一次實驗課上,李老師為同學(xué)們展示了如圖所示的一瓶標(biāo)簽受損的無色溶液, 要求同學(xué)們探究這瓶溶液是什么溶液
【提出問題】這瓶溶液是什么溶液?
【獲得信息】常見的酸堿鹽中含有鈉元素的物質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉和碳酸鈉。
【作出猜想】猜想一:這瓶溶液是氯化鈉溶液;
猜想二:這瓶溶液是氫氧化鈉溶液;
猜想三:這瓶溶液是碳酸鈉溶液。
【實驗推斷】
(1)小麗首先用pH試紙測得該溶液的pH大于7。她測溶液pH的方法為__________,根據(jù)這一結(jié)果,可以確定該溶液不是__________。
(2)小剛另取樣于試管中,停了一段時間后向其中滴加稀鹽酸,觀察到有___________產(chǎn)生,反 應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。小剛得出結(jié)論:該溶液是碳酸鈉溶液。
(3)小青認(rèn)為小剛的結(jié)論不完全正確,理由是___________。小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為還需要進(jìn)行如下實驗
【繼續(xù)探究】
【思考】步驟(1)中加入過量氯化鈣的目的是______________。
【實驗結(jié)論】這瓶溶液是______________。
【探究啟示】實驗中從試劑瓶取完藥品后應(yīng)
【拓展遷移】若該溶液只與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)(反應(yīng)恰好完全),即反應(yīng)的實質(zhì)為: H+ +OH-==H2O,則反應(yīng)后溶液中存在的陰、陽離子分別是_____________(填化學(xué)符號)。