【題目】下列含有“水”的物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A.硬水 B.礦泉水 C.蒸餾水 D.自來水

【答案】C

【解析】

試題分析： A.硬水含有鈣離子和鎂離子，屬于混合物，該項(xiàng)不符合；

B.礦泉水含有各種礦物質(zhì)，屬于混合物，該項(xiàng)不符合；

C.蒸餾水是由一種分子構(gòu)成的，屬于純凈物，該項(xiàng)符合；

D．自來水中含有許多雜質(zhì)，屬于混合物，該項(xiàng)不符合；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（7分）2014年8月2日，江蘇昆山市中榮金屬制品有限公司拋光車間發(fā)生鋁粉塵爆炸特別重大事故。經(jīng)調(diào)查分析，事故原因?yàn)榭諝庵袧舛冗^高的鋁粉遭遇明火產(chǎn)生爆炸。鋁粉是一種銀白色粉末；它能溶于酸、堿，生成氫氣；它遇水受潮產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，放出氫氣和熱量，如果積熱不散，容易引起燃燒或爆炸。

請根據(jù)上述信息，回答下列問題：

（1）鋁粉具有銀白色金屬光澤，常被用作油漆涂料，這是利用了鋁粉的 （填寫“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)；

（2）干燥的鋁粉在空氣中遇到明火極易爆炸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (2分)。

（3）鋁絲在空氣中不易燃燒，但鋁粉在空氣中遇明火卻易發(fā)生爆炸，由此可以看出可燃物燃燒的劇烈程度跟 有關(guān)。

（4）在野外，鐵路工人常把鋁粉和三氧化二鐵粉末按一定比例混合后點(diǎn)燃，反應(yīng)生成高溫的鐵水，而把較短的鋼軌焊接成較長的鋼軌，請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 (2分) 。

（5）鋁粉發(fā)生爆炸著火后能否用水滅火，說明原因 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】廚房里發(fā)生的下列變化中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是

A．液化氣燃燒 B．面粉發(fā)酵 C．把土豆切成絲 D． 菜刀生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“水是生命的源泉”。下面對水化學(xué)式（H2O）意義的理解，錯(cuò)誤的是

A．水是由氫氣和氧氣組成的

B．水是一種氧化物

C．水分子中含有氫、氧兩種原子

D．水分子中含有兩個(gè)氫原子、一個(gè)氧原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于水的認(rèn)識錯(cuò)誤的是

A.水不是取之不盡，用之不竭的

B.地球上水量很大，但淡水資源并不充裕

C.凡澄清、無色透明的液體就是純水

D.水被污染后，會(huì)給人類造成災(zāi)難

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】地殼中含量最多的金屬元素和含量最多的非金屬元素所形成的化合物化學(xué)式為

A．CaO B.SiO2 C.Al2O3 D.Fe3O4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】牙膏中常用碳酸鈣、二氧化硅等物質(zhì)作為摩擦劑．某同學(xué)對牙膏中摩擦劑碳酸鈣的含量進(jìn)行探究．

【實(shí)驗(yàn)原理】測定C裝置中生成的BaCO3沉淀的質(zhì)量，通過計(jì)算確定牙膏中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

【查閱資料】CO2+Ba（OH）2=BaCO3↓+H2O，牙膏中其他成分遇到鹽酸時(shí)無氣體產(chǎn)生．

【實(shí)驗(yàn)裝置】

根據(jù)探究過程回答下列問題：

（1）裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；

（2）實(shí)驗(yàn)過程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝�，其作用有�?/span>①攪拌B、C 中的反應(yīng)物，使其充分反應(yīng)；② ；

（3）從C中過濾出BaCO3沉淀所需的玻璃儀器有燒杯、 和玻璃棒；

（4）實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確稱取三份牙膏樣品，每份4.0g，進(jìn)行三次測定，測得生成BaCO3的平均質(zhì)量為1.97g．則樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ；

（5）若沒有A裝置，直接通入空氣，則測得CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù) （填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某1L純牛奶的包裝盒上面有如下一些數(shù)據(jù)：脂肪≥3.3g、蛋白質(zhì)≥2.9g、非脂乳固體≥8.1g、鉀≥145mg、鈣≥115mg．這里的鉀、鈣是指

A．分子 B．原子 C．單質(zhì) D．元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在鹽酸除鐵銹的實(shí)驗(yàn)中，我們常會(huì)發(fā)現(xiàn)生銹的鐵釘表面有一些氣泡產(chǎn)生，氣泡是怎么產(chǎn)生的？針對這一問題，同學(xué)們提出了有關(guān)假設(shè)，并設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)方案驚醒探究，實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到放有鐵的試管中有氣泡產(chǎn)生，而另一試管中沒有，從而驗(yàn)證了自己的假設(shè)是成立的．

（1）分析上述實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為同學(xué)們建立的建設(shè)是 ．

（2）有同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，溶液中的水可能會(huì)對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生影響．于是他們又進(jìn)行了對照試驗(yàn)，請你在答題卷的虛線框中用圖示的形式將圖乙的對照試驗(yàn)補(bǔ)充完整．

（3）還有同學(xué)想：氣泡會(huì)不會(huì)是鐵銹與水反應(yīng)產(chǎn)生的？他認(rèn)為還要補(bǔ)充一個(gè)鐵銹與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，你覺得有沒有必要？ ．

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