【題目】下列關(guān)于“不一定”的說(shuō)法中,不正確的是
A.含氧化合物不一定是氧化物
B.質(zhì)子數(shù)相等的粒子不一定是同種元素
C.堿的水溶液不一定呈堿性
D.由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)擬探究物質(zhì)燃燒的條件,請(qǐng)協(xié)助完成下列表格.
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)裝置圖 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)①用棉花分別蘸取酒精和水,放到酒精燈火焰上加熱片刻.(圖1所示). | 酒精燃燒,水沒(méi)有燃燒 | 燃燒需要的條件之一是 | |
實(shí)驗(yàn)②從乒乓球和濾紙上分別剪下同樣大小的一小片,分別放在放在薄銅片的中部(圖2所示). | 乒乓球片先燃燒,濾紙片后燃燒 | 燃燒需要的條件之一是 | |
實(shí)驗(yàn)③(1)將白磷放入8℃0熱水中(圖3所示). (2)將白磷放入80℃0熱水中并通入氧氣(圖4所示). | 圖3中的白磷 圖4中的白磷 | 物質(zhì)燃燒需要氧氣 |
問(wèn)題討論:
(1)白磷燃燒的化學(xué)方程式是 .
(2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)①時(shí),如果在酒精燈上加熱時(shí)間較長(zhǎng),蘸水的棉花球也會(huì)燃燒起來(lái),其原因是 .
(3)實(shí)驗(yàn)②中利用了銅片 .
(4)實(shí)驗(yàn)③中做兩次實(shí)驗(yàn)的目的是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鐵是生產(chǎn)、生活中應(yīng)用很廣泛的一種金屬.下列是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實(shí)驗(yàn)圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,集氣瓶中水的作用是 .
(2)鐵生銹的條件是 ,B中鐵釘最易生銹的部位是 (填“a”、“b”或“c”).
(3)C試管中剛好完全反應(yīng),得到溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是 .
(4)D中反應(yīng)一段時(shí)間后,現(xiàn)象是 ,試管內(nèi)固體質(zhì)量比反應(yīng)前增大,據(jù)此推斷,試管內(nèi)溶液質(zhì)量與反應(yīng)前相比 (填“增大”、“不變”或“減小”).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家預(yù)言未來(lái)最理想的燃料是綠色植物,即將植物的秸稈[主要成分是纖維素,化學(xué)式為(C6H10O5)n],用適當(dāng)催化劑與水作用生成葡萄糖(化學(xué)式為C6H12O6),再在催化劑作用下使葡萄糖分解成乙醇和二氧化碳,乙醇即是一種理想的燃料.試寫出兩步轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式: 、 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】依據(jù)如圖,下列說(shuō)法不正確的是
A.將硫酸鈉或氯化銨的不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤,均可采取添加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑的方法
B.升高溫度,氯化銨和硫酸鈉的溶解度都增大
C.45℃時(shí),氯化銨飽和溶液與硫酸鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D.60℃時(shí),將氯化銨和硫酸鈉兩種飽和溶液分別冷卻到40℃時(shí),硫酸鈉溶液中無(wú)晶體析出
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖.
(1)甲圖中,t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)中,溶解度最大的是 ,P點(diǎn)所表示的含義為 .
(2)①將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 ;②如乙圖所示,20℃時(shí),把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小段鎂條,再加入5mL稀鹽酸,立即產(chǎn)生大量的氣泡,同時(shí)燒杯中出現(xiàn)渾濁,則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的哪一種?
(3)t1℃時(shí),將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法有: 、 (寫兩種方法)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年福建省泉州市】下列做法不利于身體健康的是
A.用氮?dú)庾魇称繁Wo(hù)氣 B.用鐵鍋?zhàn)龃毒吲胝{(diào)食物
C.用加碘食鹽做調(diào)味品 D.用甲醛溶液保鮮大白菜
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí),利用數(shù)字化傳感器測(cè)得燒杯中溶液pH的變化,其圖象如圖所示,下列說(shuō)法正確的是
A.圖中c點(diǎn)所示溶液呈堿性
B.圖中a點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4
C.該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中
D.由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過(guò)程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)環(huán)境的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒彩
B.霧霾是一種自然現(xiàn)象,對(duì)人體健康影響不大
C.CO2是主要的溫室氣體之一
D.汽車尾氣是城市空氣的污染源之一
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