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 剩余固體中有鎂粉和銅粉 B. 鎂粉先和稀硫酸反應(yīng)
C. 稀硫酸一定沒有剩余 D. 反應(yīng)共生成氫氣0.3g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是四種物質(zhì)的溶解度曲線圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)在60℃時(shí),四種物質(zhì)中溶解度最大的是 。
(2)將40℃時(shí)氯化鉀的不飽和溶液,保持溶液溫度不變,制成飽和溶液,可行的方法有 (舉1例)。
(3)在t℃時(shí),將30g氯化銨加入50g水中,充分溶解,所得溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (精確到0.1%)。
(4)向飽和食鹽水中加入足量的碳酸氫銨固體,會(huì)有溶解度較小的碳酸氫鈉晶體析出,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是NaCl+NH4HCO3 =NaHCO3↓+NH4Cl,請(qǐng)根據(jù)以上信息和題13圖中物質(zhì)的溶解度曲線,簡(jiǎn)述以硫酸銨固體為原料制取較純硫酸鉀晶體的方法: 。
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