將化學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化,有助于對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí).請(qǐng)你參與下列有關(guān)分類問(wèn)題的討論。
(1)無(wú)機(jī)化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進(jìn)行分類.在K、H、O、N四種元素中任意選擇三種組成合適的物質(zhì),將其化學(xué)式分別填在圖1中②、⑥的橫線上。
請(qǐng)將上面③、④兩種堿繼續(xù)分類,可分為 。
(2)化學(xué)反應(yīng)之間、化學(xué)物質(zhì)之間具有包含、并列、交叉等關(guān)系.下表中X、Y符合圖2所示關(guān)系的
是 (選填下列表中選項(xiàng))。
| A | B | C | D |
X | 化合反應(yīng) | 置換反應(yīng) | 化合物 | 鈉鹽 |
Y | 氧化反應(yīng) | 復(fù)分解反應(yīng) | 氧化物 | 碳酸鹽 |
(1)②HNO3;⑥KNO3;可溶性堿和不溶性堿 (2)A、D
(3)①Na2O2; ②SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O
解析試題分析:(1)首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后根據(jù)題目所提供的元素、物質(zhì)分類的知識(shí)、書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可;將上面③、④兩種堿繼續(xù)分類,可考慮其水溶性。②所對(duì)應(yīng)是酸,根據(jù)題目所提供的元素,硝酸符合題意,其化學(xué)式為:HNO3;⑥所對(duì)應(yīng)的是鹽,根據(jù)題目所提供的元素,硝酸鉀符合題意,其化學(xué)式為:KNO3;③、④均屬于堿,將兩種堿繼續(xù)分類,考慮其水溶性,可分為可溶性堿和不溶性堿,故答案為:②HNO3;⑥KNO3;可溶性堿和不溶性堿;
(2)因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)之間、化學(xué)物質(zhì)之間具有包含、并列、交叉等關(guān)系,分析上表中X、Y的關(guān)系,則可知答案。A、有些反應(yīng)既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng);B、置換反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)只有并列關(guān)系;C、化合物包括氧化物;D、碳酸鈉既是鈉鹽,又是碳酸鹽,故選A、D;
(3)①由水與過(guò)氧化氫的化學(xué)式,對(duì)比水與過(guò)氧化氫的分子構(gòu)成,歸納出氧化物與過(guò)氧化物的構(gòu)成關(guān)系,由氧化鈉的化學(xué)式推斷過(guò)氧化鈉的化學(xué)式即可。①水的化學(xué)式為H2O,過(guò)氧化氫的化學(xué)式為H2O2,可得出,過(guò)氧化氫的分子比水分子多一個(gè)氧原子。由此可以推知,過(guò)氧化鈉的分子構(gòu)成上比氧化鈉的分子多一個(gè)氧原子,氧化鈉的紅化學(xué)式為Na2O,則過(guò)氧化鈉的化學(xué)式可表示為Na2O2,故答案為:Na2O2;
②根據(jù)題意,SiO2與氫氧化鈉溶液反應(yīng)和CO2與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的反應(yīng)產(chǎn)物相近,故可仿照CO2與堿反應(yīng)的反應(yīng)書寫SiO2與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式,則二氧化硅能與氫氧化鈉反應(yīng)生成硅酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O,故答案為:SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O。
考點(diǎn):考查常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別;有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷;化學(xué)方程式書寫
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
請(qǐng)按照要求用化學(xué)用語(yǔ)填空。
(1)1個(gè)氖原子____________,(2)2個(gè)鈣離子__________,
(3)天然氣主要成分的化學(xué)式是________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).
(1)請(qǐng)從“氮?dú)狻⒏杀、不銹鋼、汽油”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:
①可用于制造醫(yī)療器械的是 ;②可用于人工降雨的是 ;
③可用于除去衣服上油污的是 ;④可用作保護(hù)氣的是 .
(2)現(xiàn)有H、C、O、Ca四種常見的元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示):
①常用的溶劑 ;②大理石的主要成分 ;
③天然氣的主要成分 ;④汽水中含有的一種酸 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)3個(gè)氖原子 ;
(2)2個(gè)氯原子 ;
(3)用于改良酸性土壤的一種堿 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
學(xué)好化學(xué)可以幫助我們分析和解決生產(chǎn)、生活中的問(wèn)題
(1)為了全民的健康,我國(guó)推廣使用強(qiáng)化鐵醬油,這里的“鐵”指的是 (填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”)
(2)校園內(nèi)鐵制車棚易生銹,寫出一種防止其生銹的方法: ;同樣是金屬,為什么金屬鋁露置在空氣中不容易被腐蝕?
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室中以高純氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣,在高溫條件下用H2和FeCl2發(fā)生置換反應(yīng),生成活潑性更強(qiáng)的單質(zhì)鐵.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出化學(xué)方程式 ;
(2)反應(yīng)中氮?dú)馊绾纹鸬奖Wo(hù)作用的?
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
根據(jù)題意,用化學(xué)方程式回答下列問(wèn)題.
(1)將雞蛋放入新制的石灰水中,可抑制雞蛋通過(guò)蛋殼上的微孔進(jìn)行的呼吸作用而達(dá)到保鮮的目的 .
(2)實(shí)驗(yàn)室中的硝酸銀溶液通常保存在棕色試劑瓶中,原因是硝酸銀在光照下回分解生成一種金屬、一種紅棕色的二氧化氮?dú)怏w和一種能供給呼吸的氣體.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
化學(xué)用語(yǔ)是一套國(guó)際通用的符號(hào),是我們表達(dá)化學(xué)意義的工具。
(1)用化學(xué)符號(hào)填寫下表空格:
①2個(gè)氧原子_________;②2個(gè)氧分子_________;③2個(gè)氧離子_______。
(2)寫出下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”的意義:
①2NO ; ②2Na+ ;
③Ca2+ ; ④H2O 。
(3)粒子結(jié)構(gòu)示意圖可簡(jiǎn)明、方便地表示粒子的結(jié)構(gòu)。請(qǐng)結(jié)合下列圖示回答問(wèn)題:A圖示表示原子,其最外層上電子數(shù)為_________(填數(shù)字);下列四種粒子中表示同種元素的是_________(填序號(hào))。
A B C D
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
下圖為元素周期表的一部分,請(qǐng)按要求填空:
(1)氫元素與氦元素的本質(zhì)區(qū)別是 。
(2)表中3至10號(hào)元素位于第二周期,11至18號(hào)元素位于第三周期,分析其規(guī)律可知,每一周期元素原子的 相同。
(3)表中9號(hào)和17號(hào)元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是 。鈉元素和氟元素組成的化合物的化學(xué)式為 。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com