【題目】如圖為四種物質(zhì)的溶解度曲線。向Na2Cr2O7溶液中加入適量KC1,經(jīng)蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶,過濾之后得K2Cr2O7固體,下列有關(guān)說法錯誤的是( )

A. 上述過程中涉及的化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

B. 80℃時100g四種溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是NaCl溶液

C. 上述冷卻結(jié)晶過程中,冷卻到10℃時得到的K2Cr2O7固體比60℃時多

D. 在0﹣100℃時,相同溫度下,四種物質(zhì)中溶解度最大的均是Na2Cr2O7

【答案】B

【解析】A、重鉻酸鈉和氯化鉀反應(yīng)生成重鉻酸鉀和氯化鈉,屬于復(fù)分解反應(yīng),正確;B、80℃100g四種溶液中,溶液的狀態(tài)不能確定,所以溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不能確定,錯誤;C、K2Cr2O7固體10℃的溶解度小于60℃時的溶解度,所以上述冷卻結(jié)晶過程中,冷卻到10℃時得到的K2Cr2O7固體比60℃時多,正確;D、在0﹣100℃時,重鉻酸鈉的溶解度曲線在最上方,所以在相同溫度下,四種物質(zhì)中溶解度最大的均是Na2Cr2O7正確。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】多角度認(rèn)識硫化氫氣體

硫化氫(H2S)在化學(xué)研究和化工生產(chǎn)中有著廣泛應(yīng)用。道爾頓等科學(xué)家對它進行過深入研究。請認(rèn)真閱讀下列資料,并結(jié)合你學(xué)過的知識,回答問題(1)~(4):

資料一:硫化氫是一種無色、有臭雞蛋氣味的劇毒氣體,密度比空氣大,能溶于水,其水溶液稱為氫硫酸,具有酸的通性。實驗室中用硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體。

資料二:道爾頓在其著作《新系統(tǒng)》中對硫化氫的研究有以下記載(大意):

A.硫化氫在密閉容器中受熱,生成硫和與硫化氫等體積的氫氣;

B.常溫常壓下,硫化氫與氧氣按2:1體積比混合,點燃,生成硫和水,無氣體剩余;

C.常溫常壓下,硫化氫與氧氣按2:3體積比混合,點燃,恰好完全反應(yīng)生成二氧化硫氣體和水。

資料三:在相同溫度和壓強下,氣體的體積之比等于分子個數(shù)之比。

(1)從宏觀上看,硫化氫由_____________組成。

(2)氫硫酸有酸性的本質(zhì)原因是______________,資料一和二中描述的硫化氫的化學(xué)性質(zhì)還有______________________(寫出一條即可)。

(3)資料二的B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________,C中反應(yīng)前后氣體的體積比為_________。

(4)實驗室用如圖所示的裝置制取并探究硫化氫氣體的性質(zhì)。

①甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________;

②實驗中收集該氣體的方法是_____________________________;

③丁裝置的作用是_______________,反應(yīng)的實質(zhì)是______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了幫助同學(xué)們更好的理解空氣中氧氣含量測定的實驗原理,老師利用傳感器技術(shù)實時測定了實驗裝置(如圖1)內(nèi)的壓強、溫度和氧氣濃度,三條曲線變化趨勢如圖2所示。

(1)Y曲線表示的是__________(溫度氧氣的濃度”)。

(2)從圖中哪里可以看出降至室溫時打開的旋塞? __________

(3)從圖中哪里可以看出集氣瓶中的氧氣并沒有消耗到0? __________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑,請結(jié)合下圖回答問題。

(1)標(biāo)號①的儀器名稱__________。

(2)實驗室選用A、D裝置制取O2,氣體收集完畢時,操作的先后順序_______(A.“熄滅酒精燈”B.“從水中取出導(dǎo)氣管”)。

(3)實驗室制取CO2的基本反應(yīng)類型是____________。制取CO2可以選擇發(fā)生裝置B和收集裝置_______(選填字母),若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點是__________________。

(4)實驗室通常用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式______________,其發(fā)生裝置_________(“不能”)選擇F 裝置。

(5)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣選用F、E裝置,如果稀硫酸不能與有孔隔板上的鋅粒接觸,但此時已無稀硫酸可加,則下列溶液中,可以從長頸漏斗添加的是________(選填字母)

A.氯化鋇溶液 B.氫氧化鈉溶液 C.硫酸鈉溶液 D.碳酸鈉溶液

(6) G裝置是用探究兩種氣體的溫室效果,你認(rèn)為該實驗應(yīng)該控制的變量為________(答一種即可)。

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【題目】請根據(jù)如圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題。

(1)P點的含義是__________

(2)t2℃時,將30ga物質(zhì)加入50g水中,不斷攪拌,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為__________

(3)t2℃時等質(zhì)量a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小的順序為___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬鈦被用于航空航天工業(yè)、化工、醫(yī)療等領(lǐng)域。用鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3)制取鈦并獲得副產(chǎn)品A的主要工藝流程如下:

(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____。

(2)TiO2與焦炭(C)和Cl2在高溫下反應(yīng),該反應(yīng)中C和Cl2按質(zhì)量比為12:71的比例參加反應(yīng),相應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

(3)反應(yīng)②的產(chǎn)物除紅色固體A外,還有兩種組成元素相同且相對分子質(zhì)量相差16的氣體。則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下實驗操作正確的是

A. 檢查氣密性 B. 添加酒精

C. 除去CO中的水蒸氣 D. 驗證CO2的某些性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某材料只含金屬鎂和鋁,課外小組為測定該材料中Mg的含量做了如下實驗:102g材料完全溶于鹽酸得到溶液,將溶液分成兩等份,向其中一份中逐漸加入NaOH固體,NaOH固體與溶液中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示,則該材料中Mg的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()[查閱資料: Al(OH)3 沉淀可以和NaOH反應(yīng)生成無色溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al(OH)3 + NaOH= NaAlO2 + 2H2O]

A. 23.53% B. 42.65% C. 21.32% D. 47.06%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖所示的實驗裝置回答問題。

(1)寫出標(biāo)注儀器的名稱:a_______,b_______

(2)實驗室用A裝置制取氧氣,試管內(nèi)的暗紫色固體是___________(填名稱)。寫出實驗室用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____________。選擇E裝置收集氧氣,當(dāng)看到_______,說明氣體收集滿了。

(3)實驗室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置是____________(填字母代號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________

(4)F裝置除去二氧化碳?xì)怏w中的少量水蒸氣,F中放入的試劑是____________

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