【題目】下列實(shí)驗(yàn)方法或基本實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

A. 稱(chēng)量固體氫氧化鈉

B.測(cè)定空氣中氧氣含量

C.除去H2中的HC1

D.稀釋濃硫酸

【答案】C

【解析】

A、氫氧化鈉具有腐蝕性，因此稱(chēng)量氫氧化鈉固體應(yīng)盛放在小燒杯或玻璃器皿中，不能用稱(chēng)量紙，選項(xiàng)A操作不正確；

B、測(cè)定空氣中氧氣含量的原理是藥品燃燒后消耗空氣中的氧氣，造成集氣瓶中壓強(qiáng)減小，冷卻至室溫打開(kāi)彈簧夾，燒杯中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶，水的體積就是空氣中氧氣的體積，從而測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，假設(shè)用木炭測(cè)定，木炭燃燒消耗空氣中的氧氣，同時(shí)生成二氧化碳?xì)怏w，不會(huì)造成壓強(qiáng)差，因此不能用木炭測(cè)定空氣中氧氣的含量，選項(xiàng)B操作不正確；

C、除去氫氣中含有的氯化氫氣體，可以通過(guò)氫氧化鈉溶液，氯化氫和氫氧化鈉反應(yīng)生成可溶于水的氯化鈉和水，氫氣不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)也不溶于水，因此可以達(dá)到除去雜質(zhì)的目的，選項(xiàng)C操作正確；

D、稀釋濃硫酸，如果將水注入濃硫酸中，由于水的密度較小，水會(huì)浮在濃硫酸上面，溶解時(shí)放出的熱能使水沸騰，使硫酸液滴四處飛濺，因此一定要將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不斷攪拌，選項(xiàng)D操作不正確。故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖(A、B、C析出晶體時(shí)均不含結(jié)晶水)，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)t1℃時(shí)，溶解度最大的物質(zhì)是_______。

(2)t2℃時(shí)，溶解度相等的物質(zhì)是_______。

(3)欲將A溶液的狀態(tài)從M 點(diǎn)轉(zhuǎn)化到N點(diǎn)，可采取的措施是________。

(4)將等質(zhì)量的t3℃A、B、C的飽和溶液降溫到t2℃，析出晶體的質(zhì)量最多的是_____。

(5)配制t2℃時(shí)等質(zhì)量的A、B、C飽和溶液，所需溶劑質(zhì)量的大小關(guān)系是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某農(nóng)村中學(xué)的化學(xué)興趣小組在開(kāi)展實(shí)驗(yàn)活動(dòng)時(shí)，利用山泉水配制氫氧化鈉溶液，結(jié)果幾次配制所得的溶液都出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象，放置一段時(shí)間后，容器底部還出現(xiàn)白色沉淀物。該興趣小組的同學(xué)針對(duì)此奇異的現(xiàn)象展開(kāi)如下探究：

提出問(wèn)題：用山泉水配制氫氧化鈉溶液為什么會(huì)出現(xiàn)渾濁？白色沉淀物是什么物質(zhì)？

作出猜想：Ⅰ、氫氧化鈉樣品不純，含不溶性雜質(zhì)；

Ⅱ、氫氧化鈉與溶解在山泉水中的某物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成難溶于水的物質(zhì)。

（1）小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)很快就排除了猜想Ⅰ，他的實(shí)驗(yàn)是_____。

查閱資料：本地山泉水是硬水，含較多的碳酸氫鈣，碳酸氫鈣［Ca(HCO3)2］受熱會(huì)分解，也能與氫氧化鈉反應(yīng)，且都有碳酸鈣生成。

（2）小紅取來(lái)少量的山泉水于燒杯中，往其中加入適量的肥皂水，攪拌，觀察到_____的現(xiàn)象，確認(rèn)所取的山泉水是硬水。

（3）小明和小紅取含有碳酸鈣的沉淀物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：取少量的沉淀物，加入適量的稀鹽酸，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（4）該山泉水經(jīng)過(guò)_____（填操作名稱(chēng)），就可用于配制氫氧化鈉溶液。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出下列儀器的名稱(chēng)：①______ ，② ____；

（2）實(shí)驗(yàn)室要得到平緩的二氧化碳?xì)饬�，�?yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別是 __和_；

（3）利用裝置 D制取氧氣時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______；

（4）下面是排水集氣法的實(shí)驗(yàn)操作，正確的選項(xiàng)是_____ (填序號(hào))。

①待集氣瓶?jī)?nèi)充滿氣體后，蓋上玻璃片再移出水槽

②等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí)，再將導(dǎo)管口移入集氣瓶

③用排水法收集氧氣后，先熄滅酒精燈，再撤導(dǎo)管

（5）甲烷(CH4)密度比空氣小，難溶于水，實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉晶體與和堿石灰的混合物來(lái)制備甲烷。請(qǐng)你從上圖中選出制取一瓶甲烷所需要的裝置組合為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）航母外殼用涂料覆蓋，是為了防止鋼鐵材料與_____接觸而被銹蝕。

（2）鋁可以壓成很薄的鋁箔，利用了鋁的_____。

（3）生鐵和鋼是兩種鐵合金，從組成上看，二者的_____不同。

（4）我國(guó)是最早采用濕法冶銅的國(guó)家。文獻(xiàn)記載“膽銅法”：用鐵與“膽水"（含CuSO4）反應(yīng)獲得銅，鐵與“膽水”反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（5）把鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中，反應(yīng)結(jié)束后有固體剩余。下列說(shuō)法正確的是_____（填寫(xiě)字母序號(hào)）。

A 剩余固體肯定含有銀

B 剩余固體肯定是銀和銅

C 反應(yīng)后溶液中一定有Fe2+和Cu2+

D 反應(yīng)后溶液中可能含有Ag+和Cu2+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：在水溶液中，乙醇（C2H5OH）不發(fā)生電離；溴化氫（HBr）電離產(chǎn)生氫離子（H+）和溴離子（Br-）；氫氧化鈉電離產(chǎn)生鈉離子和氫氧根離子。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）根據(jù)這三種溶液的組成推斷，溴化氫的水溶液顯_______性。

（2）寫(xiě)出上述物質(zhì)之間發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】19世紀(jì)50年代，白磷火柴在歐洲普遍流行。19 世紀(jì)末，人們發(fā)現(xiàn)利用白磷做火柴的工人，易患一種磷毒性頜骨壞死的疾病，至此白磷的毒性受到關(guān)注。各國(guó)也在不同時(shí)期宣布禁止生產(chǎn)和銷(xiāo)售白磷火柴，于是火柴上的白磷漸漸被紅磷取代�，F(xiàn)代火柴頭主要成分是氯酸鉀和硫磺，火柴盒側(cè)面的磷皮則使用了紅磷，輔料包括石蠟、二氧化錳、炭黑、黏合劑和穩(wěn)定劑等。

純凈的白磷是無(wú)色透明的晶體，遇光會(huì)逐漸變黃，因而又叫黃磷。白磷劇毒，誤食0.1g就能致死。白磷接觸皮膚也會(huì)引起吸收中毒。白磷不溶于水，易溶于二硫化碳。經(jīng)測(cè)定，白磷的分子式為P4。白磷最特殊的性質(zhì)就是能在潮濕的空氣中發(fā)生緩慢氧化，反應(yīng)產(chǎn)生的部分能量以光能的形式放出，故在暗處可看到白磷發(fā)光。當(dāng)緩慢氧化積累的能量達(dá)到它的著火點(diǎn)（40° C）時(shí)便發(fā)生自燃，因此白磷通常儲(chǔ)存在水中。

白磷和紅磷雖然一字之差，但是它們的結(jié)構(gòu)、著火點(diǎn)和毒性卻有很大不同。白磷有劇毒、著火點(diǎn)低、是四面體型分子，而紅磷無(wú)毒、著火點(diǎn)較高，是鏈狀分子。

物質(zhì)性質(zhì)

白磷

紅磷

毒性

劇毒

無(wú)毒

著火點(diǎn)

40 °C

240 °C

分子結(jié)構(gòu)

依據(jù)上文，回答下列問(wèn)題:

（1）白磷的物理性質(zhì)_________（任寫(xiě)一條）。

（2）白磷燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

（3）現(xiàn)代火柴摩擦生火時(shí)燃燒的物質(zhì)中，除木棍外還有_______。

（4）白磷通常保存在水中，而不放置在空氣中的原因是_________。

（5）白磷與紅磷性質(zhì)不同的主要原因是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是

A. 甲的溶解度大于乙的溶解度

B. t1℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為15%

C. 要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，可采用蒸發(fā)溶劑的方法

D. t2℃時(shí)，將50g甲物質(zhì)放入100g水中，得到溶液的質(zhì)量為150g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四個(gè)圖像中有關(guān)量的變化趨勢(shì)與對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系正確的是 ( )

A.向 pH=4 的鹽酸溶液中不斷加入氫氧化鈉溶液

B.在密閉容器中加熱木炭和氧化銅粉末的混合物

C.向一定量的鹽酸和氯化鐵的混合溶液中加入氫氧化鋇溶液

D.向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中分別加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案