下列各組物質(zhì)中必須利用化學(xué)性質(zhì)不同進(jìn)行區(qū)分的是( 。
A.水和酒精B.鐵絲和銅絲
C.水和澄清石灰水D.糖和鹽
A、水和酒精可以通過(guò)氣味的不同進(jìn)行鑒別,屬于物理性質(zhì),故A錯(cuò);
B、鐵絲和銅絲的顏色不同,可以通過(guò)觀察顏色進(jìn)行鑒別,屬于物理性質(zhì),故B錯(cuò);
C、水和澄清石灰水都是無(wú)色無(wú)味的,通過(guò)物理性質(zhì)無(wú)法鑒別,可以通過(guò)通入二氧化碳是否變渾濁進(jìn)行進(jìn)別,屬于化學(xué)性質(zhì),故C正確;
D、糖和鹽可以通過(guò)品嘗味道的方法,屬于物理性質(zhì),故D錯(cuò).
故選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)于物理變化與化學(xué)變化的下列說(shuō)法中,正確的是(  )
A.發(fā)光、放熱的變化一定是化學(xué)變化
B.在化學(xué)變化過(guò)程中,一定同時(shí)發(fā)生物理變化
C.需要加熱就發(fā)生的變化才是化學(xué)變化
D.不加熱就發(fā)生的變化一定是物理變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)有三支試管,分別盛滿HCl、CO2、O2氣體,將它們分別倒放在盛有水的燒杯中,現(xiàn)象如圖所示.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明三種物質(zhì)的水溶性( 。
HClCO2O2
A微溶可溶易溶
B極易溶可溶微溶
C微溶不溶易溶
D極易溶不溶微溶
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途利用了其物理性質(zhì)的是( 。
A.用鑲有金剛石的玻璃刀裁劃玻璃
B.用天然氣做燃料
C.常用一氧化碳作還原劑冶煉金屬
D.用石灰石為原料制取生石灰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:多選題

如圖所示,燒瓶?jī)?nèi)盛有x氣體,若擠壓滴管的膠頭a,使液體y進(jìn)入燒瓶中,振蕩燒瓶,并倒放在鐵架臺(tái)上,將導(dǎo)管伸入滴有z的水中,打開(kāi)彈簧夾b,可見(jiàn)燒杯中液體如噴泉一樣噴入燒瓶中,并出現(xiàn)顏色的改變,則x、y、z可能是( 。
A.O2 H2SO4紫色石蕊試液
B.CO2 NaOH無(wú)色酚酞試液
C.CO Ca(OH)2 無(wú)色酚酞試液
D.HCl AgNO3 紫色石蕊試液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途與該物質(zhì)的物理性質(zhì)有關(guān)的是( 。
A.稀硫酸用于金屬制品表面的除銹
B.用一氧化碳冶煉生鐵
C.熟石灰用于改良酸性土壤
D.干冰用作致冷劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的銨態(tài)氮肥,可以通過(guò)下列反應(yīng)制得:NH3+HCl═NH4Cl;2NH3+H2SO4═(NH42SO4;NH4+HNO3═NH4NO3由上述三個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式,可總結(jié)出氨氣的性質(zhì)是______.請(qǐng)寫(xiě)出氨氣、二氧化碳、水三者反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

閱讀短文,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)將符合題意的編號(hào)填入題后的空格內(nèi).
①氧氣在通常狀況下是無(wú)色無(wú)味的氣體;②氧氣不易溶于水;③在標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的密度為1.429g/L,比空氣重;④純氧氣可用于煉鋼;⑤液態(tài)氧可用于宇航;⑥氧氣能與鎂、鐵絲、木炭等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng);⑦氧氣具有氧化性.
其中屬于物理性質(zhì)的是______,屬于化學(xué)性質(zhì)的是______,屬于用途的是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列生活用品中,用金屬材料制作的是
A.瓷器B.鐵罐C.玻璃瓶D.塑料杯

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同步練習(xí)冊(cè)答案