【題目】某工廠排放的工業(yè)廢水中含有大量硫酸銅、硫酸亞鐵、硫酸鋅.某環(huán)保小組設(shè)計了一個回收金屬銅、鐵與硫酸鋅晶體的實驗方案,流程如下圖:
(1)操作Ⅰ的名稱是 ,固體F的化學(xué)式為 .
(2)固體D加入適量X溶液后,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)若步驟①加入鋅粉的質(zhì)量不足,則下列濾液B中所含溶質(zhì)的猜想,不正確的是 (填序號).
A.ZnSO4、FeSO4 B.ZnSO4、CuSO4
C.ZnSO4、FeSO4、CuSO4 D.FeSO4、CuSO4.
【答案】(1)磁鐵吸引,Cu;(2)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;(3)BD.
【解析】由題意實驗方案可知,向一定量的工業(yè)廢水中加入過量的鋅粉,鋅先與硫酸銅反應(yīng)生成了硫酸鋅和銅,當(dāng)硫酸銅反應(yīng)完后,再與硫酸亞鐵反應(yīng)生成了硫酸鋅和鐵,利用鐵能磁鐵吸附可以將鐵分離出來,過量的鋅再用適量的稀硫酸除去,這樣就得到了銅和硫酸鋅溶液.
(1)由上述分析可知,固體A是銀、銅、鋅的混合物,利用鐵能被磁鐵吸附可以將鐵分離出來,得到固體C是鐵,所以,操作Ⅰ的名稱是磁鐵吸引;固體D是銅和鋅的混合物,過量的鋅再加入適量的硫酸除去,得到了固體F是銅,化學(xué)式為Cu;
(2)由上述分析可知,固體D加入適量X溶液后,發(fā)生的反應(yīng)是鋅與硫酸的反應(yīng),化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
(3)A.當(dāng)加入的鋅不足,不能將硫酸亞鐵置換出來,溶液的溶質(zhì)是ZnSO4、FeSO4,故A正確;
B.由于鐵比銅活潑,若溶液中含有硫酸銅就一定含有硫酸亞鐵,故B錯誤;
C.當(dāng)加入的鋅不足,不能將硫酸銅全部置換出來,則溶液中一定含有ZnSO4、FeSO4、CuSO4,故C正確;
D.由于鋅參加了反應(yīng),溶液中一定含有硫酸鋅,故D錯誤.
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【題目】下圖是實驗室制取和收集氣體的常用裝置.
(1)寫出指定儀器的名稱:① ;② ;
(2)請你選擇上述裝置制取并收集一種氣體;你選擇的發(fā)生裝置是 (填序號),收集裝置是 (填序號),寫出與你所選的發(fā)生裝置對應(yīng)的化學(xué)方程式為: ;
(3)實驗室在常溫下用塊狀電石(CaC2)與水反應(yīng)制取乙炔(C2H2)氣體,該反應(yīng)必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是 .
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【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是( )
A.路面的水結(jié)成冰
B.地震中房屋的倒塌
C.電解水得到氫氣和氧氣
D.將鐵絲彎成奧運五環(huán)
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【題目】右圖所示,某河旁甲、乙、丙、丁四座化工廠排放的工業(yè)廢水中分別含有碳酸鈉、氯化銅、氫氧化鈉、鹽酸中的一種.某同學(xué)對①、②、③、④處水質(zhì)監(jiān)測時記錄了以下現(xiàn)象.根據(jù)現(xiàn)象推斷,甲、乙、丙、丁四座化工廠排放工業(yè)廢水的成分,錯誤的是( )
① | ② | ③ | ④ | |
記錄現(xiàn)象 | 無色溶液 | 藍色渾濁 | 渾濁消失 | 產(chǎn)生氣泡 |
A.甲:碳酸鈉 B.乙:氯化銅 C.丙:鹽酸 D.。禾妓徕c
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【題目】mgKClO3與zgMnO2混合共熱,完全反應(yīng)后留下殘留物ng,則生成氣體的質(zhì)量為( )
A.(m﹣n)g B.(m﹣z﹣n)g C.(m+z﹣n)g D.(n﹣z)g
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【題目】下列有關(guān)溶液的說法錯誤的是
A.溶液一定是無色、透明的混合物
B.溶液加水稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變
C.食鹽水能導(dǎo)電是因為食鹽水中有自由移動的離子
D.溶液的各部分性質(zhì)均相同
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【題目】2010年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會中,臺灣魔術(shù)師劉謙以其精彩的表演吸引了觀眾的眼球,他表演過程使用的下列道具中,屬于合成材料的是
A.玻璃杯 B.金戒指 C.硬幣 D.橡皮筋
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【題目】化學(xué)實驗是科學(xué)探究的重要途徑,請根據(jù)下列實驗圖示回答相關(guān)問題
(1)A是實驗室制備氣體的發(fā)生與收集裝置.用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為 制取氧氣、二氧化碳可使用同樣的發(fā)生裝置,原因是 .
(2)B實驗中設(shè)計合理的是 (填“①”或“②”);另一裝置設(shè)計中存在的問題是 .
(3)C實驗中,若要除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì),其正確操作步驟為 (填序號),步驟⑤中玻璃棒的作用是 ;若按照②③①的步驟配制50g16%的氯化鈉溶液,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) (填“偏大”或“偏小”).
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【題目】某班同學(xué)用如圖裝置測定空氣里氧氣的含量.先用彈簧夾夾住橡皮管.點燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞.待紅磷熄滅后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況.待紅磷熄滅后,打開彈簧夾,觀察到進入瓶中的水的體積少于瓶子容積的,可能造成這樣結(jié)果的原因是(填2種):
① ;② .
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