10．酸、堿、鹽溶解性表是學(xué)習(xí)自然科學(xué)的重要工具，小表列出了“部分酸、堿、鹽在20℃時(shí)的溶解性”．請(qǐng)利用此表完成下列任務(wù)：
 OH-Cl-CO32-SO42-
H+ 溶溶溶
NH4+溶溶溶溶
Zn2+不溶溶溶
Cu2+不溶不溶
（1）查Zn（OH）2的溶解性：不溶（填“溶”或“不溶”）．
（2）用化學(xué)方程式表示鐵與表中的一種鹽的溶液反應(yīng)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu或Fe+CuCl2═FeCl2+Cu．

分析 （1）由表中信息可知?dú)溲趸\不溶于水；
（2）鐵與鹽溶液反應(yīng)時(shí)，必須保證鹽溶液中的金屬在金屬活動(dòng)性順序表中位于鐵之后，所以只能選擇銅鹽溶液氯化銅或硫酸銅．

解答 解：（1）氫氧化鋅不溶于水，故答案為：不溶；
（2）鐵只能置換出表中的金屬銅，所以方程式只能寫鐵和硫酸銅或鐵和氯化銅的反應(yīng)，故答案為：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu或Fe+CuCl2═FeCl2+Cu．

點(diǎn)評(píng) 本題考查常見物質(zhì)的溶解性和金屬與鹽溶液之間的反應(yīng)，要求我們能根據(jù)表中信息和金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用選擇物質(zhì)進(jìn)行反應(yīng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．t℃時(shí)，甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B．甲的溶解度大于乙的溶解度
C．當(dāng)甲中混有少量乙時(shí)，可用冷卻熱飽和溶液法提純甲
D．甲、乙都屬于易溶物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)放入水中攪拌后，形成溶液的是（　�。�
A．面粉B．菜油C．白糖D．辣椒粉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．2005年5月9日，一輛槽罐車行駛至杭州新塘路時(shí)，從罐內(nèi)突然涌出一股無(wú)色液體，霎時(shí)間，液體上方出現(xiàn)濃霧，濃霧隨風(fēng)飄散，氣味刺鼻嗆人，令人眼睛刺痛．搶險(xiǎn)時(shí)，身穿防化服、頭戴防毒面具的消防人員用水對(duì)路面進(jìn)行沖刷，偶有污水飛濺到現(xiàn)場(chǎng)采訪記者的手上．頓覺一陣灼痛：槽罐車下方的水泥地面出現(xiàn)眾多大小不一的窟窿．據(jù)了解，槽罐車內(nèi)裝有3t溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的濃硝酸．
（1）下列濃硝酸的性質(zhì)中，根據(jù)所給信息不能判斷出的一種性質(zhì)是B．（填序號(hào)）
A．揮發(fā)性    B．密度比水大    C．腐蝕性
（2）在防毒面具中裝有活性炭，其主要作用是濾去有毒氣體，這主要是利用了活性炭的A．（填序號(hào)）
A．吸附性    B．穩(wěn)定性    C．可燃性
（3）3t、40%的硝酸溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量為1.2 t．
（4）發(fā)生硝酸泄漏時(shí)還可以用生石灰（CaO）覆蓋．寫出生石灰和硝酸（HN03）反應(yīng)的化學(xué)方程式CaO+2HNO3=Ca（NO3）2+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．請(qǐng)根據(jù)下面的裝置圖回答：

（1）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣應(yīng)選用的裝置是A（或B）；
（2）能用D或E裝置收集的氣體，應(yīng)具有的物理性質(zhì)是密度比空氣小，難溶于水或不易溶于水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列實(shí)驗(yàn)裝置和操作．不正確的是（　�。�
A．
制取氫氣		B．
制取氧氣		C．
制取二氧化碳		D．
過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．衢州日?qǐng)?bào)報(bào)道：2006年3月lo日，浙江巨化股份有限公司（下稱“巨化股份”）迎來了JMD跨國(guó)公司，無(wú)償幫助巨化股份進(jìn)行環(huán)保技改，并把減少的二氧化碳廢氣排放權(quán)統(tǒng)統(tǒng)買走．該項(xiàng)目是迄今為止世界上最大的一筆二氧化碳排放權(quán)交易．為了保護(hù)人類賴以生存的地球，根據(jù)“京都議定書”有關(guān)要求，世界各地紛紛采用多種措施和新技術(shù)，限制CO2的排放量，以控制日趨嚴(yán)重的溫室效應(yīng)．請(qǐng)回答下列問題：
（1）科學(xué)家把工業(yè)上排出的二氧化碳?xì)怏w采用“組分轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將CO2和H2以一定比例混合，在一定條件下反應(yīng)生成一種重要的化工原料和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO2+6H2→X+4H2O．請(qǐng)寫出X的化學(xué)式C2H4．
（2）為了減緩大氣中CO2含量的增加，下列建議中，目前可行的是①③（填序號(hào)）．
①大量植樹造林，禁止亂砍濫伐
②公交車上推廣使用壓縮天然氣[主要成分是甲烷（CH4）]作燃料，使用天然氣作燃料能從根本上避免溫室效應(yīng)的發(fā)生
③更多地利用核能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮艿?br />④禁止使用煤、石油等礦物能源．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．婷婷同學(xué)對(duì)所學(xué)部分科學(xué)知識(shí)歸納如下，其中錯(cuò)誤的一組是（　�。�
A  物質(zhì)性質(zhì)與用途B安全常識(shí)
石墨具有導(dǎo)電性--可用作電極
乙醇具有可燃性--可用作燃料
C0具有還原性--可冶煉金屬		人體安全電壓--36伏
瓦斯爆炸--由天然氣引起
假鹽中毒--由黃曲霉毒素引起
C  科學(xué)家與科學(xué)成就D物質(zhì)與微粒構(gòu)成
法拉第--電磁感應(yīng)
袁隆平--雜交水稻
盧瑟福--原子結(jié)構(gòu)模型		氬氣--由氬原子構(gòu)成
水--由水分子構(gòu)成
氯化鈉--由Na+和Cl-構(gòu)成
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．2008年5月12日，四川汶川發(fā)生8．O級(jí)大地震．全國(guó)人民抗震救災(zāi)，眾志成城．震后災(zāi)區(qū)要特別注意環(huán)境消毒，防止疫情發(fā)生．本次災(zāi)區(qū)消毒大量采用“84”消毒液．次氯酸鈉（NaCl0）也是災(zāi)區(qū)使用的消毒劑之一，它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaClO+H2O═NaOH+X，反應(yīng)生成的X是一種酸，具有強(qiáng)殺菌作用，物質(zhì)X的化學(xué)式是HClO．

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