【題目】與可燃物燃燒時的現(xiàn)象有關(guān)的因素是 。
①氧氣的含量;②可燃物的性質(zhì);③可燃物的狀態(tài);④燃燒空間的大小。
A.①③④
B.②③
C.①②③
D.①②③④
【答案】D
【解析】
硫在空氣中燃燒時發(fā)出淡藍(lán)色的火焰,在氧氣中燃燒時發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,說明氧氣的含量與可燃物燃燒時的現(xiàn)象有關(guān);
硫在空氣中燃燒時發(fā)出淡藍(lán)色的火焰,一氧化碳燃燒時發(fā)出藍(lán)色的火焰,說明可燃物的性質(zhì)與可燃物燃燒時的現(xiàn)象有關(guān);
煤粉比煤塊燃燒劇烈,說明可燃物的形狀與可燃物燃燒時的現(xiàn)象有關(guān);
氫氣在有限的空間里劇烈燃燒時能發(fā)生爆炸,在敞開的空間里燃燒不會發(fā)生爆炸,說明燃燒空間的大小與可燃物燃燒時的現(xiàn)象有關(guān)。
氧氣的含量、可燃物的性質(zhì)、可燃物的狀態(tài)、燃燒空間的大小都與可燃物燃燒時的現(xiàn)象有關(guān)。
故選:D。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)表中三種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù),下列說法錯誤的是( )
溫度/℃ | 20 | 40 | 50 | 60 | |
溶解 度/g | NaCl | 36.0 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
NH4Cl | 37.2 | 45.8 | 50.4 | 55.2 | |
KNO3 | 31.6 | 63.9 | 85.5 | 110 |
A.20℃時,溶解度最大的物質(zhì)是氯化銨
B.溫度變化對硝酸鉀的溶解度影響最大
C.氯化銨和硝酸鉀的溶解度在某一溫度時相同,該溶解度的數(shù)值在37.2﹣45.8之間
D.50℃時,用三種物質(zhì)配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序是:KNO3>NH4Cl>NaCl
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列描述中,正確的是( 。
A.可用品嘗味道的方法來區(qū)分實驗室中的食鹽和白糖
B.為了節(jié)約藥品,實驗時應(yīng)將多余的藥品放回到原試劑瓶中
C.稱取5g氫氧化鈉( NaOH)固體(有腐蝕性),需在天平的兩個托盤里墊上大小相同的紙片,以免腐蝕托盤
D.在沒有說明實驗藥品用量時,液體藥品一般取1 ~ 2 mL,固體只要蓋滿試管底部即可
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】丙氨酸是一種常見的氨基酸,其化學(xué)式為 C3HxO2N,相對分子質(zhì)量是 89,下列說法正確的是( 。
A.丙氨酸屬于無機化合物B.丙氨酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為 3:1
C.丙氨酸化學(xué)式中 x=7D.每個丙氨酸分子中含有一個氧氣分子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“宏觀辨識與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一。下列客觀事實的微觀解釋正確的是
選項 | 客觀事實 | 微觀解釋 |
A | 工業(yè)上用空氣制取氧氣的過程屬于物理變化 | 分子種類沒有發(fā)生變化 |
B | 金剛石的硬度遠(yuǎn)大于石墨 | 碳原子的結(jié)構(gòu)不同 |
C | Na、Na+化學(xué)性質(zhì)不同 | 微粒中的質(zhì)子數(shù)不同 |
D | 稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性 | 溶液中含有大量的氫元素 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時,做如下實驗:
(1)完成表格中的空
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗分析 |
1.在小燒杯中加入 5mL1%的 NaOH稀溶液,插入一支溫度計后,再加入5 mL 1%的稀鹽酸 | 溫度計從5℃升高到 17℃ | 該反應(yīng)是_____反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”) |
2.在盛有 5 mL 1%的 NaOH 稀溶液的蒸發(fā)皿中,滴加幾滴無色酚酞試液,再加入1%的稀鹽酸,并用玻璃棒不斷攪拌。 | 溶液顏色: 現(xiàn)象Ⅰ:先由無色變?yōu)榧t色 現(xiàn)象Ⅱ:后由紅色變?yōu)闊o色 | 實驗現(xiàn)象(填現(xiàn)象序號)_____能說明溶液的酸堿性發(fā)生改變 |
(2)你認(rèn)為步驟 2 反應(yīng)后的無色溶液_____。
A 一定呈中性 B 可能呈中性 C 可能呈酸性 D 可能呈堿性
(3)為驗證你的判斷,可取少許反應(yīng)后的無色溶液置于試管中,向其中加入 _____ ,觀察其顏色變化。 若變紅色,可證明鹽酸和氫氧化鈉 _____(填“是”或“不是”)恰好完全反應(yīng)。
(4)取少許步驟 2 反應(yīng)后的溶液倒入蒸發(fā)皿,加熱蒸發(fā),直至大部分水被蒸發(fā),靜置,冷卻,有白色固體從溶液中析出,此白色固體是 _____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,下列說法正確的是 。
A.化學(xué)反應(yīng)前后,原子的個數(shù)不變,分子的個數(shù)也一定不變
B.aL H2和bL O2完全反應(yīng),生成(a+b)L H2O
C.在化學(xué)反應(yīng)前后,生成物的質(zhì)量總和一定等于參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和
D.引燃密閉容器中的ag P和bg O2,冷卻后得到P2O5的質(zhì)量一定等于(a+b)g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法,錯誤的是 。
A.《清明上河圖》至今圖案清晰可見,是因為在常溫下碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
B.CO可以還原CuO和Fe2O3,CO2無還原性
C.CO用于冶煉金屬、做氣體燃料;CO2用于人工降雨、滅火
D.CO和CO2組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)也相同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】大棚種植蔬菜在冬季要補充CO2,小明在自家大棚內(nèi)設(shè)計了補充CO2的方法:將工業(yè)廢硫酸用水稀釋后,盛放在塑料桶內(nèi),懸在高處。每天向桶內(nèi)加入適量的NH4HCO3,它和H2SO4反應(yīng)生成了(NH4)2SO4、CO2和H2O。
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________;
(2)將塑料桶懸掛在高處的原因是___________;
(3)反應(yīng)生成的(NH4)2SO4在農(nóng)村可用作___________肥。
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