某校初三(5)班的學(xué)生對(duì)祖國(guó)悠久的文化有濃厚的興趣,他們對(duì)筆、墨、硯、紙“文房四寶”進(jìn)行科學(xué)探究.通過調(diào)查研究收集到以下信息:
①我省的文港鎮(zhèn)掉出的筆聞名全國(guó),被譽(yù)為“筆都”.
②墨可由松枝不完全燃燒生成的煙炱加工制成,我國(guó)的國(guó)畫主要是用墨畫的;
③制硯臺(tái)的厚料取自于自然界的大理石;
④造紙用的紙漿是利用木材加工得到的,木材主要成分是纖維素.
請(qǐng)你利用已學(xué)知識(shí),繼續(xù)完成下列探究:
(1)通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證硯臺(tái)的厚料為大理石,需要的試劑是______,反應(yīng)化學(xué)方程式為______.
(2)為了證明紙中纖維素含有碳元素,可采用的方法是______.
(3)中國(guó)畫“清明上河圖”經(jīng)久不褪色的原因是______.
(4)請(qǐng)你根據(jù)信息④提一條環(huán)保建議______.

解:(1)取樣滴加鹽酸,如果反應(yīng)后生成氣體且該氣體能使石灰水變渾濁,即可證明該物質(zhì)是大理石.其反應(yīng)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
故答案為:稀鹽酸,石灰水;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(2)證明紙漿中的纖維素含有碳元素,可以采用的方法是:取少量紙漿烘干、點(diǎn)燃,將沾有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方,石灰水變渾濁.或在火焰上方罩一個(gè)玻璃片,若出現(xiàn)黑色煙塵,證明含有碳元素.
故答案為:取少量紙漿烘干、點(diǎn)燃,將沾有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方,石灰水變渾濁.
(3)碳是墨的主要組成元素,碳在常溫下的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定是字畫長(zhǎng)期不變色的主要原因.
故答案為:炭黑的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,常溫下不與其它物質(zhì)反應(yīng);
(4)在平時(shí)生活中如果能夠把紙張雙面用(或廢紙要回收利用等),節(jié)約了能源,符合節(jié)能減排的理念;
故答案為:紙張雙面用(或廢紙要回收利用等).
分析:(1)大理石屬于碳酸鹽,所以利用其遇酸會(huì)放出二氧化碳的性質(zhì)鑒定即可.
(2)可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
(3)墨汁的主要組成元素是碳,則碳在常溫下的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不易發(fā)生反應(yīng)使得字畫不變色.
(4)人類在消耗各種能源的同時(shí),不可避免的對(duì)環(huán)境造成影響,節(jié)能減排是當(dāng)今世界的主題,節(jié)能減排要從我們身邊的小事做起.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,紙燃燒生成的物質(zhì)的性質(zhì),只有理解、掌握相關(guān)的知識(shí)才能對(duì)問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)下面是某校初三三班化學(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)探究:
(1)剛開始大家認(rèn)為:要保證選擇的藥品易與氧氣反應(yīng),但又不能跟空氣中的其它成分反應(yīng),而且只有得到的生成物為固體才不會(huì)影響測(cè)定結(jié)果.那么如果讓你從以下一些物質(zhì)中選擇出某物質(zhì)來做此實(shí)驗(yàn),你選(填編號(hào)
 
),
A.蠟燭        B.紅磷        C.硫粉         D、木炭       E、鐵粉
(2)部分同學(xué)直接按課本中的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖)和要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所觀察到的現(xiàn)象是:
 

其中六個(gè)實(shí)驗(yàn)小組所得到的數(shù)據(jù)如下表:
(注:集氣瓶容積為100mL)
組    別 1 2 3 4 5 6
進(jìn)入集氣瓶中水的體積(mL) 20 21 19 20 22 18
通過對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流分析,大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的
 
.并推斷出集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是
 

(3)部分同學(xué)在學(xué)完酸、堿、鹽的性質(zhì)后,認(rèn)為只要對(duì)上述實(shí)驗(yàn)作適當(dāng)改進(jìn),即使用木炭、硫粉來進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),照樣可以得到相應(yīng)結(jié)論.他們的做法是事先在集氣瓶?jī)?nèi)注入少量
 
溶液來吸收
 
氣體,請(qǐng)寫出吸收氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
 (任選一種說明即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某校初三(5)班的學(xué)生對(duì)祖國(guó)悠久的文化有濃厚的興趣,他們對(duì)筆、墨、硯、紙“文房四寶”進(jìn)行科學(xué)探究.通過調(diào)查研究收集到以下信息:
①我省的文港鎮(zhèn)掉出的筆聞名全國(guó),被譽(yù)為“筆都”.
②墨可由松枝不完全燃燒生成的煙炱加工制成,我國(guó)的國(guó)畫主要是用墨畫的;
③制硯臺(tái)的厚料取自于自然界的大理石;
④造紙用的紙漿是利用木材加工得到的,木材主要成分是纖維素.
請(qǐng)你利用已學(xué)知識(shí),繼續(xù)完成下列探究:
(1)通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證硯臺(tái)的厚料為大理石,需要的試劑是
稀鹽酸、石灰水
稀鹽酸、石灰水
,反應(yīng)化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

(2)為了證明紙中纖維素含有碳元素,可采用的方法是
取少量紙漿烘干、點(diǎn)燃,將沾有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方,石灰水變渾濁
取少量紙漿烘干、點(diǎn)燃,將沾有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方,石灰水變渾濁

(3)中國(guó)畫“清明上河圖”經(jīng)久不褪色的原因是
炭黑的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,常溫下不與其它物質(zhì)反應(yīng)
炭黑的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,常溫下不與其它物質(zhì)反應(yīng)

(4)請(qǐng)你根據(jù)信息④提一條環(huán)保建議
紙張雙面用(或廢紙要回收利用等)
紙張雙面用(或廢紙要回收利用等)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

某校初三(5)班的學(xué)生對(duì)祖國(guó)悠久的文化有濃厚的興趣,他們對(duì)筆、墨、硯、紙“文房四寶”進(jìn)行科學(xué)探究.通過調(diào)查研究收集到以下信息:
①我省的文港鎮(zhèn)掉出的筆聞名全國(guó),被譽(yù)為“筆都”.
②墨可由松枝不完全燃燒生成的煙炱加工制成,我國(guó)的國(guó)畫主要是用墨畫的;
③制硯臺(tái)的厚料取自于自然界的大理石;
④造紙用的紙漿是利用木材加工得到的,木材主要成分是纖維素.
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(1)通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證硯臺(tái)的厚料為大理石,需要的試劑是______,反應(yīng)化學(xué)方程式為______.
(2)為了證明紙中纖維素含有碳元素,可采用的方法是______.
(3)中國(guó)畫“清明上河圖”經(jīng)久不褪色的原因是______.
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科目:初中化學(xué) 來源:2005-2006學(xué)年廣東省廣州市大塘中學(xué)九年級(jí)(下)第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

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①我省的文港鎮(zhèn)掉出的筆聞名全國(guó),被譽(yù)為“筆都”.
②墨可由松枝不完全燃燒生成的煙炱加工制成,我國(guó)的國(guó)畫主要是用墨畫的;
③制硯臺(tái)的厚料取自于自然界的大理石;
④造紙用的紙漿是利用木材加工得到的,木材主要成分是纖維素.
請(qǐng)你利用已學(xué)知識(shí),繼續(xù)完成下列探究:
(1)通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證硯臺(tái)的厚料為大理石,需要的試劑是______,反應(yīng)化學(xué)方程式為______.
(2)為了證明紙中纖維素含有碳元素,可采用的方法是______.
(3)中國(guó)畫“清明上河圖”經(jīng)久不褪色的原因是______.
(4)請(qǐng)你根據(jù)信息④提一條環(huán)保建議______.

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