在稀硫酸中加入以下哪一物質(zhì)，不可能使稀硫酸的pH增大


  1. A.
    鋅粒
  2. B.
    水
  3. C.
    氫氧化鈉
  4. D.
    銅
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

在一次實驗室分組實驗中，李武同學(xué)不小心把硫酸銅溶液（CuSO4固體溶于水形成的混合物）滴加到盛有5%H2O2溶液的試管中，立即產(chǎn)生大量的氣泡．硫酸銅溶液中含有三種微粒（ H2O、Cu2+、SO42- ），他想知道硫酸銅溶液中的哪一種微粒能使雙氧水分解的速率加快．他和同學(xué)一起通過以下實驗完成這次探究活動，并填寫空白．
（1）你認為最不可能的是哪一種微粒？
H2O（或水分子）
H2O（或水分子）
．理由是
雙氧水溶液中含有水分子
雙氧水溶液中含有水分子
．
（2）用化學(xué)式表示實驗A發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)
2H2O2
 CuSO4 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 CuSO4 
.
 
2H2O+O2↑
，檢驗該反應(yīng)產(chǎn)生氣體的方法是
用帶火星的木條伸入到試管A中，木條復(fù)燃，證明是氧氣
用帶火星的木條伸入到試管A中，木條復(fù)燃，證明是氧氣
．
（3）在實驗B中加入稀硫酸（含有H2O、H+、SO42-）后，無明顯變化，證明
SO42-（或硫酸根離子）
SO42-（或硫酸根離子）
不起催化作用．
結(jié)論：硫酸銅溶液中，加快雙氧水分解速率的微粒是
Cu2+（或銅離子）
Cu2+（或銅離子）
．
（4）要驗證雙氧水分解速率與雙氧水的濃度有關(guān)，可以進行以下實驗：取兩套相同裝置，其中一套加入5%的雙氧水溶液和MnO2，你認為另一套裝置所加藥品應(yīng)該是
a
a
和
b
b
（填序號）．
a.15%的雙氧水溶液     b．MnO2     c.5%的雙氧水溶液     d．硫酸銅溶液
（5）小東同學(xué)注意到試管內(nèi)只有15%的雙氧水時就有少量小氣泡浮起，將這支試管浸入約80°C的熱水中，氣泡明顯增多，由此小東認為，雙氧水分解速率還與
溫度
溫度
有關(guān)．

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科目：初中化學(xué) 來源：課課練　　初三化學(xué)　三年級全一冊·配人教版 題型：013

在稀硫酸中加入以下哪一物質(zhì)，不可能使稀硫酸的pH增大

[　　]

A．鋅粒
B．水
C．氫氧化鈉
D．銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

某化學(xué)小組作了以下三個實驗：A將鋁絲放入硫酸銅溶液中、B將鎂條點燃、C將鎂條放入稀硫酸中，然后觀察現(xiàn)象．
（1）提出問題：他們在探究的問題是______
（2）表達與交流：陽陽同學(xué)根據(jù)在A試管中看到鋁絲表面有紫紅色物質(zhì)出現(xiàn)的現(xiàn)象．判斷鋁的金屬活動性比銅強．你認為此判斷的依據(jù)是否合理______（填“合理”或“不合理”）
（3）為科學(xué)處理實驗過程中產(chǎn)生的廢液．同學(xué)們對A試管中反應(yīng)后過濾得到的溶液．繼續(xù)進行探究．陽陽同學(xué)猜想濾液中只含有一種溶質(zhì)．嬌嬌同學(xué)猜想濾液中含有兩種溶質(zhì)．為驗證哪位同學(xué)的猜想是正確的．同學(xué)們選用兩種不同類別的物質(zhì)進行以下兩個實驗．請?zhí)顚懴铝袑嶒瀳蟾妫?table border="1" bordercolor="#000000" cellpadding="2" cellspacing="0">實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論方案一：取少量濾液加入試管中，向其中 _______嬌嬌同學(xué)的猜想是正確的．
濾液中含有的兩種溶質(zhì)是 方案二：取少量濾液加入試管中，向其中_________反恩與評價：通過上述實驗．同學(xué)們認為實驗過程中產(chǎn)生的廢液必須處理后再排放．
請你對反應(yīng)后C試管中廢液的處理提出可行的建議______．

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科目：初中化學(xué) 來源：道外區(qū)一模 題型：問答題

某化學(xué)小組作了以下三個實驗：A將鋁絲放入硫酸銅溶液中、B將鎂條點燃、C將鎂條放入稀硫酸中，然后觀察現(xiàn)象．
（1）提出問題：他們在探究的問題是______
（2）表達與交流：陽陽同學(xué)根據(jù)在A試管中看到鋁絲表面有紫紅色物質(zhì)出現(xiàn)的現(xiàn)象．判斷鋁的金屬活動性比銅強．你認為此判斷的依據(jù)是否合理______（填“合理”或“不合理”）
（3）為科學(xué)處理實驗過程中產(chǎn)生的廢液．同學(xué)們對A試管中反應(yīng)后過濾得到的溶液．繼續(xù)進行探究．陽陽同學(xué)猜想濾液中只含有一種溶質(zhì)．嬌嬌同學(xué)猜想濾液中含有兩種溶質(zhì)．為驗證哪位同學(xué)的猜想是正確的．同學(xué)們選用兩種不同類別的物質(zhì)進行以下兩個實驗．請?zhí)顚懴铝袑嶒瀳蟾妫?table style="margin-left:0px;width:100%;"> 實驗內(nèi)容 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 方案一：取少量濾液加入試管中，向其中 _______ 嬌嬌同學(xué)的猜想是正確的．
濾液中含有的兩種溶質(zhì)是 方案二：取少量濾液加入試管中，向其中_________ 反恩與評價：通過上述實驗．同學(xué)們認為實驗過程中產(chǎn)生的廢液必須處理后再排放．
請你對反應(yīng)后C試管中廢液的處理提出可行的建議______．
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