生活中處處有化學.你知道下列化學原理嗎?
(1)使用久了的水壺內(nèi)壁會形成水垢,在家里可用
食醋
食醋
浸泡除去.
(2)白糖與紅糖的主要成分都是蔗糖,利用活性炭的
吸附
吸附
性,將紅糖脫色變成白糖.
(3)生產(chǎn)和生活中的許多物質(zhì)都含有一定的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)).下面的除雜方法中,完全正確的是
c
c

選項 物質(zhì) 除雜方法
a Fe粉
(Fe2O3粉末)
①加入適量稀鹽酸;
②灼熱的木炭
b CO2(CO) ①點燃;②澄清石灰水
c KCl溶液
(K2CO3溶液)
①加入適量稀鹽酸;
②加入適量BaCl2溶液
d KNO3晶體
(NaCl)
①溶解,降低溫度,過濾;
②加入過量AgNO3溶液
(4)選擇一種物質(zhì),均能除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),該物質(zhì)是
稀硫酸
稀硫酸

①C(CuO)     ②Ag(Mg)      ③HCl(BaCl2)     ④NaCl[Ba(OH)2].
分析:(1)水垢的主要成分為碳酸鈣,可以利用食醋來除去水壺中的水垢,可以據(jù)此解答該題;
(2)活性炭具有吸附性,可以吸附色素,可以據(jù)此解答該題;
(3)根據(jù)題中所給物質(zhì)的性質(zhì)逐一分析即可完成判斷;
(4)根據(jù)題目中所給物質(zhì)的性質(zhì)來完成解答.
解答:解:(1)水垢的主要成分為碳酸鈣,可以利用食醋來除去水壺中的水垢;
(2)活性炭具有吸附性,可以吸附色素;
(3)a中的鐵和氧化鐵都能夠和稀鹽酸反應,所以不能用稀鹽酸來除去鐵粉中的氧化鐵,故a錯誤;
b中二氧化碳為主要物質(zhì),能夠和澄清石灰水反應,同時在大量的二氧化碳中一氧化碳也難以燃燒,所以該題中兩種方法都是錯誤的,故b錯誤;
c中氯化鉀和稀鹽酸及氯化鋇都不能反應,但是碳酸鉀和稀鹽酸及氯化鋇都能反應,且生成了氯化鉀,沒有引入新的雜質(zhì),故可以用稀鹽酸或是氯化鋇來除去氯化鉀中的碳酸鉀,故c正確;
d中氯化鈉和硝酸銀反應生成了硝酸鈉,產(chǎn)生了新的雜質(zhì),故d錯誤;
故選c;
(4)分析四組物質(zhì)的中的雜質(zhì)可以知道,①C(CuO)中的氧化銅為金屬氧化物,可以和稀硫酸反應,而銅不能和稀硫酸反應;②Ag(Mg) 中的鎂為活潑金屬,可以和稀硫酸反應,而銀不能和稀硫酸反應;③HCl(BaCl2)中的氯化鋇為鹽,可以和稀硫酸反應生成白色沉淀,但是鹽酸中的氯化氫不能和稀硫酸反應;④NaCl[Ba(OH)2]中的氫氧化鋇為堿,能夠和稀硫酸反應生成硫酸鋇沉淀和水,而氯化鈉不能和稀硫酸反應;綜上可以知道用稀硫酸能夠?qū)⑸鲜鑫镔|(zhì)中的雜質(zhì)除去.
故答案為:(1)食醋;
(2)吸附性;
(3)c;
(4)稀硫酸.
點評:物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應,反應后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

10、(4分)生活中處處有化學.你知道下列化學原理嗎?
(1)要證明自來水是硬水還是軟水,可用
肥皂水
來檢驗.
(2)使用久了的水壺內(nèi)壁會形成水垢,用可
食醋
浸泡除去.
(3)白糖與紅塘,主要成分都是蔗糖.利用活性炭的
吸附
性,可將紅糖脫色變成白糖.
(4)燃煤時,將煤球做成蜂窩煤的原因是
增大煤與空氣(氧氣)的接觸面積

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科目:初中化學 來源: 題型:

14、生活中處處有化學.你知道下列化學原理嗎?
(1)衣服上沾上油污時,可用洗滌劑或汽油除去,其中洗滌劑除油的原理是
乳化

(2)圖書、檔案、貴重設備、精密儀器等處的失火,可用二氧化碳滅火器來撲滅,其原理是
使可燃物與空氣(或氧氣)隔離

(3)燃煤時,將煤球做成蜂窩煤的原因是
增大煤與空氣(或氧氣)的接觸面積

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科目:初中化學 來源: 題型:

生活中處處有化學.你知道下列化學原理嗎?
(1)陳醋和醬油顏色相似,可以利用它們的
氣味
氣味
(填具體的物質(zhì)的性質(zhì))不同將其區(qū)別開;
(2)要證明自來水是否是硬水,可以使用
肥皂水
肥皂水
(填物質(zhì)的名稱)來檢驗;
(3)使用久了的水壺內(nèi)壁會形成水垢,可以用
食醋
食醋
(填物質(zhì)的名稱)浸泡除去.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?南通模擬)生活中處處有化學.你知道下列化學原理嗎?
(1)用久的水壺內(nèi)壁會形成水垢,在家里可用
食醋
食醋
浸泡除去;市場上出售的凈水器,就是利用活性炭來
吸附
吸附
、過濾水中的雜質(zhì).
(2)20世紀60年代以前,居民冬季燃煤常發(fā)生煤氣中毒,該有毒的物質(zhì)是
CO
CO
;20世紀70年代,“蜂窩煤”取代“煤球”(如圖所示),燃燒時,這種“蜂窩煤”優(yōu)于“煤球”的是
燃燒更充分
燃燒更充分
(寫出一點優(yōu)點);20世紀80至90年代,液化石油氣和管道煤氣取代了“蜂窩煤”,液化石油氣的一種主要成分丁烷(C4H10),丁烷分子中碳、氫元素質(zhì)量比為
24:5
24:5

(3)隨著“西氣東輸”,許多家庭用上了天然氣.天然氣燃燒的化學方程式為
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O

(4)選用同一種試劑便能除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),則該物質(zhì)是
H2SO4
H2SO4
(寫化學式).
①C(CuO)      ②Ag(Mg)         ③HCl(BaCl2)       ④NaCl[Ba(OH))2].

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科目:初中化學 來源: 題型:

生活中處處有化學,你留心了嗎?請完成下列空白.
①金屬銅是
紫紅
紫紅
色,水是
色,空氣是
色;
②下列物質(zhì)在通常狀況下的狀態(tài):食鹽
固態(tài)
固態(tài)
,二氧化碳
氣態(tài)
氣態(tài)
,汽油
液態(tài)
液態(tài)
;
③豆油浮在水面上,說明豆油的密度
小于
小于
水的密度;
④100L的氧氣可以壓縮放入4L的鋼瓶中,說明
分子之間有間隔
分子之間有間隔

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